第2章(1)
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友一次，她有預感，這次的陰錯陽差搞不好能順水推舟，來個開花結果。
安辰燦瞄了一眼手表，疑惑道：“晚上六點半他在操場做什麼？” “我不多說了，你去了就知道。
”宋悠羽語帶玄機，翩翩飛舞回到櫃台之後，以飛吻當作拜拜。
“多謝了！”一掃陰霾，他笑眯了眼，灑脫地道别。
得知溫靖的去處，安辰燦開心地離開浪漫一世紀，回到自己的愛車上，踩下油門，直直奔往祥義國中的路途。
是什麼樣的執着驅使他去尋找溫靖？應該是一份好奇心吧！因為對他一無所知，所以想要了解……目前掌握到的唯一線索就在眼前，倘若錯過這次機會，不知道何時才能更進一步認識他。
因此，安辰燦根本沒有思考，就直接驅車前往。
祥義國中不在市區，而是位于稍遠的新北市，待他開車抵達目的地，夜色已經漆黑，他本以為校園裡應該空無一人、安靜無聲，結果出乎意料之外，他越是靠近操場，學生們的腳步聲與呐喊聲越是清晰。
直到微弱的燈光映入眼簾，空曠的操場撲來新鮮微涼的空氣，他第一眼便捉住了溫靖高挺的身影。
溫靖站在跑道的起跑點，在稀微的光影中，教導一個國中生如何使用起跑器。
安辰燦這才發現原來跑道上還有許多男同學在練習體能。
他悄然靠近，挑了操場邊最不顯眼的花圃台階坐下，隐身在暗處，距離正巧可以聽見溫靖說話，他靜靜觀望着，不想打擾了學生們的練習。
溫靖親身示範了幾次起跑器的使用，接着站在一旁輔助男同學正确使用。
“重心稍微往前，後腿用力蹬出去，步伐跨大後開始沖刺。
” “老師，起跑器會讓屁股翹得好高。
”正在試用起跑器的男生賊賊一笑。
“所以呢？”她不認為這個頑皮的男生會說出什麼有建設性的話。
“所以我很想放屁！”陳慎南調皮地大喊，果然引來衆人狂笑。
“那很好！你就把屁股當成火箭筒，看能不能噴火飛出去。
”溫靖翻了個白眼，就知道陳慎南這小子狗嘴吐不出象牙。
“老師，你越來越能适應我們的幽默了哦！”幾個男同學哈哈大笑，短短的小平頭看起來有點像小混混，頗有江湖氣息。
“你們也别光說話不練習，腳碎步和高擡腿一百遍到底做完沒？”溫靖指着一幹學生，神情嚴肅。
“早就做完了啦！小菜一碟。
”衆人笑嚷着。
安辰燦萬萬沒想到溫靖竟然是國中體育老師！他竟然和一個為人師表的人談了那麼多關于情趣用品的事……媽呀，也太丢人了吧！他的嘴角抽搐，即使溫靖和學生的對話很有趣味，他也笑不出來了。
“那好，去旁邊做收身操，做完就準備回家。
”溫靖下達指令。
仍舊蹲在地上練習起跑的陳慎南苦命地大喊：“老師，那我咧？該不會要繼續練吧？” “你不是還在享受放屁的過程，連一步都沒蹬出來過？”她眯起眼睛，壞壞地說。
所謂因材施教，對付特殊的學生，就要用特别的溝通語言和手段。
她要是沒有三兩下功夫，豈能制住這幫在灰色地帶遊走的孩子。
這些孩子不愛讀書，有一部分甚至是個性沖動、愛逞兇鬥狠的小家夥，她花了好大的氣力才說服學校成立田徑隊，訓練這群早就被放棄的問題學生，給他們地方發洩精力，希望他們從中獲得成就感，矯正他們的偏差行為。
要是這次公開賽沒展現出好成績，不知道學校會拿什麼借口來做文章。
“嘿……我說笑的，我馬上就多蹬幾步，老師手下留情呀。
”陳慎南立刻練了幾次起跑，但不是慢一拍就是險險摔倒。
溫靖很有耐心地指導着動作，不斷調整他的姿勢，待他抓到了平衡點，能漂亮地沖出起跑線後，才結束今天的練習。
“好了，大家都辛苦了，趕緊回家寫功課，然後洗澡上床睡覺。
”溫靖擊了兩下手掌，吆喝着同學。
陳慎南做完收身操，準備将起跑器放回體育器材室，眼尖地發現花圃暗處有人，立刻發狠道：“是誰？出來！” 這麼晚了還偷偷摸摸躲存暗處，不是變态就是有問題！ 其它學生也跟着叫嚣，一副兇神惡煞的模樣，與剛剛頑皮嘻笑的神情回然不同。
