第二章
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「學校還好嗎？」
聽見祖父用英語詢問，正要出門的藍禮央回過頭。
「嗯。
」他點頭應道。
每天總是目送他出門上學的祖父審視着他的衣着，然後伸出手稍微調整了他的領帶，蒼老但穩厚的嗓音使用正統英式發音，說道：「注意儀容。
」 「知道了。
」藍禮央背起書包，用英文道别，随即開門走出去。
從國中開始，祖父便規定他在家裡必須用英語對話。
祖母是英國人，所以他必須學會這種語言。
兒時都是父親在教他，現在他就讀的私立中學自然會有英語會話的課程，甚至有七成授課采外語教學，而外籍老師對于他從祖父和父親學習而來的英國腔感到有趣，并沒有強制他更正。
學校的制服是仿國外學院的西裝上衣，因此必須打領帶，他在祖父的教導下已經熟悉六種打法，但至少還有四種需要學習。
今天第一次打溫莎結，還不大習慣。
在小徑上，他遠遠望見主屋後的一大片空地，那裡已經光秃秃的什麼都沒有了。
和端木麗掉進水池的隔天，聽說大少爺——也就是端木麗的大哥，站在山水造景前笑呵呵地說着那山水造景本是風水用意，但家裡的運勢不但沒變好，反而更差；之後就立刻叫工人來把所有東西鏟掉，全部填平。
由側門步出大房子，從前面大門駛出的黑色轎車剛好停在他面前的路口，等待紅綠燈轉變。
縱使黑色轎車的玻璃窗貼着隔熱紙，顯得隐密且看不見裡面的人，但藍禮央知道轎車後座坐的是誰。
他走過馬路，從車前經過。
到對面公車站亭等公交車時，黑色轎車已經遠遠離去了。
早上上學時間的公交車上總有不少人，他每天要坐約半小時公交車到學校，回家時下班放學一起，車流量更大，則要多花十幾分鐘。
在學校附近的車站下車，走在人行道上，幾輛私家轎車駛過他身邊，然後在校門口放下跟他穿着同樣制服的學生。
進入學校大門，藍禮央從口袋裡拿出學校發給的卡式學生證，在穿堂設置的機器上貼按一下，計算機便自動記憶他的到校時間。
上樓到二年級教室，他在自己靠窗的座位上挂好書包，然後望着窗外陸續進校的學生。
這是一所從幼兒園直升的私立完全中學，明明學費昂貴，且入學的名額有限，卻還是讓許多家長趨之若鹜。
但如果隻是有錢，還不一定能進入就讀，這裡的學生多半是有些家庭背景的。
「兩個人有伴也好，就上同一所學校吧。
」他小學畢業時，端木麗的大哥這麼對祖父說。
學費不是問題。
端木家的大少爺如此爽快說道。
祖父一開始似乎是婉拒的，不過後來在大少爺的堅持下，也就同意了。
因為以前父親也就讀過這所學校。
祖父淡淡地說着這個後來願意接受的最大關鍵：他想，那時應該也是當時大房子的主人說那是所好學校才去讀的吧，那個主人把父親當作親人一般看待。
祖父執意要自己付學費，就如同當初父親就讀的時候一樣，算是答應的唯一條件。
隻是這次學費不需從祖父的薪水裡扣除，因為父親和母親兩人的保險受益人都是他，加上從他出生後父母就幫他存的一筆基金，讓他到長大成人都不需為金錢煩惱。
早自習鐘聲響起，他拿出課本，看見書包的透明夾層内放着校内鋼琴比賽的報名表。
他六歲開始學琴，一直到九歲前，母親都說最喜歡聽他彈鋼琴。
父母過世之後，他便沒再彈過鋼琴。
國一時某天經過音樂教室，看到鋼琴，覺得相當懷念，一時手癢，因而稍微彈了一下，幾年沒碰，果然指法手感完全喪失。
後來他偶爾會借音樂教室裡的鋼琴來練彈，慢慢地找回感覺，也學練了幾首小時候彈不出來的稍難樂曲。
結果，這件事在班會讨論要推派鋼琴比賽代表時被同學說了出來。
每個班都要推派一位同學，然而鑰匙班級裡沒人會彈鋼琴怎麼辦？沒人會去介意這件事，或許是因整個班級都是有錢人家的小孩，所以一定有人學；又或許是沒有學生會重視這件事，考試成績總是比較重要，校内鋼琴比賽隻是場遊戲。
