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“不行。
” “姓牧的——” “離她遠一點，不準纏着她，不準問她私人問題，不準對她發脾氣、下命令、或做任何事情，聽清楚了？” “你幹嘛?!”房淩光一掌重重拍在牧洛亭的大桌上，“你瘋啦?!” “沒有。
”牧洛亭說得斬釘截鐵：“淩光，我是認真的，襄知是我的，而且就是你想的那個意思，聽懂了嗎？這件事我隻告訴你一個人，你聽進去就好，不準再對第二個人透露。
沒事的話，你可以走了。
” 房淩光看進那雙亮得銳利決絕的眼，完完全全呆住了。
＊＊＊ 很難解釋這種蠻不講理的占有欲。
以前的牧洛亭會說這是絕對病态，現在的他隻能對自己苦笑。
如果可能，他也想清醒過來；但如果那代表其它各種亂七八糟的感覺也要一并消失，他又舍不得。
就像剛上一種瘾，隻開個頭不做到底的話，根本無心它事。
牧洛亭今天堵人堵得很心虛，但不跟她解釋清楚，晚上絕對睡不着。
襄知一進“安心”，他就迎上去。
“小知——” 她輕搖頭，臉色如常，他打住。
也是，這裡不是說話的地方，而且他們是來幫忙的，不是來玩。
今天她幫孩子複習功課。
這裡的孩子有上正常班的，有上特殊班的，有的請家教。
到了“安心”來，襄知專注于鼓勵孩子跟她互動，沒有特定的教材；奇異的是，本身不多話的她，竟能讓在溝通方式上跟常人不同的孩子開口。
這麼多天下來，牧洛亭已經沒有那種自己很沒用、又占地方的感覺了。
襄知做什麼他就靜靜地聽、仔細觀察，她忙不過來的時候，他照她的方式幫忙，多半時候孩子不會排斥他，大概是沾襄知的光。
今天大男孩阿甯變得最沉默，臉色黑得難看；小雲照舊挨着襄知坐，不時對牧洛亭瞟上一眼；小男孩山山把蠘筆排成一列，自得其樂。
他很想問阿甯怎麼了，但看襄知沒問，也就沒開口。
襄知複習功課的方法很簡單。
“今天有什麼要教小知老師的？” 孩子們起先沒有反應，襄知靜靜等待，幾分鐘過去了，小雲拿出一本書，牧洛亭驚訝地發現那是英文的，接下來的事更讓他意外。
小雲找到其中一頁，把書推過來給他。
“你念。
” 牧洛亭看向襄知，她眼中透着趣意。
他定睛掃了一眼小雲指下的那行，居然是濟慈的詩。
他念出聲：“Athingofbeautyisajoyforever!”
” “姓牧的——” “離她遠一點，不準纏着她，不準問她私人問題，不準對她發脾氣、下命令、或做任何事情，聽清楚了？” “你幹嘛?!”房淩光一掌重重拍在牧洛亭的大桌上，“你瘋啦?!” “沒有。
”牧洛亭說得斬釘截鐵：“淩光，我是認真的，襄知是我的，而且就是你想的那個意思，聽懂了嗎？這件事我隻告訴你一個人，你聽進去就好，不準再對第二個人透露。
沒事的話，你可以走了。
” 房淩光看進那雙亮得銳利決絕的眼，完完全全呆住了。
＊＊＊ 很難解釋這種蠻不講理的占有欲。
以前的牧洛亭會說這是絕對病态，現在的他隻能對自己苦笑。
如果可能，他也想清醒過來；但如果那代表其它各種亂七八糟的感覺也要一并消失，他又舍不得。
就像剛上一種瘾，隻開個頭不做到底的話，根本無心它事。
牧洛亭今天堵人堵得很心虛，但不跟她解釋清楚，晚上絕對睡不着。
襄知一進“安心”，他就迎上去。
“小知——” 她輕搖頭，臉色如常，他打住。
也是，這裡不是說話的地方，而且他們是來幫忙的，不是來玩。
今天她幫孩子複習功課。
這裡的孩子有上正常班的，有上特殊班的，有的請家教。
到了“安心”來，襄知專注于鼓勵孩子跟她互動，沒有特定的教材；奇異的是，本身不多話的她，竟能讓在溝通方式上跟常人不同的孩子開口。
這麼多天下來，牧洛亭已經沒有那種自己很沒用、又占地方的感覺了。
襄知做什麼他就靜靜地聽、仔細觀察，她忙不過來的時候，他照她的方式幫忙，多半時候孩子不會排斥他，大概是沾襄知的光。
今天大男孩阿甯變得最沉默，臉色黑得難看；小雲照舊挨着襄知坐，不時對牧洛亭瞟上一眼；小男孩山山把蠘筆排成一列，自得其樂。
他很想問阿甯怎麼了，但看襄知沒問，也就沒開口。
襄知複習功課的方法很簡單。
“今天有什麼要教小知老師的？” 孩子們起先沒有反應，襄知靜靜等待，幾分鐘過去了，小雲拿出一本書，牧洛亭驚訝地發現那是英文的，接下來的事更讓他意外。
小雲找到其中一頁，把書推過來給他。
“你念。
” 牧洛亭看向襄知，她眼中透着趣意。
他定睛掃了一眼小雲指下的那行，居然是濟慈的詩。
他念出聲：“Athingofbeautyisajoyforever!”
