第4節
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最糟糕的事情終于發生了：劉麗英鬧着要和高廣厚離婚。
盧若琴沒想到，平時看來窩窩囊囊的老高竟然果斷地同意了。
法律機關先是照例做了一番規勸雙方和解的工作。
但這一切都無濟于事。
因為雙方都同意，所以離婚手續辦得很順利。
一張紙片宣告了一個家庭的解體。
慷慨的劉麗英竟然什麼也沒要，連同她的命根子兵兵一起留給了她原來的男人。
她一個人毅然地回到山背後娘家的村裡去了。
高廣厚離完婚回到學校的時候，表情和平時一樣——永遠是那副愁眉苦臉。
隻是在傍晚，兵兵哭喊着要媽媽時，這個男人的眼裡才湧滿了淚水。
盧若琴看見這悲慘的一幕，關住自己的門在炕上哭了一個下午。
這個心地善良的女孩子看一次看到，人不僅能創造幸福，也能制造不幸。
她現在主要可憐兵兵。
她知道失去母親是什麼滋味。
但是，兵兵的母親并不像她的母親一樣已經離開了人世。
她還活着。
生活啊，你竟然有着比死亡還要不幸的大悲大痛！第二天早晨，高廣厚對盧若琴說，他要把兵兵先送回到他母親那裡，大約兩天以後才能回來。
他讓盧若琴先照料一下學生娃娃們。
他甚至抱歉地對她說：“你得辛苦幾天……” 盧若琴面對着這個好人和他的不幸，心裡難過極了。
她讓他放心去，說學樣的事她一定會照料好的。
父子倆走的時候，盧若琴幫助他簡單地收拾一下東西。
她把她的全部吃的點心都拿了出來，給兵兵包在包袱裡，并且把她心愛的那條紅紗巾給孩子圍在脖子裡。
高廣厚一條胳膊拎着那個精布包袱，一條胳膊抱着孩子起身了。
她親了兵兵的臉蛋。
兵兵也親了她的臉蛋。
淚水從她的眼裡湧出來了。
可憐的孩子并不知道這世界給他帶來了多大的不幸，還笑哈哈地說：“盧姑姑，爸爸帶我找媽媽去！” 他們走了，踏着那條泥濘的簡易公路走了。
盧若琴站在學校院子的邊畔上，用淚水模糊了的眼睛，一直望着他們消失在公路的拐彎處。
她突然隐約地感到：對這不幸的父子倆，她将要負起某種責任來。
是的，一個善良而正直的人，在生活中遇到這樣的事，就會喚起一種責任感來。
她當天就在高廟村叫了幾個年齡大點的女生，幫助她把高老師的宿舍收拾了一番。
打掃了地上的灰塵，用白麻紙裱糊了窗戶，把家具擺得整整齊齊。
她還拆了她心愛的一本《人民畫報》，把牆壁貼得五顔六色。
她有一個強烈的念頭：讓不幸的高老師回來的時候，在他那孔晦暗的窯洞裡，多少能添上一點另外的什麼。
做完這一切後，她穿上高筒雨鞋，把教科書用塑料紙包好，挾在胳肢窩裡，撐着那把從老家帶來的湖藍色的自動傘，到舍科村給學生上課去了。
她臨走時囑咐高廟的學生：她下午回來再給他們上課。
中午，當盧若琴拖着兩條泥腿回到學校的時候，驚訝地看見高廣厚和兵兵在學校院子的水窪裡玩紙船。
她一下難受而興奮地跑過去，一把抱起小兵兵，在他的紅臉蛋上拼命地親吻起來。
她問高廣厚：“你們怎又回來了？” “半路上，兵兵哭着不走了，硬要回來……”他沮喪地搖了搖頭，“唉，這可怎辦呀？” “你别熬煎！
盧若琴沒想到，平時看來窩窩囊囊的老高竟然果斷地同意了。
法律機關先是照例做了一番規勸雙方和解的工作。
但這一切都無濟于事。
因為雙方都同意，所以離婚手續辦得很順利。
一張紙片宣告了一個家庭的解體。
慷慨的劉麗英竟然什麼也沒要，連同她的命根子兵兵一起留給了她原來的男人。
她一個人毅然地回到山背後娘家的村裡去了。
高廣厚離完婚回到學校的時候，表情和平時一樣——永遠是那副愁眉苦臉。
隻是在傍晚，兵兵哭喊着要媽媽時，這個男人的眼裡才湧滿了淚水。
盧若琴看見這悲慘的一幕，關住自己的門在炕上哭了一個下午。
這個心地善良的女孩子看一次看到，人不僅能創造幸福，也能制造不幸。
她現在主要可憐兵兵。
她知道失去母親是什麼滋味。
但是，兵兵的母親并不像她的母親一樣已經離開了人世。
她還活着。
生活啊，你竟然有着比死亡還要不幸的大悲大痛！第二天早晨，高廣厚對盧若琴說，他要把兵兵先送回到他母親那裡，大約兩天以後才能回來。
他讓盧若琴先照料一下學生娃娃們。
他甚至抱歉地對她說：“你得辛苦幾天……” 盧若琴面對着這個好人和他的不幸，心裡難過極了。
她讓他放心去，說學樣的事她一定會照料好的。
父子倆走的時候，盧若琴幫助他簡單地收拾一下東西。
她把她的全部吃的點心都拿了出來，給兵兵包在包袱裡，并且把她心愛的那條紅紗巾給孩子圍在脖子裡。
高廣厚一條胳膊拎着那個精布包袱，一條胳膊抱着孩子起身了。
她親了兵兵的臉蛋。
兵兵也親了她的臉蛋。
淚水從她的眼裡湧出來了。
可憐的孩子并不知道這世界給他帶來了多大的不幸，還笑哈哈地說：“盧姑姑，爸爸帶我找媽媽去！” 他們走了，踏着那條泥濘的簡易公路走了。
盧若琴站在學校院子的邊畔上，用淚水模糊了的眼睛，一直望着他們消失在公路的拐彎處。
她突然隐約地感到：對這不幸的父子倆，她将要負起某種責任來。
是的，一個善良而正直的人，在生活中遇到這樣的事，就會喚起一種責任感來。
她當天就在高廟村叫了幾個年齡大點的女生，幫助她把高老師的宿舍收拾了一番。
打掃了地上的灰塵，用白麻紙裱糊了窗戶，把家具擺得整整齊齊。
她還拆了她心愛的一本《人民畫報》，把牆壁貼得五顔六色。
她有一個強烈的念頭：讓不幸的高老師回來的時候，在他那孔晦暗的窯洞裡，多少能添上一點另外的什麼。
做完這一切後，她穿上高筒雨鞋，把教科書用塑料紙包好，挾在胳肢窩裡，撐着那把從老家帶來的湖藍色的自動傘，到舍科村給學生上課去了。
她臨走時囑咐高廟的學生：她下午回來再給他們上課。
中午，當盧若琴拖着兩條泥腿回到學校的時候，驚訝地看見高廣厚和兵兵在學校院子的水窪裡玩紙船。
她一下難受而興奮地跑過去，一把抱起小兵兵，在他的紅臉蛋上拼命地親吻起來。
她問高廣厚：“你們怎又回來了？” “半路上，兵兵哭着不走了，硬要回來……”他沮喪地搖了搖頭，“唉，這可怎辦呀？” “你别熬煎！