第十三章 薩馬迪先生不是石頭做的
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場,護着它,不讓頑皮的孩子騷擾。
“先生,告訴我,你想讓我怎麼辦?你到底還想不想走?” 卡爾·拉希姆抓住校長的手。
“先生,你就像我的兒子一樣。
看着我這把花白的胡子,聽我這個老頭子說幾句吧。
等我說完了,如果你還是執意要走,那就走吧。
追随真主去吧,願他保佑你。
” 大家都安靜下來,看着卡爾·拉希姆和校長。
卡爾·拉希姆開始說道:“所有事情我們都知道。
我們知道村裡有個瘋子,寫了關于你的那首打油詩,你自己也讀過了。
我們知道,有個孩子的父親對你出言不遜,認為兒子吞下水蛭是你的錯。
我們也清楚水缸的情況,知道孩子們每天要喝水,學校沒有水缸,真是難為你了。
我們知道,愛說長道短是很嚴重的罪過。
那些無所事事的人就喜歡在别人背後說閑話,但是我發誓他們并不是壞人。
” “但是,因為無所事事就去傳播謠言,這樣消磨時間不好吧。
” “是啊,你說得對。
對于他們來說,這确實不是一個消磨時間的好方法,但是我對你的期望,比對他們的要高得多。
你丢下這些孩子,丢下這一切,就因為這莫須有的幾句話?這些孩子愛你。
你是個受過教育的人。
你也知道,如果一個優秀的人失去希望,一受到指責或聽到謠言就絕望透頂,那些偉大的宗教大師或許早應該放棄修行了。
大人有大量,看在我這個胡子花白的老頭的分上,原諒那些人吧。
” 在卡爾·拉希姆說這番話時,孩子們和女人們把薩馬迪先生的東西搬回了他的房間。
阿裡撓着後脖梗子說道:“先生,你想讓我做什麼?你浪費了我的時間。
” 卡翁達說:“校長先生,如果你有十個托曼,請先給我用一下,我以後還你。
”校長伸手從衣袋裡掏出十個托曼,遞給卡翁達。
卡翁達把錢塞給阿裡,接着說道:“給你,拿上錢,帶着你的毛驢走吧。
這事就不要再提了!”阿裡拿着十個托曼,趕着毛驢轉身離開了。
孩子們圍在校長、卡爾·拉希姆和卡翁達身邊。
他們看着校長懇求道:“先生,我們可以回教室了嗎?” 卡爾·拉希姆替校長大聲回答:“回教室去!這種問題還需要問嗎?校長馬上就去給你們上課。
”爸爸媽媽們一起打着手勢,示意孩子們回教室。
卡瓦拎起了校長的行李箱,送到教室裡。
有幾位母親打掃了房間,把校長的東西放了回去。
卡爾·拉希姆對校長說:“你看,他們是多麼好的人啊,是吧?不要以為村裡那些人不知道你做的好事,或者不知好歹。
承蒙真主的旨意,我會想辦法解決孩子們的喝水問題。
現在請你繼續上課吧,孩子們正在等你。
我替那些人向你道歉,請接受吧。
”卡爾·拉希姆親吻他的額頭時,薩馬迪先生情不自禁地微微一笑。
他吸了吸鼻子,走向教室。
他剛踏進教室,孩子們就爆發出一陣掌聲。
“校長回來了,校長回來了!萬歲!萬歲!先生,歡迎回來。
”孩子們清理了教室裡的垃圾、不能用的鉛筆和雜物,最後還完成了教室衛生示範工作,打掃了地面上的瓜子殼和殘渣碎屑。
“先生,告訴我,你想讓我怎麼辦?你到底還想不想走?” 卡爾·拉希姆抓住校長的手。
“先生,你就像我的兒子一樣。
看着我這把花白的胡子,聽我這個老頭子說幾句吧。
等我說完了,如果你還是執意要走,那就走吧。
追随真主去吧,願他保佑你。
” 大家都安靜下來,看着卡爾·拉希姆和校長。
卡爾·拉希姆開始說道:“所有事情我們都知道。
我們知道村裡有個瘋子,寫了關于你的那首打油詩,你自己也讀過了。
我們知道,有個孩子的父親對你出言不遜,認為兒子吞下水蛭是你的錯。
我們也清楚水缸的情況,知道孩子們每天要喝水,學校沒有水缸,真是難為你了。
我們知道,愛說長道短是很嚴重的罪過。
那些無所事事的人就喜歡在别人背後說閑話,但是我發誓他們并不是壞人。
” “但是,因為無所事事就去傳播謠言,這樣消磨時間不好吧。
” “是啊,你說得對。
對于他們來說,這确實不是一個消磨時間的好方法,但是我對你的期望,比對他們的要高得多。
你丢下這些孩子,丢下這一切,就因為這莫須有的幾句話?這些孩子愛你。
你是個受過教育的人。
你也知道,如果一個優秀的人失去希望,一受到指責或聽到謠言就絕望透頂,那些偉大的宗教大師或許早應該放棄修行了。
大人有大量,看在我這個胡子花白的老頭的分上,原諒那些人吧。
” 在卡爾·拉希姆說這番話時,孩子們和女人們把薩馬迪先生的東西搬回了他的房間。
阿裡撓着後脖梗子說道:“先生,你想讓我做什麼?你浪費了我的時間。
” 卡翁達說:“校長先生,如果你有十個托曼,請先給我用一下,我以後還你。
”校長伸手從衣袋裡掏出十個托曼,遞給卡翁達。
卡翁達把錢塞給阿裡,接着說道:“給你,拿上錢,帶着你的毛驢走吧。
這事就不要再提了!”阿裡拿着十個托曼,趕着毛驢轉身離開了。
孩子們圍在校長、卡爾·拉希姆和卡翁達身邊。
他們看着校長懇求道:“先生,我們可以回教室了嗎?” 卡爾·拉希姆替校長大聲回答:“回教室去!這種問題還需要問嗎?校長馬上就去給你們上課。
”爸爸媽媽們一起打着手勢,示意孩子們回教室。
卡瓦拎起了校長的行李箱,送到教室裡。
有幾位母親打掃了房間,把校長的東西放了回去。
卡爾·拉希姆對校長說:“你看,他們是多麼好的人啊,是吧?不要以為村裡那些人不知道你做的好事,或者不知好歹。
承蒙真主的旨意,我會想辦法解決孩子們的喝水問題。
現在請你繼續上課吧,孩子們正在等你。
我替那些人向你道歉,請接受吧。
”卡爾·拉希姆親吻他的額頭時,薩馬迪先生情不自禁地微微一笑。
他吸了吸鼻子,走向教室。
他剛踏進教室,孩子們就爆發出一陣掌聲。
“校長回來了,校長回來了!萬歲!萬歲!先生,歡迎回來。
”孩子們清理了教室裡的垃圾、不能用的鉛筆和雜物,最後還完成了教室衛生示範工作,打掃了地面上的瓜子殼和殘渣碎屑。