第二章

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今天,就是到史家學鋼琴的日子。

     屋外下着雨,屋内卻是響起動人的音樂聲。

     “小遙進步得真快。

    ”李伊琳露出贊許的微笑。

    年紀輕輕就彈了一手好琴,資質聰穎、領悟力高,靈活彈性、學習力強,是繼她兒子之後,再度令她眼睛為之一亮的天才型音樂家,簡直是為音樂而生的,和他們家小霆相比,兩人幾乎勢均力敵。

     “是老師教得好。

    ”慕希遙真心笑答,千裡馬遇上伯樂,才更能發揮本身的優良特質。

     “小遙嘴巴真甜,呵呵呵。

    ”她笑得好開心。

     一旁的史栩霆可不以為然,随手彈奏同一首曲子,技巧比慕希遙略高一籌。

     “她是有進步一點點,不過還是比不上我。

    ”他臭屁地自誇,心中挺訖異她的進步,果然是一位值得期待的對手。

     兩人誰也不肯服輸,不管鋼琴或小提琴,就連吃飯也可一較長短,比誰吃得快,正因競争所激蕩出的火花,更使得兩人進步神速,一步步推向登峰造極之路,如果他們能突破個人的瓶頸,相信不用一年,不,甚至更早,他們的程度就會超越她了。

     “這是今天的功課。

    ”李伊琳發給他們一人一份樂譜,隻有五線譜和音符,沒有節奏,沒有旋律,也沒有任何伴奏。

     “老媽,這是哪一國的世界名曲?你耍我們啊?” “誰耍你了,笨兒子!”她毫不客氣,一記飛拳敲中他的腦袋。

    “這是即興創作用的譜,想賦予它什麼樣的生命力都随你們,現在可以自由練習,有問題可以問我,下次上課要驗收。

    笨兒子,你若是做不出來,可以跪着求我給你提示。

    ” 李伊琳這不可一世拽個二五八萬的樣子,和史栩霆是同一個模子印出來的,慕希遙終于深刻地體驗到一句話:有其母必有其子。

     “唼!這種幼稚圍程度的作業這需要等到下一次上課嗎?老媽,你‘驢子太窮’也不是這種搞法,我馬上就可以彈給你聽。

    ” “什麼‘驢子太窮’?這是哪一個國話?”李伊琳疑惑地轉向慕希遙。

     “是黔驢技窮。

    ”她歎了口氣代為翻譯。

     李伊琳才明白地點點頭。

     “胖蜜蜂,敢不敢和我比比看?”史栩霆挑釁意味十足。

     “比什麼?”史佑軒和慕希倫同時進屋,兩人都被大雨淋了一身濕。

     “伯母好。

    ”慕希倫有禮地打招呼。

     “今天怎麼有空過來?瞧你們,快去擦幹,小心别感冒了。

    ” 慕希遙一見到溫文儒雅的史佑軒,臉微微泛紅。

     “老媽在偷懶,拿這個樂譜給我們彈。

    ”史栩霆晃了晃手中的樂譜。

     “哦?”史佑軒走過去一看,微微一驚看向老媽,她向他示意,他則聰明地沒再往下問。

     “這死小子大言不慚,還說要和小遙比一比。

    ” 史佑軒看了弟弟一眼,早把得獎當成家常便飯的他,有“音樂神童”的美名,一進門就聽到弟弟在下戰帖,這可有趣了,能讓他主動下戰帖的人屈指可數,因為他曾說過,他不喜歡欺負“弱者”,這麼說來,他是認同小遙的實力羅? “那我們就當裁判吧!”慕希倫展顔一笑樂觀其成,對于妹妹的音樂天分她有十足把握,早在七、八歲她就會改寫樂曲,即興演出一點也難不倒她。

     “胖蜜蜂,敢不敢比?”史栩霆挑起眉,眼睛因興奮而發光。

     “比就比,誰怕誰;到時輸了不要一把鼻涕一把眼淚,怪我沒手下留情。

    ”慕希遙也躍躍欲試,眼前的這個男生,在鋼琴的造詣上不下于她,很久沒有遇到對手了。

     “唼!沒眼睛的女生,讓你見識見識我真正的實力。

    ” 咦?怎麼這兩個人說話的方式、語助詞和文法如此雷同,簡直就像同一個人在對話,環境真是可怕的東西啊!慕希倫差點失笑。

     史栩霆飛快地浏覽一次樂譜,拿起筆标示了幾處,下着雨的天氣給了他靈感,他決定用雨來做題目。

     以強音起頭下拍,就像突然從天而降的滂沱雷雨,吓得措手不及的人們四處逃竄,不時以半音行進與強弱進退,表達了忽大忽小的雷雨,令人摸不着雨的意圖,接着,疾速流動的音階互相追逐,一氣呵成教人歎為觀止,最後,在三連音的脈動中引出明亮的旋律,仿若調皮的大雨被太陽趕了回家,呈現出一片雨後天晴的清新景象。

     他的即興作品充滿直截了當的魅力,與簡潔有力的慧黠,一曲彈來,令人意猶未盡。

     慕希遙閉起眼享受着這首曲子雷雨午後的意境,他真的有狂傲的本事,不過,怎麼會這麼巧,他們同樣都是以“雨”來做題目,隻是呈現各有不同。

     她的演奏選擇以低弱下拍,就如飄在空中的絲絲細雨,讓人們駐足了一會兒,然後一點也不以為意地繼續忙碌,輕柔的小雨,揭開人們的心扉,注入興奮的力量,豐富的音色,自由彈性的速度,發出扣人心弦的旋律,斷奏則似小雨和人們在嬉戲,充滿明亮的色彩,最後以三拍和四拍交錯,恰如其分的彈性速度,收尾在一片小雨和人們婆娑起舞的雨中漫步裡。