第十章
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，而是通過各種關系，包括找上級領導，像布置任務一樣給他們壓擔子，出難題，讓他們不堪重負。
實在招架不住，被逼到牆角了，難免會做出一些不合規範的事。
說到底，還是因為家長想方設法鑽營給他們造成困惑，還是因為咱這個社會本身是人情社會，誰也不可能生活在真空裡。
要讓我說，這些同志就是因為情面太軟，心腸太好，想給人幫忙，結果引火燒身。
包括我，有些關系不能不考慮，甚至多數情況下壓力也來自上面——比方管教育的市領導，交代點兒任務我能不完成嗎？可我是教育局長，總不能親手到考場去給人作弊吧，最終要靠小段、小禹幫忙。
這陣兒他倆進去了，我作為上級領導，心裡愧對這些人，沒有臉面見他們的家屬！”程元複說得動情入理，慷慨激昂。
“老程，你這些話也就是在我面前說說。
”楊勝春臉上流露出譏諷，“據我知道，他倆和省城的高考掮客相互勾結，掮客以賺錢為目的，他倆肯定也在中間撈取好處。
說到底還是利益驅動嘛。
” “老楊，你不知道。
如果說這裡面有利益關系，他們和高考掮客絕對是兩碼事。
對掮客來說，這是一樁生意，做得越大越好，獲利越多越好，可對段力維和禹志榮來說，是被動應付，他們不得不面對來自各方面的壓力，不得不違心地去做本來不願意做的事。
如果說有利益分配，也是高考掮客把牛牽走了，他倆隻不過撿了拴牛的木頭橛子。
事情發作，他們卻要承擔主要責任，甚至是刑事責任。
你說他們冤不冤？” “老程，你這樣說不講原則，愛護下屬也不能是非不分嘛。
他們多年做高考工作，與之相關的黨紀國法總該知道，無論如何不能铤而走險，不能違法亂紀，既然敢以身試法，就少不了受到應得的懲罰。
同情歸同情，咱倆誰也幫不了他們。
”楊勝春保持冷靜，口吻不溫不火。
“不光同情，我還很害怕。
你想想，楊局長，案子要是繼續延燒，恐怕我們這些段力維、禹志榮的上級也難脫幹系。
有時候為了照顧某些熟人，甚至是為了落實某個領導的指示精神，我們難免會給小段、小禹一些暗示、引導，甚至施加壓力。
這樣的事情經不起調查和推敲，要認真起來，我能不害怕嗎？我們這些人兢兢業業提心吊膽，幾十年苦巴巴熬着，才混了一個處級崗位，要是因為給别人幫忙，替領導分憂，把前程斷送了，你說，劃得來嗎？要是真被牽涉進去，我們總不能一點兒撐頭沒有，總不能把給我們交代過任務的上級領導供出來吧？那樣更會死無葬身之地！楊局，你說說，這事情簡單嗎？我能不害怕嗎？咱倆除了工作關系，也是多年的朋友、兄弟，我在你面前都說的實話呀。
”程元複越說越沉重，頭不住地搖。
“老程，你說得也有道理。
不過，高考作弊這件事鬧大了，小段、小禹已經觸犯法律，到目前為止，我們沒法解救他們。
但願他們能有點兒撐頭，不要把别人再牽進來。
”楊勝春說。
“老楊，話說到這兒，我也得提醒你。
這次的高考作弊案，主要是‘高考移民’問題。
教育系統有給‘高考移民’開綠燈、組織安排替考的問題，可你想沒想，所謂‘高考移民’，首先是‘移民’問題。
那些靠作弊被錄取的孩子，戶口本來不在龍川市，隻有先辦了本市戶口，才有可能在本市報名參加高考。
何況省上有規定，必須是戶口遷入本地三年以上的考生，才能在這兒報名。
戶籍弄虛作假，隻有你的部下才能辦得到。
這個案子繼續追查，楊局，恐怕火就燒到你那裡去了。
”程元複把話題引到另外的方向。
楊勝春沒有立即接程元複的話頭，沉吟一陣兒，然後說：“老程，你說的是事實。
不過，案子鬧大了，萬衆矚目，我們沒辦法包庇下屬。
萬一這把火延燒到公安機關，也沒辦法，該誰負責任就必須負責任。
” 程元複很無奈。
分手之前，他對楊勝春說：“老楊，我不是為我個人來求你。
咱不光要想被關進去的人，還要想想外面的人日子好過不好過，尤其應該想到上級領導。
你就不能心懷慈悲，網開一面？别的我不敢想，在你力所能及的範圍内，能大事化小就大事化小吧——小事化了看來不可能了！算我求你，老楊。
” “老程，不必。
啥求不求的，能關照的地方我一定盡力。
”楊勝春狠狠吸了一口煙，噴吐出來，弄得面前煙霧缭繞。
程元複打電話給阮克剛：“阮校長，你能不能讓手下給查查，高一有沒有個學生的母親叫陳一卉？再看看這個孩子成績怎樣，是不是在奧賽班。
呵呵，這種小事找教務教研室就行，可惜段力維給逮起來了。
教務教研室别人我不熟悉，安排新主任了沒有？” “局長大人該不是又要給奧賽班塞人頭吧？饒了我吧！”阮克剛一聽教育局長打聽學生的事就頭皮發麻，抵觸情緒油然而生，“你說的這個學生本人沒有姓名？一般孩子登記家長都寫爸爸，你光說了學生母親的姓名，不一定能查到。
教務教研室暫時沒主任，教務幹事小謝臨時負責。
” “我說要往奧賽班放學生嗎？老阮你神經緊張什麼？不過是熟人的孩子，我了解了解情況難道不行？” “沒有啥不行，我讓教務的同志給你查。