安辰燦瞄了一眼手表，疑惑道：“晚上六點半他在操場做什麼？” “我不多說了，你去了就知道。
”宋悠羽語帶玄機，翩翩飛舞回到櫃台之後，以飛吻當作拜拜。
“多謝了！”一掃陰霾，他笑眯了眼，灑脫地道别。
得知溫靖的去處，安辰燦開心地離開浪漫一世紀，回到自己的愛車上，踩下油門，直直奔往祥義國中的路途。
是什麼樣的執着驅使他去尋找溫靖？應該是一份好奇心吧！因為對他一無所知，所以想要了解……目前掌握到的唯一線索就在眼前，倘若錯過這次機會，不知道何時才能更進一步認識他。
因此，安辰燦根本沒有思考，就直接驅車前往。
祥義國中不在市區，而是位于稍遠的新北市，待他開車抵達目的地，夜色已經漆黑，他本以為校園裡應該空無一人、安靜無聲，結果出乎意料之外，他越是靠近操場，學生們的腳步聲與呐喊聲越是清晰。
直到微弱的燈光映入眼簾，空曠的操場撲來新鮮微涼的空氣，他第一眼便捉住了溫靖高挺的身影。
溫靖站在跑道的起跑點，在稀微的光影中，教導一個國中生如何使用起跑器。
安辰燦這才發現原來跑道上還有許多男同學在練習體能。
他悄然靠近，挑了操場邊最不顯眼的花圃台階坐下，隐身在暗處，距離正巧可以聽見溫靖說話，他靜靜觀望着，不想打擾了學生們的練習。
溫靖親身示範了幾次起跑器的使用，接着站在一旁輔助男同學正确使用。
“重心稍微往前，後腿用力蹬出去，步伐跨大後開始沖刺。
” “老師，起跑器會讓屁股翹得好高。
”正在試用起跑器的男生賊賊一笑。
“所以呢？”她不認為這個頑皮的男生會說出什麼有建設性的話。
“所以我很想放屁！”陳慎南調皮地大喊，果然引來衆人狂笑。
“那很好！你就把屁股當成火箭筒，看能不能噴火飛出去。
”溫靖翻了個白眼，就知道陳慎南這小子狗嘴吐不出象牙。
“老師，你越來越能适應我們的幽默了哦！”幾個男同學哈哈大笑，短短的小平頭看起來有點像小混混，頗有江湖氣息。
“你們也别光說話不練習，腳碎步和高擡腿一百遍到底做完沒？”溫靖指着一幹學生，神情嚴肅。
“早就做完了啦！小菜一碟。
”衆人笑嚷着。
安辰燦萬萬沒想到溫靖竟然是國中體育老師！他竟然和一個為人師表的人談了那麼多關于情趣用品的事……媽呀，也太丢人了吧！他的嘴角抽搐，即使溫靖和學生的對話很有趣味，他也笑不出來了。
“那好，去旁邊做收身操，做完就準備回家。
”溫靖下達指令。
仍舊蹲在地上練習起跑的陳慎南苦命地大喊：“老師，那我咧？該不會要繼續練吧？” “你不是還在享受放屁的過程，連一步都沒蹬出來過？”她眯起眼睛，壞壞地說。
所謂因材施教，對付特殊的學生，就要用特别的溝通語言和手段。
她要是沒有三兩下功夫，豈能制住這幫在灰色地帶遊走的孩子。
這些孩子不愛讀書，有一部分甚至是個性沖動、愛逞兇鬥狠的小家夥，她花了好大的氣力才說服學校成立田徑隊，訓練這群早就被放棄的問題學生，給他們地方發洩精力，希望他們從中獲得成就感，矯正他們的偏差行為。
要是這次公開賽沒展現出好成績，不知道學校會拿什麼借口來做文章。
“嘿……我說笑的，我馬上就多蹬幾步，老師手下留情呀。
”陳慎南立刻練了幾次起跑，但不是慢一拍就是險險摔倒。
溫靖很有耐心地指導着動作，不斷調整他的姿勢，待他抓到了平衡點，能漂亮地沖出起跑線後，才結束今天的練習。
“好了，大家都辛苦了，趕緊回家寫功課，然後洗澡上床睡覺。
”溫靖擊了兩下手掌，吆喝着同學。
陳慎南做完收身操，準備将起跑器放回體育器材室，眼尖地發現花圃暗處有人，立刻發狠道：“是誰？出來！” 這麼晚了還偷偷摸摸躲存暗處，不是變态就是有問題！ 其它學生也跟着叫嚣，一副兇神惡煞的模樣，與剛剛頑皮嘻笑的神情回然不同。