第二章
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來，她定定地看着老師。
“老師，我們學校可不可以每個項目派兩個人參加呢？原來是誰去比賽就讓誰去，這樣就比較沒争議了，反正比賽後就可以知道結果了。
” 她那自信和傲慢的語氣，讓所有人皆愕然地張大眼睛瞪着她，而孫瑤紅則是氣憤不已。
“這樣啊！以前倒沒有這麼做過，不過我可以去争取，讓我們學校能多派一些人去比賽，說不定可以抱更多的獎項回來。
” 琦芳點點頭，然後坐了下來，自始至終，她都沒有回頭看後面同學一眼。
“老師，若她沒有抱回任何獎項，反而丢了學校的臉，那又該怎麼辦？”鄭群昱依舊沒有放棄的提出質問。
真是太過分了，琦芳不自覺又握緊了拳頭。
啪！從講桌上傳來這樣的重擊，美麗老師氣得滿臉通紅。
“什麼時候輪到你來幹涉老師的決定？告訴你，琦芳就是有這個能力，我決定了，這次演講、作文比賽就由蔣琦芳代表出賽，朗讀由孫瑤紅，書法由鄭群昱，查字典比賽由陳立文代表。
”說完後，美麗老師重重坐下來，整個身體氣得發抖。
全班靜得連根針掉下來都能聽得到，從沒見過美麗老師發那麼大的脾氣。
鄭群昱臉色陰沉，小臉上寫滿了倔強和不服。
“老師，對不起！這次我不參加比賽。
”說完就坐了下來。
瑤紅也立刻跟進。
“我也不參加。
” 陳立文看到所有同學都在對他使眼色，坐後面的更是不斷在踢他的椅子。
“老師，我還是不要參加比較好，反正……每次都沒得名。
”他小聲地嘟嚷道。
美麗老師看着這群學生，真的沒想到他們競會對琦芳排擠那麼深！她有何錯？隻因為她的父母曾經做過讓這個村子駭異震俗的事情？可是在她眼中，那種事情根本就沒什麼對錯可言，隻是處理事情的方法錯誤了——當初不該這樣一走了之的。
她深深吸口氣，雖氣自己無法讓這些孩子改變從父母得來對琦芳的看法，但并不意味她會随波逐流。
“好呀！連老師的話都不聽了，沒想到你們居然會這麼耍脾氣，連學校的榮譽都可以不去争取了。
”美麗老師臉上罩着一層寒霜。
“沒關系，不要就算了。
”她轉向琦芳。
“蔣琦芳今年就由你代表本校中年級組參加全縣所有國語文競賽。
” 琦芳沉默了一下，随即以堅定的态度點頭。
“是！我一定不會讓老師失望——”說到這裡，她停了下來，轉過身子緩緩掃視全班同學後，将視線落在孫瑤紅及鄭群昱的身上。
“我絕對不會害怕失敗而故意找藉口不參加比賽。
”揚起的下巴挑釁意味濃厚。
“你說什麼？”孫瑤紅尖聲喊道。
鄭群昱更闆着一張臉惡狠狠和琦芳互瞪着，他厭惡她眼中流露出的輕蔑和挑戰，倏地——“老師，我收回剛剛的話，我願意參加比賽。
” 咦？全班再次嘩然。
美麗老師看着這個曾是她最喜愛的學生良久，然後搖搖頭。
“不！這次不讓你參加了。
”她已經下定決心給他一個好好的教訓。
“老師！為什麼？”鄭群昱不信的大喊道。
“這是給你的處罰，并不是每件事你說要就要，不要就不要就可以了，你們該學習為自己的行為負責任！” 美麗老師嚴厲的說完這段話後，全班陷入了岑寂，而鄭群昱臉色變得慘白難看，沒想到老師居然會當衆數落他。
“現在拿出你們的數學課本，我們開始上課。
”美麗老師章起粉筆開始在黑闆上疾書。
