第5章(1)

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午休時間,荷丹坐在教室裡發呆。

    學生們都睡了,安安靜靜地,隻剩電風扇旋轉的嗡嗡聲。

     教室外面是籃球場,幾個學生被罰勞動服務,拿着夾子和塑膠袋撿垃圾。

    微風徐徐,她卻毫無睡意。

     昨晚牟城宇那一番話把她吓着了! 她怎麼可能像愛學生那樣愛他?他是個很有魅力的男人,她不可能不用女人的眼光看待他;面對他的逼近,她甚至還心跳加速,臉頰熱燙,無助得像陷入情網的獵物。

     不可否認,她其實很欣賞他獨特的男人味,喜歡他強勢的一面,心折于他魅惑的眼瞳裡。

     但要如何感動他?她真的毫無對策。

     下午兩點開教學領域研究會議,這次的重點是選下學期使用的版本,之前各家廠商早把新用課本送到她座位,全校十五位國文老師在會議室共同商讨一年級新生要使用的版本。

     “我覺得“育華”版本太艱澀了,好多古文,上起來很辛苦,對程度較差的孩子來說讀得很吃力,所以今年換個版本吧。

    ”召集人甲老師推推厚重的眼鏡說道。

     “我也同意。

    他們家在編排上好奇怪,文章穿插得莫名其妙,所以我想換“亞軒”版的,今年的三年級就用得不錯,反正我們都已經用過那麼多屆,不如就再用一次。

    ” “可是我上得好膩喔!每年都用同一版本好無趣,每次新書來都懶得翻,因為早就看到爛了。

    ” “夏老師,現在隻剩下你還沒提出意見喔,夏老師……”與她坐最近的張老師輕聲喚她,然後每個人都注意到一向最熱心讨論教學内容的夏老師今天有點失常。

     啊!荷丹回過神,堆起歉意的笑。

    “不好意思,我想沿用“亞軒”版。

    ” “可是我們剛剛決定要用“勵文”版,所以在讨論票數如何分配,你要投“亞軒”?” 果然沒錯,夏老師難得有心事,都沒在聽大家的結論。

     “喔,你們已經決定要用“勵文”啊!”荷丹紅着臉,望着眼前那張填分表,上面是給教師填上各家版本的評比分數,最後再由最高票的版本得标。

     “荷丹,你怎麼了?心不在焉的。

    ”研究會結束,坐她隔壁的蘇乙婷跟她并肩走在一起,懷裡拽着一疊課本,關心地問。

     “沒事。

    隻是昨天太晚睡,有點累。

    ”她垂着眼,對自己的表現有些懊惱。

     “我覺得你對慶萱慶琳太好了,哪有人連禮拜天都去照顧她們的,又不是專職保姆,你應該多留點時間給自己,趕
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