第七章
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鋼琴的聲音玎玎掙掙，伴着孩童吵吵鬧鬧的童言稚語，一群娃娃在老師趕鴨子似的催促下，一個個在座位上坐定。
“各位小朋友坐好，現在可是我們的音樂時間哦。
”衛又绮挂着無比寵愛的笑靥。
“小米，不要扭來扭去，大家在等你一個哦。
” “衛老師，”一個小女生抽出含在小嘴中的大拇指，聲量又大又清脆。
“我知道啦，媽媽有跟我說，如果你在椅子上扭來扭去，是因為屁股被蟲咬。
小米一定是被蟲咬了屁股啦！” “你才被蟲咬了屁股了呢！”漲紅一張臉的小男生大聲地駁斥。
“好了好了，不要吵了。
”衛又绮連忙打着圓場，拍了好幾下手。
“大家記不記得上個禮拜老師教的歌？“YouAreMySunshine”？” “記得！”念詩一般，大家的合唱拉着長長的尾音。
“那麼我們請千玉老師彈鋼琴，大家再來唱一次好嗎？”衛又绮朝坐在鋼琴那兒的同事使個眼色，雙手擺出指揮的模樣。
“Youaremysunshine，myonlysunshine——”衛又绮帶頭唱出清甜的歌聲，帶笑的眼一一環視着張張稚嫩的小臉。
“預備，來！” Youaremysunshine （你是我的陽光） myonlysunshine （我唯一的陽光） youmakemehappy （你使我快樂） whenskiesaregray！ （當天空灰暗時） you，llneverknowdear （親愛的，你、永遠不會知道） howmuchIloveyou （我是多麼愛你） pleasedon，ttakemysunshineaway （請不要把我的陽光帶走） “對，大家唱得很好，再來一次哦！” 這條歌的特色就是愈唱愈快、愈快愈有勁，每個小孩都鼓起腮幫子，一個跟着一個拚着速度，扯着喉嚨大聲齊唱，臉上表情愈來愈開心。
※※※ 音樂可以陶冶孩子的性情——如果不能，也是孩子童年時期良好的友伴。
看着這一幕，冷奇露出溫暖的笑容，腦海中憶起不知從何處聽來的這段話。
還有一句什麼……喔，“學音樂的小孩不會變壞……”笑容露出一絲譏嘲，彷佛抗議着這句至理名言。
學音樂的孩子不會變壞……喔，這句話不知帶給冷家三隻小黑羊多少苦頭。
冷日新當年一心一意要把他栽培成所謂“完美的接棒者”時，成天逼着他拉小提琴及彈鋼琴，必修功課至少三小時，他可恨死那些五線譜及蝌蚪等符号哩。
孩子的歌聲暫時告一個段落，現在又開始吵鬧不休。
他真懷疑這些老師們怎能受得了彼此的噪音？老天，這裡的分貝頻率高得能和攝影棚相比。
小小的空間似乎吵翻了天，直到一個眼尖的小男生瞄到門口站着高大而潇灑的身影—— “衛老師的男朋友來了。
”小小的手兒一比，冷奇馬上成為衆所矚目的焦點。
“真的嗎？” “哇，帥哥叔叔來了。
” “帥哥叔叔。
” 此起彼落的招呼随着孩童成群結隊的沖勁一起轟了過來，還來不及眨個眼，冷奇就被這群小家夥給團團圍住。
在這裡，他隻是個“帥哥叔叔”，冷奇敢說這些小孩才不在乎他姓啥名誰；而他受歡迎的原因正是因為他是他們“衛又绮老師的男朋友”。
而，這一點發現不知怎地讓他很愉快。
衛又绮安靜地看着被小孩子團團圍住的高大男子。
千玉也早扔下她的鋼琴跑過去，雙眼呈現出愛心的形狀。
冷奇，她認為就算是把他扔到撒哈拉大沙漠，他本身那種異于常人的挺拔魅力，依舊能招出一隊跟在屁股後頭的遊牧民族。
從小到大，衛又绮或多或少都碰過這種類型的人。
像是一個充滿了自信的發光體，無論走到哪裡都是領袖，是個天生的領袖人物。
可是沒有一個像冷奇一樣。
他就隻是站着，并沒有做些特别的事，甚至連咳嗽眨眼微笑皺眉都沒有。
而人們卻像渴望花蜜的蝴蝶找到了花一般，自然而然地往他聚過去。
冷奇低着頭，最後索性蹲下身聆聽孩子們的七嘴八舌。
再度起身時，手中抱着一個口水流滿嫩紅臉蛋的娃娃，而且還忍受娃娃扯着他的頭發，放進嘴巴裡去吃。
冷奇調整了一下舉抱小小身軀的角度，讓娃娃更舒服地窩着，然後擡眼對衛又绮一笑，綻出千百瓦熱力的彎弧。
咚、咚、咚、咚咚咚咚咚咚……她努力想冷卻掉臉上那股熱氣，怪哉！怎麼會有人愈看愈英俊的？ “嗨，又绮。
”他的招呼至貼在一起的唇瓣間結束，溫暖而又甜美。