+++++ 蔣琦芳代表學校參加全縣五項國語文競賽，震驚了整個正理村，美麗老師成為衆人争相指責，甚至連校長都出面，可是被美麗老師以辦教育重要，還是因為一個無辜孩子慘受不平等看待，就要剝奪她的才華，而得屈居衆人的壓力？何種較重要的理由頂回去時，讓校長和其他長官不敢再吭聲。
對美麗老師這樣公然護衛她，琦芳心裡很是感激，更加決意要好好表現。
琦芳果然不負美麗老師的期望，不僅拿下全縣所有國語文競賽的冠軍，也是正理村有史以來，第一個同時拿到五項冠軍的學生，這點不僅震撼了整個正理村，正理國小因此上了地方版的頭條新聞，畢竟正理國小隻是所小型的鄉下學校，卻有這麼出色的表現，實在太教人驚訝。
溫美麗老師在一夕之間水漲船高，校長和長官們不再擺臉色給她看，反而直稱她慧眼識英雄，美麗老師謙虛不願居功，不斷稱贊琦芳的才能。
琦芳通過縣賽後參加了省賽，更抱回演講、朗讀、作文、查字典比賽的冠軍，書法則是亞軍。
這難得優秀的成績，讓琦芳成了縣長的貴賓，除了頗發一個大獎狀，還給了一千元的獎學金做獎勵，讓人眼紅羨慕。
經過一連串國語文競賽，琦芳第二次段考時，依舊拿到全部滿分第一名的優秀成績，不過從這次開始，第一名不是隻有她一個，鄭群縣也以全部滿分的成績并列第一。
總而言之，雖然正理村的村民對琦芳還不是很能接受，但她卻已成為學校所有師長的寵兒。
對琦芳而言，生活的重心已在不自覺中轉為追求、保持第一名上面，唯有藉着那張張燙着金粉的第一名獎狀、獎杯，才能肯定自己生存的價值。
而這隻是在不被衆人接受的環境下，憑着本能所找出的生活方式！ +++++ “看到她上台領獎的那副洋洋得意的樣子，不由得就教人生氣！”孫瑤紅憤憤不平地說道。
星期六下午，除了蔣琦芳以外，幾乎二分之一的四年級學生全都聚在班上前面的小草地上。
“就是呀！看了
“老師，我們學校可不可以每個項目派兩個人參加呢？原來是誰去比賽就讓誰去，這樣就比較沒争議了，反正比賽後就可以知道結果了。
” 她那自信和傲慢的語氣，讓所有人皆愕然地張大眼睛瞪着她，而孫瑤紅則是氣憤不已。
“這樣啊！以前倒沒有這麼做過，不過我可以去争取，讓我們學校能多派一些人去比賽，說不定可以抱更多的獎項回來。
” 琦芳點點頭，然後坐了下來，自始至終，她都沒有回頭看後面同學一眼。
“老師，若她沒有抱回任何獎項，反而丢了學校的臉，那又該怎麼辦？”鄭群昱依舊沒有放棄的提出質問。
真是太過分了，琦芳不自覺又握緊了拳頭。
啪！從講桌上傳來這樣的重擊，美麗老師氣得滿臉通紅。
“什麼時候輪到你來幹涉老師的決定？告訴你，琦芳就是有這個能力，我決定了，這次演講、作文比賽就由蔣琦芳代表出賽，朗讀由孫瑤紅，書法由鄭群昱，查字典比賽由陳立文代表。
”說完後，美麗老師重重坐下來，整個身體氣得發抖。
全班靜得連根針掉下來都能聽得到，從沒見過美麗老師發那麼大的脾氣。
鄭群昱臉色陰沉，小臉上寫滿了倔強和不服。
“老師，對不起！這次我不參加比賽。
”說完就坐了下來。
瑤紅也立刻跟進。
“我也不參加。
” 陳立文看到所有同學都在對他使眼色，坐後面的更是不斷在踢他的椅子。
“老師，我還是不要參加比較好，反正……每次都沒得名。
”他小聲地嘟嚷道。
美麗老師看着這群學生，真的沒想到他們競會對琦芳排擠那麼深！她有何錯？隻因為她的父母曾經做過讓這個村子駭異震俗的事情？可是在她眼中，那種事情根本就沒什麼對錯可言，隻是處理事情的方法錯誤了——當初不該這樣一走了之的。
