第三章
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下午去了“角落”，不同于前幾次的櫃台邊，這回他選了靠窗的位置坐着。
郭映裡現在隻想趴在桌上看着透明玻璃外的景物，連店長的飲品推薦都不想聽。
陸榕深一走近要為映裡點單，他馬上說：“卡布奇諾，謝謝。
”簡潔又快速，明顯的打發。
他現在沒心情，一點心情都沒有。
隻想什麼事都不做、什麼話都不說的趴在這裡，甚至沒注意到剛剛居然點了自己最讨厭的咖啡。
卡布奇諾是他妹妹喜歡的咖啡，常常在他耳邊念着企圖催眠他也似的。
外面的天氣也陰陰暗暗的，跟他的心情一樣。
真是郁悶斃了。
老師就算你會聽我說，但是你根本就不了解，家裡有個神經病的痛苦！…………這一句話裡就有兩個地方踩到他的痛處。
根本就不了解？神經病？映裡想起他以前高一時的一位同學，一個可憐的同學…… 不知道他的家庭背景如何，他行為舉止有些怪異，某些反應太過誇張，同學都不太喜歡和他打交道，言談之間也會嘲笑他、說他不正常，有人會“神經病、神經病！”或“瘋狗！”的叫他。
當他反駁他不是神經病時，這麼笑他的人反而會哈哈大笑，他臉上就會出現憤恨不滿的表情。
他還曾經因為這樣在學校裡和人打架，被記了幾次過，映裡那時覺得他的行為真的是滿奇怪的，雖不會刻意避着不理他，但也不會主動和他說話就是了。
同學嘲笑他時，行事向來正義熱血的映裡也不會仗義執言什麼，有時還會忍不住附和着笑；雖然那時的自己從來就沒有惡意，但現在長大了想來，覺得以前的自己真麻木不該。
後來聽說他持刀嚴重砍傷了他的爸爸，然後就再也沒有他的消息了。
在課堂上，有個老師提起這個同學的事，看來一臉不屑的樣子說：“他早就該去看病了。
”映裡知道那個老師指的是精神科，心突然涼了起來，好冷好冷。
在課堂上嘻笑、涼言涼語地說着别人的痛處，映裡第一次覺得人好可怕。
那個老師當時的嘴臉，他一輩子都記得。
看什麼病？誰有病？用誰的标準來看算是有病？這真是愚蠢又可怕。
用自以為是、其實是膚淺的眼光去評判别人，然後非常可笑的自認為正常而譏嘲那些他認為不正常的人，卻又莫名地害怕他們會以暴力傷害他…… 舉止怪異…不正常…神經病…可怕…需要隔離。
這是什麼定理？這是為什麼？為什麼大部分的人都這麼認為？随着年紀、見曆的增長，看過愈來愈多因為不了解而錯誤對待所謂的“精神病患”的人，映裡隻能清楚地明白一件事，就是誤解比無知更可怕。
報紙不也常在報導嗎？精神病患持刀傷人、瘋漢砍人……郭映裡覺得這樣的用詞真是過分。
因為成長的過程中遇過這樣的人，而且對于自己當時的行為深深地感到抱歉，映裡在言行舉止上對于弱勢的人總是特别在意，而且在意過了頭；見到不公平的事件時，思想愈來愈傾向負面，變得有點憤世嫉俗。
可是他本人并沒有發覺。
太令人不愉快的事，反而記得比什麼都清楚。
就因為這個老師這一句嘲笑的話、那樣的嘴臉深深的烙在他的腦海裡，郭映裡決定志願要成為輔導老師。
告訴自己，有一天當他為人師表時，絕對不可以對學生這般冷嘲熱諷、絕對不會這麼用别人的痛苦說笑取樂、絕對要盡自己的能力給每個彷徨的學生再往前踏步的力量…… 老師就算你會聽我說，但是你根本就不了解，家裡有個神經病的痛苦！或許是吧。
或許他真的不了解精神病患的痛苦，或許他真的不是一個好的輔導老師…… …………思緒已經墜入自暴自棄的無限回圈裡，郭映裡自己卻沒察覺。
“您的卡布奇諾，請慢用。
還有這盤水梨是附送的。
” 陸榕深的聲音在頭上響起，把映裡從憂郁到極點的漫想拉回現實世界。
“謝謝。
”映裡點點頭。
“啊！咖啡嗎……？”自己剛剛有點嗎？“是的，卡布奇諾。
”陸榕深微笑着回答。
懷疑地看着桌上的東西再看看陸榕深。
“……這個……我剛剛真的點了這個？” “卡布奇諾，謝謝。
”陸榕深倒帶回放着映裡剛剛說的話。
“唔……”嘴角抽搐。
映裡一聞到咖啡味就反胃。
要不要再叫别的呢？還是算了吧，反正他來這裡隻是想安靜的坐着而已。
“謝謝。
真是謝謝你的水梨。
”稍稍可以慰籍一下他已經夠郁悶了又點錯飲料的心情。
“不客氣。
快振作吧！”陸榕深微笑着說完話就轉身走了。
