第四章
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向盧太平和他的同夥宣揚這番大道理？
「是他先惹我的。
」方守正想起來就有氣。
「冤枉啊！就算我說錯一兩句話，道個歉就是了，我可沒先動手打人啊！」盧太平急急地為自己辯護，又裝出一副疼痛的神情。
範進舉看得更是怒火中燒。
「方守正，我再問你最後一次。
你道不道歉？再不道歉，你這種學生我也教不起了，我打電話請你父母來領回，幫你辦轉班或轉學，要是有其它班級肯收留你的話。
」記過和退學都會影響到班導師的考績，由父母出面辦理的話就不是老師的責任了。
「請父母到校」是一招有效的方法。
方守正咬着牙，獨自忍耐加在他身上的冤枉和屈辱，幾經思索，最後決定好漢不吃眼前虧，低頭悶聲說：「對不起。
」 「什麼？我沒聽到。
」盧太平大搖大擺地把上身前傾，做出一副「聽不見」的表情。
「你！」方守正氣得又要掄起拳頭，看到範進舉威吓性地拿起話筒，他也隻能認命地歎了口氣，以更響亮的聲音說：「對、不、起！」 「不想道歉的話就别勉強，隻要你以後别再欺負我就好了！」盧太平故意裝出長期受害者的畏縮模樣，把範進舉也吓了一跳。
「你說什麼？這不是第一次？」範進舉的眼睛瞪得老大，大到滑稽的程度了！ 「是啊！阿正他……」盧太平抓到中傷方守正的機會，怎麼會輕易放過，可是他也不能表現得太過急躁；特别不能在當事人面前說出他所編造的謠言。
「我不敢說。
」 面對方守正惡狠狠的目光，盧太平低着頭，肩膀又縮了回去。
他當然不是真正害怕方守正，這隻是用來博取老師信任、加強說服力的一種演出罷了！ 「方守正，你先出去。
回去抄寫一百遍『盧太平對不起』，明天交上來，盧太平，你留下來，把剛才的事說得清楚一些，不用怕，老師會保護你的。
」 方守正前腳才出門，回頭便瞥見範進舉低着頭讓盧太平靠在臉頰邊咬耳朵的模樣，頓時一陣惡心。
剛愎自用、隻相信自己的老師，和惡人先告狀的同學，這一切都讓方守正厭惡不已。
值得慶幸的是，事情沒鬧到家裡去，也沒把劉興邦牽扯出來，算是暫時告一段落。
至于以後會有什麼發展，班導師會不會對他印象大壞，認為他就是有暴力傾向、會欺負同學的問題學生，方守正已經管不了了，也不想管。
他現在隻想大叫幾聲來痛快發洩心中憤懑的沖動。
*** 消息傳遞得很快，沒多久整個班上都在讨論方守正的暴力行為，除了劉興邦之外，連一些交情還不錯的同學都疏遠了。
倒不是他們真的相信這些謠言，隻是不想多事罷了。
有了範進舉的撐腰，盧太平又借機捉弄了方守正好幾次，搞得方守正怒火中燒，雖然沒再打起來，言語上卻沖突不斷。
就連三年四班的導師也聽到風聲，特地找上林羿翔關心他的交友狀況。
「翔，你到高三才轉到班上來，時間不長，高三生又都忙着考試，和同學相處比較生疏的确在所難免，可是你要稍微注意自己的人際關系，不要交上壞朋友……你是好孩子，我不希望你因此惹上無謂的麻煩。
」班導師歎了一口氣。
「謝謝老師，我會留意。
」林羿翔的回答不冷不熱，就隻是禮貌和制式而已。
導師咽了咽喉嚨，仿佛下定決心似地說道：「聽說你和某位特定的學弟來往密切。
」 林羿翔的心髒猛地收縮一下，随即恢複平靜，「是嗎？」 「如果是一年七班的那一位，你可能要小心一點，他最近才和同學鬧得不愉快，還有些微的暴力傾向，雖然說你年紀比較大，可是近朱者赤，近墨者黑，自己把持得住才是最重要的。
」導師諄諄教誨，并把從範進舉那裡聽來的事件始末向林羿翔略述。
林羿翔表面上雖不動聲色，卻始終握緊拳頭，不曾放開…… *** 下午第一堂課後，休息時間隻有短短的十分鐘。
冤家路窄，方守正去洗手的時候，又被盧太平逮到了。
洗手間設置在樓梯側面，隐密的空間形成視覺上的死角，從走廊上是看不見裡面發生什麼事的。
即使如此，盧太平也早有盤算，他叫人在外面看守，這堂下課暫時不準同學使用……除了方守正以外。
「借過。
」方守正沒好氣地說，想從盧太平身旁繞過去。
盧太平左擋右擋，就是不讓他通過。
「阿正，我還沒謝謝你，上次打的那一拳，瘀青在臉上還沒消呢！」盧太平指了指自己的臉頰，那裡幹幹淨淨的什麼都沒有。
「喔！你想揍回來嗎？來啊！」方守正不自覺地握緊了手指。
「我像是那麼笨的人嗎？」盧太平不屑地撇了撇嘴，輕蔑地說，「我好不容易才騙倒老師，讓他相信不管我做什麼都是為了自衛，現在把你痛打一頓，之前花那麼多口舌不就全都白費了？欺負人就要欺負得讓對方不敢說出去才叫高竿。
」 「那我給你個建議好了，去看幾部警匪槍戰片，學點打人不留痕迹的技巧。
」方守正諷刺地說。