她深深吸口氣，雖氣自己無法讓這些孩子改變從父母得來對琦芳的看法，但并不意味她會随波逐流。
“好呀！連老師的話都不聽了，沒想到你們居然會這麼耍脾氣，連學校的榮譽都可以不去争取了。
”美麗老師臉上罩着一層寒霜。
“沒關系，不要就算了。
”她轉向琦芳。
“蔣琦芳今年就由你代表本校中年級組參加全縣所有國語文競賽。
” 琦芳沉默了一下，随即以堅定的态度點頭。
“是！我一定不會讓老師失望——”說到這裡，她停了下來，轉過身子緩緩掃視全班同學後，将視線落在孫瑤紅及鄭群昱的身上。
“我絕對不會害怕失敗而故意找藉口不參加比賽。
”揚起的下巴挑釁意味濃厚。
“你說什麼？”孫瑤紅尖聲喊道。
鄭群昱更闆着一張臉惡狠狠和琦芳互瞪着，他厭惡她眼中流露出的輕蔑和挑戰，倏地——“老師，我收回剛剛的話，我願意參加比賽。
” 咦？全班再次嘩然。
美麗老師看着這個曾是她最喜愛的學生良久，然後搖搖頭。
“不！這次不讓你參加了。
”她已經下定決心給他一個好好的教訓。
“老師！為什麼？”鄭群昱不信的大喊道。
“這是給你的處罰，并不是每件事你說要就要，不要就不要就可以了，你們該學習為自己的行為負責任！” 美麗老師嚴厲的說完這段話後，全班陷入了岑寂，而鄭群昱臉色變得慘白難看，沒想到老師居然會當衆數落他。
“現在拿出你們的數學課本，我們開始上課。
”美麗老師章起粉筆開始在黑闆上疾書。
+++++ 蔣琦芳代表學校參加全縣五項國語文競賽，震驚了整個正理村，美麗老師成為衆人争相指責，甚至連校長都出面，可是被美麗老師以辦教育重要，還是因為一個無辜孩子慘受不平等看待，就要剝奪她的才華，而得屈居衆人的壓力？何種較重要的理由頂回去時，讓校長和其他長官不敢再吭聲。
對美麗老師這樣公然護衛她，琦芳心裡很是感激，更加決意要好好表現。
琦芳果然不負美麗老師的期望，不僅拿下全縣所有國語文競賽的冠軍，也是正理村有史以來，第一個同時拿到五項冠軍的學生，這點不僅震撼了整個正理村，正理國小因此上了地方版的頭條新聞，畢竟正理國小隻是所小型的鄉下學校，卻有這麼出色的表現，實在太教人驚訝。
溫美麗老師在一夕之間水漲船高，校長和長官們不再擺臉色給她看，反而直稱她慧眼識英雄，美麗老師謙虛不願居功，不斷稱贊琦芳的才能。
琦芳通過縣賽後參加了省賽，更抱回演講、朗讀、作文、查字典比賽的冠軍，書法則是亞軍。
這難得優秀的成績，讓琦芳成了縣長的貴賓，除了頗發一個大獎狀，還給了一千元的獎學金做獎勵，讓人眼紅羨慕。
經過一連串國語文競賽，琦芳第二次段考時，依舊拿到全部滿分第一名的優秀成績，不過從這次開始，第一名不是隻有她一個，鄭群縣也以全部滿分的成績并列第一。
總而言之，雖然正理村的村民對琦芳還不是很能接受，但她卻已成為學校所有師長的寵兒。
對琦芳而言，生活的重心已在不自覺中轉為追求、保持第一名上面，唯有藉着那張張燙着金粉的第一名獎狀、獎杯，才能肯定自己生存的價值。
而這隻是在不被衆人接受的環境下，憑着本能所找出的生活方式！ +++++ “看到她上台領獎的那副洋洋得意的樣子，不由得就教人生氣！”孫瑤紅憤憤不平地說道。
星期六下午，除了蔣琦芳以外，幾乎二分之一的四年級學生全都聚在班上前面的小草地上。
“就是呀！看了