因為種種緣故，他成了沒人想要參加的鋼琴比賽的代表。
他不讨厭彈鋼琴，但也沒特别想參加比賽；不過，既然被推派為代表，他就會去練習，因為他不喜歡做事随随便便，對任何事都一樣。
如果不想要，他會直接說不要，絕不會在答應後又反悔或打混，那是一種不負責任的行為。
「早啊，今天朝會又要頒獎了耶。
」隔壁遲到的同學和他打招呼。
「早。
」他轉過頭應道。
雖然同學都是出身富裕家庭，且是全身名牌、名車接送，而他隻是個做公交車上下學的普通人，但像是電視劇裡那種被欺負的情節倒是沒有發生過。
那樣偏激的存在畢竟是少數，頂多就是問問他問什麼是坐公交車，然後說自己從來沒坐過，看起來好像很擠又累。
如果他的态度不亢不卑，就不會覺得他們無意間說出的話語有其它意思；又因為對他們這些富足的人而言，這不是什麼值得去關心的事，因此基本上很快就會被忘掉。
另外一個他沒有被欺負的原因，可能是成績的關系。
由于他是個優等生，無論師長或同侪會比較容易認同他。
不過要說仇視他的也不是沒有。
「哼哼！又考第一名，其實是偷偷在補習吧。
」 要舉行朝會而在走廊排隊時，隔壁班的一個男同學對着他故意用鼻子使勁哼氣。
上國中以後，他不曾考過第一名以外的名次，那個和他相同年級的男同學每次都考第二名，所以常常跑來探聽他是不是有去補習，他誠實回答說沒有，唯一在學校外面學的就隻有鋼琴，但男同學似乎并不相信。
他對第一名并無執着，每次考試他都隻是盡自己最大的能力，但若真的要跟十分用功念書的人相比，他想他應該不能算是努力型的；到國二以後，他才确定自己可能是那種比較懂得念書訣竅的人。
「領獎同學出列。
」 段考分數計算結束的這個朝會，是頒獎典禮。
聽到司儀念道自己班級姓名，藍禮央走出人群到右側等待上台。
旁邊是三年級的學長姐……端木麗也站在那裡。
和他并肩站在第一名的位置上，端木麗漂亮的側臉看着前
「嗯。
」他點頭應道。
每天總是目送他出門上學的祖父審視着他的衣着，然後伸出手稍微調整了他的領帶，蒼老但穩厚的嗓音使用正統英式發音，說道：「注意儀容。
」 「知道了。
」藍禮央背起書包，用英文道别，随即開門走出去。
從國中開始，祖父便規定他在家裡必須用英語對話。
祖母是英國人，所以他必須學會這種語言。
兒時都是父親在教他，現在他就讀的私立中學自然會有英語會話的課程，甚至有七成授課采外語教學，而外籍老師對于他從祖父和父親學習而來的英國腔感到有趣，并沒有強制他更正。
學校的制服是仿國外學院的西裝上衣，因此必須打領帶，他在祖父的教導下已經熟悉六種打法，但至少還有四種需要學習。
今天第一次打溫莎結，還不大習慣。
在小徑上，他遠遠望見主屋後的一大片空地，那裡已經光秃秃的什麼都沒有了。
和端木麗掉進水池的隔天，聽說大少爺——也就是端木麗的大哥，站在山水造景前笑呵呵地說着那山水造景本是風水用意，但家裡的運勢不但沒變好，反而更差；之後就立刻叫工人來把所有東西鏟掉，全部填平。
由側門步出大房子，從前面大門駛出的黑色轎車剛好停在他面前的路口，等待紅綠燈轉變。
縱使黑色轎車的玻璃窗貼着隔熱紙，顯得隐密且看不見裡面的人，但藍禮央知道轎車後座坐的是誰。
他走過馬路，從車前經過。
到對面公車站亭等公交車時，黑色轎車已經遠遠離去了。
早上上學時間的公交車上總有不少人，他每天要坐約半小時公交車到學校，回家時下班放學一起，車流量更大，則要多花十幾分鐘。
在學校附近的車站下車，走在人行道上，幾輛私家轎車駛過他身邊，然後在校門口放下跟他穿着同樣制服的學生。
進入學校大門，藍禮央從口袋裡拿出學校發給的卡式學生證，在穿堂設置的機器上貼按一下，計算機便自動記憶他的到校時間。
