第2章(1)
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，我沒有爸爸，沒有媽媽，什麼都沒有。
叔叔說，我跟姐姐是不被祝福的小孩，注走來到人世間接受懲罰。
我不懂，明明我什麼都沒做，為什麼要受到懲罰？這公平嗎？ 我記得小時候我跟姐姐很幸福的，我們有爸爸，有媽媽，擁有好多好多愛，為什麼上天要剝奪我的快樂？老師，你相信有神嗎？如果有，我希望他也能像帶走爸爸那樣帶走我。
可是我不能死，我死了，姐姐一個人要怎麼辦？她那麼膽小，需要我保護。
老師，我好想離開那個家，我讨厭那裡，我要快快長大，趕快去賺錢，跟姐姐搬出去！ 荷丹看了很心酸。
慶琳顯然比慶萱愛憎分明，慶萱溫和軟弱，因此荷丹一開始是打算先從慶萱那裡“下手”，攻破她的心防，再慢慢改變慶琳，沒料到慶萱雖溫馴，卻也内斂許多，不輕易吐露心事，遠不如慶琳來得直接不掩飾。
所以她決定改變策略，先跟慶琳成為可以交心的朋友。
慶琳，老師要你知道，神不會使人不幸，不幸也絕不是你的錯，是很多複雜的原因造成的；但你也不是那麼不幸，你有姐姐，還有老師，我們都會一直在你身邊陪伴你，你要加油喔！ 荷丹用紅筆寫着，這樣在聯絡簿裡筆談已經一個多月，效果不錯，牟慶琳從一開始的抗拒到現在逐漸願意談她的家庭生活與想法，對荷丹來說是很大的突破，也是極大的收獲。
老師，我好矛盾，對叔叔，表面上我讨厭他，心裡卻很同情他，也很敬愛他；他很可憐，什麼人都不相信，也不愛任何人，平常隻有路叔叔一個朋友；除了上班，沒有其它休閑活動，也沒有興趣或愛好，放假就是租一堆DVD看到睡着，醒了又繼續看，不出門也不說話，我跟姐姐偷偷觀察他，覺得他一定有什麼毛病，一個正常人怎麼能這樣生活？ 你叔叔看起來是個寂寞的人，他的内心也許藏有什麼心事，你要體諒他。
老師，歡迎你這星期來我們家幫我們補習功課，我雖然程度差，但我願意為老師努力；姐姐嘴上不說，但我知道她也很開心，還說星期五要整理房間等你。
老師，從來沒有人像你這樣關心我們，我們都好喜歡你，真的喔！ 慶琳，我也很喜歡你們，很多老師也很關心你們，以後不可以再說沒人關心你們的話，這樣，會讓很多老師傷心的。
輔導老師也常常問起你們的狀況，找一天去輔導室跟她聊聊吧！ 蓋上本子，荷丹回到電腦前，連上無線網路，進入“同居理想國”。
她的新寵物“寂寞的羊男”
叔叔說，我跟姐姐是不被祝福的小孩，注走來到人世間接受懲罰。
我不懂，明明我什麼都沒做，為什麼要受到懲罰？這公平嗎？ 我記得小時候我跟姐姐很幸福的，我們有爸爸，有媽媽，擁有好多好多愛，為什麼上天要剝奪我的快樂？老師，你相信有神嗎？如果有，我希望他也能像帶走爸爸那樣帶走我。
可是我不能死，我死了，姐姐一個人要怎麼辦？她那麼膽小，需要我保護。
老師，我好想離開那個家，我讨厭那裡，我要快快長大，趕快去賺錢，跟姐姐搬出去！ 荷丹看了很心酸。
慶琳顯然比慶萱愛憎分明，慶萱溫和軟弱，因此荷丹一開始是打算先從慶萱那裡“下手”，攻破她的心防，再慢慢改變慶琳，沒料到慶萱雖溫馴，卻也内斂許多，不輕易吐露心事，遠不如慶琳來得直接不掩飾。
所以她決定改變策略，先跟慶琳成為可以交心的朋友。
慶琳，老師要你知道，神不會使人不幸，不幸也絕不是你的錯，是很多複雜的原因造成的；但你也不是那麼不幸，你有姐姐，還有老師，我們都會一直在你身邊陪伴你，你要加油喔！ 荷丹用紅筆寫着，這樣在聯絡簿裡筆談已經一個多月，效果不錯，牟慶琳從一開始的抗拒到現在逐漸願意談她的家庭生活與想法，對荷丹來說是很大的突破，也是極大的收獲。
老師，我好矛盾，對叔叔，表面上我讨厭他，心裡卻很同情他，也很敬愛他；他很可憐，什麼人都不相信，也不愛任何人，平常隻有路叔叔一個朋友；除了上班，沒有其它休閑活動，也沒有興趣或愛好，放假就是租一堆DVD看到睡着，醒了又繼續看，不出門也不說話，我跟姐姐偷偷觀察他，覺得他一定有什麼毛病，一個正常人怎麼能這樣生活？ 你叔叔看起來是個寂寞的人，他的内心也許藏有什麼心事，你要體諒他。
老師，歡迎你這星期來我們家幫我們補習功課，我雖然程度差，但我願意為老師努力；姐姐嘴上不說，但我知道她也很開心，還說星期五要整理房間等你。
老師，從來沒有人像你這樣關心我們，我們都好喜歡你，真的喔！ 慶琳，我也很喜歡你們，很多老師也很關心你們，以後不可以再說沒人關心你們的話，這樣，會讓很多老師傷心的。
輔導老師也常常問起你們的狀況，找一天去輔導室跟她聊聊吧！ 蓋上本子，荷丹回到電腦前，連上無線網路，進入“同居理想國”。
她的新寵物“寂寞的羊男”