男生女
實在招架不住，被逼到牆角了，難免會做出一些不合規範的事。
說到底，還是因為家長想方設法鑽營給他們造成困惑，還是因為咱這個社會本身是人情社會，誰也不可能生活在真空裡。
要讓我說，這些同志就是因為情面太軟，心腸太好，想給人幫忙，結果引火燒身。
包括我，有些關系不能不考慮，甚至多數情況下壓力也來自上面——比方管教育的市領導，交代點兒任務我能不完成嗎？可我是教育局長，總不能親手到考場去給人作弊吧，最終要靠小段、小禹幫忙。
這陣兒他倆進去了，我作為上級領導，心裡愧對這些人，沒有臉面見他們的家屬！”程元複說得動情入理，慷慨激昂。
“老程，你這些話也就是在我面前說說。
”楊勝春臉上流露出譏諷，“據我知道，他倆和省城的高考掮客相互勾結，掮客以賺錢為目的，他倆肯定也在中間撈取好處。
說到底還是利益驅動嘛。
” “老楊，你不知道。
如果說這裡面有利益關系，他們和高考掮客絕對是兩碼事。
對掮客來說，這是一樁生意，做得越大越好，獲利越多越好，可對段力維和禹志榮來說，是被動應付，他們不得不面對來自各方面的壓力，不得不違心地去做本來不願意做的事。
如果說有利益分配，也是高考掮客把牛牽走了，他倆隻不過撿了拴牛的木頭橛子。
事情發作，他們卻要承擔主要責任，甚至是刑事責任。
你說他們冤不冤？” “老程，你這樣說不講原則，愛護下屬也不能是非不分嘛。
他們多年做高考工作，與之相關的黨紀國法總該知道，無論如何不能铤而走險，不能違法亂紀，既然敢以身試法，就少不了受到應得的懲罰。
同情歸同情，咱倆誰也幫不了他們。
”楊勝春保持冷靜，口吻不溫不火。
“不光同情，我還很害怕。
你想想，楊局長，案子要是繼續延燒，恐怕我們這些段力維、禹志榮的上級也難脫幹系。
有時候為了照顧某些熟人，甚至是為了落實某個領導的指示精神，我們難免會給小段、小禹一些暗示、引導，甚至施加壓力。
這樣的事情經不起調查和推敲，要認真起來，我能不害怕嗎？我們這些人兢兢業業提心吊膽，幾十年苦巴巴熬着，才混了一個處級崗位，要是因為給别人幫忙，替領導分憂，把前程斷送了，你說，劃得來嗎？要是真被牽涉進去，我們總不能一點兒撐頭沒有，總不能把給我們交代過任務的上級領導供出來吧？那樣更會死無葬身之地！楊局，你說說，這事情簡單嗎？我能不害怕嗎？咱倆除了工作關系，也是多年的朋友、兄弟，我在你面前都說的實話呀。
”程元複越說越沉重，頭不住地搖。
“老程，你說得也有道理。
不過，高考作弊這件事鬧大了，小段、小禹已經觸犯法律，到目前為止，我們沒法解救他們。
但願他們能有點兒撐頭，不要把别人再牽進來。
”楊勝春說。
“老楊，話說到這兒，我也得提醒你。
這次的高考作弊案，主要是‘高考移民’問題。
教育系統有給‘高考移民’開綠燈、組織安排替考的問題，可你想沒想，所謂‘高考移民’，首先是‘移民’問題。
那些靠作弊被錄取的孩子，戶口本來不在龍川市，隻有先辦了本市戶口，才有可能在本市報名參加高考。
何況省上有規定，必須是戶口遷入本地三年以上的考生，才能在這兒報名。
戶籍弄虛作假，隻有你的部下才能辦得到。
這個案子繼續追查，楊局，恐怕火就燒到你那裡去了。
”程元複把話題引到另外的方向。
楊勝春沒有立即接程元複的話頭，沉吟一陣兒，然後說：“老程，你說的是事實。
不過，案子鬧大了，萬衆矚目，我們沒辦法包庇下屬。
萬一這把火延燒到公安機關，也沒辦法，該誰負責任就必須負責任。
” 程元複很無奈。
分手之前，他對楊勝春說：“老楊，我不是為我個人來求你。
咱不光要想被關進去的人，還要想想外面的人日子好過不好過，尤其應該想到上級領導。
你就不能心懷慈悲，網開一面？别的我不敢想，在你力所能及的範圍内，能大事化小就大事化小吧——小事化了看來不可能了！算我求你，老楊。
” “老程，不必。
啥求不求的，能關照的地方我一定盡力。
”楊勝春狠狠吸了一口煙，噴吐出來，弄得面前煙霧缭繞。
程元複打電話給阮克剛：“阮校長，你能不能讓手下給查查，高一有沒有個學生的母親叫陳一卉？再看看這個孩子成績怎樣，是不是在奧賽班。
呵呵，這種小事找教務教研室就行，可惜段力維給逮起來了。
教務教研室别人我不熟悉，安排新主任了沒有？” “局長大人該不是又要給奧賽班塞人頭吧？饒了我吧！”阮克剛一聽教育局長打聽學生的事就頭皮發麻，抵觸情緒油然而生，“你說的這個學生本人沒有姓名？一般孩子登記家長都寫爸爸，你光說了學生母親的姓名，不一定能查到。
教務教研室暫時沒主任，教務幹事小謝臨時負責。
” “我說要往奧賽班放學生嗎？老阮你神經緊張什麼？不過是熟人的孩子，我了解了解情況難道不行？” “沒有啥不行，我讓教務的同志給你查。
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