上樓到二年級教室，他在自己靠窗的座位上挂好書包，然後望着窗外陸續進校的學生。
這是一所從幼兒園直升的私立完全中學，明明學費昂貴，且入學的名額有限，卻還是讓許多家長趨之若鹜。
但如果隻是有錢，還不一定能進入就讀，這裡的學生多半是有些家庭背景的。
「兩個人有伴也好，就上同一所學校吧。
」他小學畢業時，端木麗的大哥這麼對祖父說。
學費不是問題。
端木家的大少爺如此爽快說道。
祖父一開始似乎是婉拒的，不過後來在大少爺的堅持下，也就同意了。
因為以前父親也就讀過這所學校。
祖父淡淡地說着這個後來願意接受的最大關鍵：他想，那時應該也是當時大房子的主人說那是所好學校才去讀的吧，那個主人把父親當作親人一般看待。
祖父執意要自己付學費，就如同當初父親就讀的時候一樣，算是答應的唯一條件。
隻是這次學費不需從祖父的薪水裡扣除，因為父親和母親兩人的保險受益人都是他，加上從他出生後父母就幫他存的一筆基金，讓他到長大成人都不需為金錢煩惱。
早自習鐘聲響起，他拿出課本，看見書包的透明夾層内放着校内鋼琴比賽的報名表。
他六歲開始學琴，一直到九歲前，母親都說最喜歡聽他彈鋼琴。
父母過世之後，他便沒再彈過鋼琴。
國一時某天經過音樂教室，看到鋼琴，覺得相當懷念，一時手癢，因而稍微彈了一下，幾年沒碰，果然指法手感完全喪失。
後來他偶爾會借音樂教室裡的鋼琴來練彈，慢慢地找回感覺，也學練了幾首小時候彈不出來的稍難樂曲。
結果，這件事在班會讨論要推派鋼琴比賽代表時被同學說了出來。
每個班都要推派一位同學，然而鑰匙班級裡沒人會彈鋼琴怎麼辦？沒人會去介意這件事，或許是因整個班級都是有錢人家的小孩，所以一定有人學；又或許是沒有學生會重視這件事，考試成績總是比較重要，校内鋼琴比賽隻是場遊戲。
因為種種緣故，他成了沒人想要參加的鋼琴比賽的代表。
他不讨厭彈鋼琴，但也沒特别想參加比賽；不過，既然被推派為代表，他就會去練習，因為他不喜歡做事随随便便，對任何事都一樣。
如果不想要，他會直接說不要，絕不會在答應後又反悔或打混，那是一種不負責任的行為。
「早啊，今天朝會又要頒獎了耶。
」隔壁遲到的同學和他打招呼。
「早。
」他轉過頭應道。
雖然同學都是出身富裕家庭，且是全身名牌、名車接送，而他隻是個做公交車上下學的普通人，但像是電視劇裡那種被欺負的情節倒是沒有發生過。
那樣偏激的存在畢竟是少數，頂多就是問問他問什麼是坐公交車，然後說自己從來沒坐過，看起來好像很擠又累。
如果他的态度不亢不卑，就不會覺得他們無意間說出的話語有其它意思；又因為對他們這些富足的人而言，這不是什麼值得去關心的事，因此基本上很快就會被忘掉。
另外一個他沒有被欺負的原因，可能是成績的關系。
由于他是個優等生，無論師長或同侪會比較容易認同他。
不過要說仇視他的也不是沒有。
「哼哼！又考第一名，其實是偷偷在補習吧。
」 要舉行朝會而在走廊排隊時，隔壁班的一個男同學對着他故意用鼻子使勁哼氣。
上國中以後，他不曾考過第一名以外的名次，那個和他相同年級的男同學每次都考第二名，所以常常跑來探聽他是不是有去補習，他誠實回答說沒有，唯一在學校外面學的就隻有鋼琴，但男同學似乎并不相信。
他對第一名并無執着，每次考試他都隻是盡自己最大的能力，但若真的要跟十分用功念書的人相比，他想他應該不能算是努力型的；到國二以後，他才确定自己可能是那種比較懂得念書訣竅的人。
「領獎同學出列。
」 段考分數計算結束的這個朝會，是頒獎典禮。
聽到司儀念道自己班級姓名，藍禮央走出人群到右側等待上台。
旁邊是三年級的學長姐……端木麗也站在那裡。
和他并肩站在第一名的位置上，端木麗漂亮的側臉看着前