小孩子們叫喊個沒完，高興地看着他們的衛老師被師哥叔叔給親了一下。
她的盈眸升起一翦水霧，她默然地看着那個娃娃依然玩着冷奇的頭發
“各位小朋友坐好，現在可是我們的音樂時間哦。
”衛又绮挂着無比寵愛的笑靥。
“小米，不要扭來扭去，大家在等你一個哦。
” “衛老師，”一個小女生抽出含在小嘴中的大拇指，聲量又大又清脆。
“我知道啦，媽媽有跟我說，如果你在椅子上扭來扭去，是因為屁股被蟲咬。
小米一定是被蟲咬了屁股啦！” “你才被蟲咬了屁股了呢！”漲紅一張臉的小男生大聲地駁斥。
“好了好了，不要吵了。
”衛又绮連忙打着圓場，拍了好幾下手。
“大家記不記得上個禮拜老師教的歌？“YouAreMySunshine”？” “記得！”念詩一般，大家的合唱拉着長長的尾音。
“那麼我們請千玉老師彈鋼琴，大家再來唱一次好嗎？”衛又绮朝坐在鋼琴那兒的同事使個眼色，雙手擺出指揮的模樣。
“Youaremysunshine，myonlysunshine——”衛又绮帶頭唱出清甜的歌聲，帶笑的眼一一環視着張張稚嫩的小臉。
“預備，來！” Youaremysunshine （你是我的陽光） myonlysunshine （我唯一的陽光） youmakemehappy （你使我快樂） whenskiesaregray！ （當天空灰暗時） you，llneverknowdear （親愛的，你、永遠不會知道） howmuchIloveyou （我是多麼愛你） pleasedon，ttakemysunshineaway （請不要把我的陽光帶走） “對，大家唱得很好，再來一次哦！” 這條歌的特色就是愈唱愈快、愈快愈有勁，每個小孩都鼓起腮幫子，一個跟着一個拚着速度，扯着喉嚨大聲齊唱，臉上表情愈來愈開心。
※※※ 音樂可以陶冶孩子的性情——如果不能，也是孩子童年時期良好的友伴。
看着這一幕，冷奇露出溫暖的笑容，腦海中憶起不知從何處聽來的這段話。
還有一句什麼……喔，“學音樂的小孩不會變壞……”笑容露出一絲譏嘲，彷佛抗議着這句至理名言。
學音樂的孩子不會變壞……喔，這句話不知帶給冷家三隻小黑羊多少苦頭。
冷日新當年一心一意要把他栽培成所謂“完美的接棒者”時，成天逼着他拉小提琴及彈鋼琴，必修功課至少三小時，他可恨死那些五線譜及蝌蚪等符号哩。
孩子的歌聲暫時告一個段落，現在又開始吵鬧不休。
他真懷疑這些老師們怎能受得了彼此的噪音？老天，這裡的分貝頻率高得能和攝影棚相比。
小小的空間似乎吵翻了天，直到一個眼尖的小男生瞄到門口站着高大而潇灑的身影—— “衛老師的男朋友來了。
”小小的手兒一比，冷奇馬上成為衆所矚目的焦點。
“真的嗎？” “哇，帥哥叔叔來了。
” “帥哥叔叔。
” 此起彼落的招呼随着孩童成群結隊的沖勁一起轟了過來，還來不及眨個眼，冷奇就被這群小家夥給團團圍住。
在這裡，他隻是個“帥哥叔叔”，冷奇敢說這些小孩才不在乎他姓啥名誰；而他受歡迎的原因正是因為他是他們“衛又绮老師的男朋友”。
而，這一點發現不知怎地讓他很愉快。
衛又绮安靜地看着被小孩子團團圍住的高大男子。
千玉也早扔下她的鋼琴跑過去，雙眼呈現出愛心的形狀。
冷奇，她認為就算是把他扔到撒哈拉大沙漠，他本身那種異于常人的挺拔魅力，依舊能招出一隊跟在屁股後頭的遊牧民族。
從小到大，衛又绮或多或少都碰過這種類型的人。
像是一個充滿了自信的發光體，無論走到哪裡都是領袖，是個天生的領袖人物。
可是沒有一個像冷奇一樣。
他就隻是站着，并沒有做些特别的事，甚至連咳嗽眨眼微笑皺眉都沒有。
而人們卻像渴望花蜜的蝴蝶找到了花一般，自然而然地往他聚過去。
冷奇低着頭，最後索性蹲下身聆聽孩子們的七嘴八舌。
再度起身時，手中抱着一個口水流滿嫩紅臉蛋的娃娃，而且還忍受娃娃扯着他的頭發，放進嘴巴裡去吃。
冷奇調整了一下舉抱小小身軀的角度，讓娃娃更舒服地窩着，然後擡眼對衛又绮一笑，綻出千百瓦熱力的彎弧。
咚、咚、咚、咚咚咚咚咚咚……她努力想冷卻掉臉上那股熱氣，怪哉！怎麼會有人愈看愈英俊的？ “嗨，又绮。
”他的招呼至貼在一起的唇瓣間結束，溫暖而又甜美。
小孩子們叫喊個沒完，高興地看着他們的衛老師被師哥叔叔給親了一下。
她的盈眸升起一翦水霧，她默然地看着那個娃娃依然玩着冷奇的頭發