映裡呆了一下，陸榕深他剛剛說什麼？“快振作吧！”？看着陸榕深的背影，映裡嘴角微微上揚長長的吐了一口氣。
心
郭映裡現在隻想趴在桌上看着透明玻璃外的景物，連店長的飲品推薦都不想聽。
陸榕深一走近要為映裡點單，他馬上說：“卡布奇諾，謝謝。
”簡潔又快速，明顯的打發。
他現在沒心情，一點心情都沒有。
隻想什麼事都不做、什麼話都不說的趴在這裡，甚至沒注意到剛剛居然點了自己最讨厭的咖啡。
卡布奇諾是他妹妹喜歡的咖啡，常常在他耳邊念着企圖催眠他也似的。
外面的天氣也陰陰暗暗的，跟他的心情一樣。
真是郁悶斃了。
老師就算你會聽我說，但是你根本就不了解，家裡有個神經病的痛苦！…………這一句話裡就有兩個地方踩到他的痛處。
根本就不了解？神經病？映裡想起他以前高一時的一位同學，一個可憐的同學…… 不知道他的家庭背景如何，他行為舉止有些怪異，某些反應太過誇張，同學都不太喜歡和他打交道，言談之間也會嘲笑他、說他不正常，有人會“神經病、神經病！”或“瘋狗！”的叫他。
當他反駁他不是神經病時，這麼笑他的人反而會哈哈大笑，他臉上就會出現憤恨不滿的表情。
他還曾經因為這樣在學校裡和人打架，被記了幾次過，映裡那時覺得他的行為真的是滿奇怪的，雖不會刻意避着不理他，但也不會主動和他說話就是了。
同學嘲笑他時，行事向來正義熱血的映裡也不會仗義執言什麼，有時還會忍不住附和着笑；雖然那時的自己從來就沒有惡意，但現在長大了想來，覺得以前的自己真麻木不該。
後來聽說他持刀嚴重砍傷了他的爸爸，然後就再也沒有他的消息了。
在課堂上，有個老師提起這個同學的事，看來一臉不屑的樣子說：“他早就該去看病了。
”映裡知道那個老師指的是精神科，心突然涼了起來，好冷好冷。
在課堂上嘻笑、涼言涼語地說着别人的痛處，映裡第一次覺得人好可怕。
那個老師當時的嘴臉，他一輩子都記得。
看什麼病？誰有病？用誰的标準來看算是有病？這真是愚蠢又可怕。
用自以為是、其實是膚淺的眼光去評判别人，然後非常可笑的自認為正常而譏嘲那些他認為不正常的人，卻又莫名地害怕他們會以暴力傷害他…… 舉止怪異…不正常…神經病…可怕…需要隔離。
這是什麼定理？這是為什麼？為什麼大部分的人都這麼認為？随着年紀、見曆的增長，看過愈來愈多因為不了解而錯誤對待所謂的“精神病患”的人，映裡隻能清楚地明白一件事，就是誤解比無知更可怕。
報紙不也常在報導嗎？精神病患持刀傷人、瘋漢砍人……郭映裡覺得這樣的用詞真是過分。
因為成長的過程中遇過這樣的人，而且對于自己當時的行為深深地感到抱歉，映裡在言行舉止上對于弱勢的人總是特别在意，而且在意過了頭；見到不公平的事件時，思想愈來愈傾向負面，變得有點憤世嫉俗。
可是他本人并沒有發覺。
太令人不愉快的事，反而記得比什麼都清楚。
就因為這個老師這一句嘲笑的話、那樣的嘴臉深深的烙在他的腦海裡，郭映裡決定志願要成為輔導老師。
告訴自己，有一天當他為人師表時，絕對不可以對學生這般冷嘲熱諷、絕對不會這麼用别人的痛苦說笑取樂、絕對要盡自己的能力給每個彷徨的學生再往前踏步的力量…… 老師就算你會聽我說，但是你根本就不了解，家裡有個神經病的痛苦！或許是吧。
或許他真的不了解精神病患的痛苦，或許他真的不是一個好的輔導老師…… …………思緒已經墜入自暴自棄的無限回圈裡，郭映裡自己卻沒察覺。
“您的卡布奇諾，請慢用。
還有這盤水梨是附送的。
” 陸榕深的聲音在頭上響起，把映裡從憂郁到極點的漫想拉回現實世界。
“謝謝。
”映裡點點頭。
“啊！咖啡嗎……？”自己剛剛有點嗎？“是的，卡布奇諾。
”陸榕深微笑着回答。
懷疑地看着桌上的東西再看看陸榕深。
“……這個……我剛剛真的點了這個？” “卡布奇諾，謝謝。
”陸榕深倒帶回放着映裡剛剛說的話。
“唔……”嘴角抽搐。
映裡一聞到咖啡味就反胃。
要不要再叫别的呢？還是算了吧，反正他來這裡隻是想安靜的坐着而已。
“謝謝。
真是謝謝你的水梨。
”稍稍可以慰籍一下他已經夠郁悶了又點錯飲料的心情。
“不客氣。
快振作吧！”陸榕深微笑着說完話就轉身走了。
映裡呆了一下，陸榕深他剛剛說什麼？“快振作吧！”？看着陸榕深的背影，映裡嘴角微微上揚長長的吐了一口氣。
心