第五章 蛋黃事件

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數了一下,現在有十五隻雞蛋了。

    雞蛋上畫了樹、花、馬、人物、烏鴉和其他圖案。

    這些畫都是些歪歪扭扭的塗鴉之作,實在不值一提。

    當然,也有幾幅畫得不錯的,看得出是認真畫的。

    每幅畫下面都有“藝術家”的簽名,字寫得雖然不算好看,但清晰可辨。

     “先生,沒帶雞蛋來的同學,會不會不及格?” “不會,那些同學要用另外的方式完成作品。

    ” “先生,我們家一隻雞蛋也沒有,我爸爸讓我給你兩個硬币去買雞蛋。

    ” “錢就不必了。

    排隊吧。

    ” “先生,我們為你收集了這麼多雞蛋,願真主保佑你發财!用蛋清修好水缸,蛋黃你就可以留着吃了。

    你這招真高明,弄到了這麼多雞蛋!” 薩馬迪先生一臉嚴肅。

    “雷紮伊,是誰讓你這麼想的?” 雷紮伊無言以對,尴尬極了。

    他低下了頭。

    薩馬迪走到他面前。

    “擡起頭來看着我!告訴我,是誰把這個令人厭惡的想法灌進你腦袋裡的?” “先生,我是開玩笑的。

    先生。

    ” “你不是在開玩笑。

    是你們家人這麼說的嗎?” 雷紮伊沉默了。

    薩馬迪說:“好吧,把你的雞蛋拿回去。

    ” “先生,我不會帶回家的。

    ” 站在隊尾的伊斯馬利大聲說道:“先生,你想知道是誰告訴他的嗎?是他爸爸!村裡人都知道,他爸爸是個鐵公雞。

    ” “閉嘴,沒人問你!現在一年級和三年級的同學留在操場上,其他人回教室去!班長不要讓任何人離開操場單獨去找水喝。

    要喝水必須集體排隊去,速去速回。

    ” 在教室裡,薩馬迪先生依然神色嚴峻,看起來心情憂郁。

    孩子們發現他一反常态:沒有笑容,說話不好聽,也沒有什麼心情教學。

    那一天,因為一個同學忘記帶本子,先生還狠狠打了他。

     放學時,校長把一籃雞蛋拿到隊伍前面。

    “帶雞蛋來的同學,把雞蛋都帶回家吧。

    我已經把你們的名字記下來了,你們會得到美術課的成績。

    ” “先生,你不想修水缸了嗎?” 甘巴裡說:“先生,要我告訴爸爸來修水缸嗎?” “暫時還不用,”薩馬迪先生簡短地回了一句,“我會自己去買雞蛋,然後再請他來。

    ” 孩子們不想把雞蛋帶回家。

    有些孩子哭了起來:“先生,我不想把雞蛋帶回家。

    ” “你們必須把雞蛋帶回去,這裡不需要雞蛋了。

    不帶回去的,明天就不準來學校。

    ” 有幾個學生把雞蛋從籃子裡拿了出來。

    大家都在埋怨雷紮伊:“
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