「哈！以我這種程度，打人要不留痕迹實在有點困難……」盧太平自嘲地笑了笑，眼裡露出兇狠的惡意，「不過你也太笨了，誰說欺
」方守正想起來就有氣。
「冤枉啊！就算我說錯一兩句話，道個歉就是了，我可沒先動手打人啊！」盧太平急急地為自己辯護，又裝出一副疼痛的神情。
範進舉看得更是怒火中燒。
「方守正，我再問你最後一次。
你道不道歉？再不道歉，你這種學生我也教不起了，我打電話請你父母來領回，幫你辦轉班或轉學，要是有其它班級肯收留你的話。
」記過和退學都會影響到班導師的考績，由父母出面辦理的話就不是老師的責任了。
「請父母到校」是一招有效的方法。
方守正咬着牙，獨自忍耐加在他身上的冤枉和屈辱，幾經思索，最後決定好漢不吃眼前虧，低頭悶聲說：「對不起。
」 「什麼？我沒聽到。
」盧太平大搖大擺地把上身前傾，做出一副「聽不見」的表情。
「你！」方守正氣得又要掄起拳頭，看到範進舉威吓性地拿起話筒，他也隻能認命地歎了口氣，以更響亮的聲音說：「對、不、起！」 「不想道歉的話就别勉強，隻要你以後别再欺負我就好了！」盧太平故意裝出長期受害者的畏縮模樣，把範進舉也吓了一跳。
「你說什麼？這不是第一次？」範進舉的眼睛瞪得老大，大到滑稽的程度了！ 「是啊！阿正他……」盧太平抓到中傷方守正的機會，怎麼會輕易放過，可是他也不能表現得太過急躁；特别不能在當事人面前說出他所編造的謠言。
「我不敢說。
」 面對方守正惡狠狠的目光，盧太平低着頭，肩膀又縮了回去。
他當然不是真正害怕方守正，這隻是用來博取老師信任、加強說服力的一種演出罷了！ 「方守正，你先出去。
回去抄寫一百遍『盧太平對不起』，明天交上來，盧太平，你留下來，把剛才的事說得清楚一些，不用怕，老師會保護你的。
」 方守正前腳才出門，回頭便瞥見範進舉低着頭讓盧太平靠在臉頰邊咬耳朵的模樣，頓時一陣惡心。
剛愎自用、隻相信自己的老師，和惡人先告狀的同學，這一切都讓方守正厭惡不已。
值得慶幸的是，事情沒鬧到家裡去，也沒把劉興邦牽扯出來，算是暫時告一段落。
至于以後會有什麼發展，班導師會不會對他印象大壞，認為他就是有暴力傾向、會欺負同學的問題學生，方守正已經管不了了，也不想管。
他現在隻想大叫幾聲來痛快發洩心中憤懑的沖動。
*** 消息傳遞得很快，沒多久整個班上都在讨論方守正的暴力行為，除了劉興邦之外，連一些交情還不錯的同學都疏遠了。
倒不是他們真的相信這些謠言，隻是不想多事罷了。
有了範進舉的撐腰，盧太平又借機捉弄了方守正好幾次，搞得方守正怒火中燒，雖然沒再打起來，言語上卻沖突不斷。
就連三年四班的導師也聽到風聲，特地找上林羿翔關心他的交友狀況。
「翔，你到高三才轉到班上來，時間不長，高三生又都忙着考試，和同學相處比較生疏的确在所難免，可是你要稍微注意自己的人際關系，不要交上壞朋友……你是好孩子，我不希望你因此惹上無謂的麻煩。
」班導師歎了一口氣。
「謝謝老師，我會留意。
」林羿翔的回答不冷不熱，就隻是禮貌和制式而已。
導師咽了咽喉嚨，仿佛下定決心似地說道：「聽說你和某位特定的學弟來往密切。
」 林羿翔的心髒猛地收縮一下，随即恢複平靜，「是嗎？」 「如果是一年七班的那一位，你可能要小心一點，他最近才和同學鬧得不愉快，還有些微的暴力傾向，雖然說你年紀比較大，可是近朱者赤，近墨者黑，自己把持得住才是最重要的。
」導師諄諄教誨，并把從範進舉那裡聽來的事件始末向林羿翔略述。
林羿翔表面上雖不動聲色，卻始終握緊拳頭，不曾放開…… *** 下午第一堂課後，休息時間隻有短短的十分鐘。
冤家路窄，方守正去洗手的時候，又被盧太平逮到了。
洗手間設置在樓梯側面，隐密的空間形成視覺上的死角，從走廊上是看不見裡面發生什麼事的。
即使如此，盧太平也早有盤算，他叫人在外面看守，這堂下課暫時不準同學使用……除了方守正以外。
「借過。
」方守正沒好氣地說，想從盧太平身旁繞過去。
盧太平左擋右擋，就是不讓他通過。
「阿正，我還沒謝謝你，上次打的那一拳，瘀青在臉上還沒消呢！」盧太平指了指自己的臉頰，那裡幹幹淨淨的什麼都沒有。
「喔！你想揍回來嗎？來啊！」方守正不自覺地握緊了手指。
「我像是那麼笨的人嗎？」盧太平不屑地撇了撇嘴，輕蔑地說，「我好不容易才騙倒老師，讓他相信不管我做什麼都是為了自衛，現在把你痛打一頓，之前花那麼多口舌不就全都白費了？欺負人就要欺負得讓對方不敢說出去才叫高竿。
」 「那我給你個建議好了，去看幾部警匪槍戰片，學點打人不留痕迹的技巧。
」方守正諷刺地說。
「哈！以我這種程度，打人要不留痕迹實在有點困難……」盧太平自嘲地笑了笑，眼裡露出兇狠的惡意，「不過你也太笨了，誰說欺