選擇你的幸福方向
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日後在社會上立足所需要的知識，并通過學習這些知識掌握自我學習的能力，培養合乎邏輯的思維方式。
更加重要的是，在學校中，我們與同學、老師之間所進行的那些必需的溝通，還将幫助我們學會如何處理人際關系，并在一個環境中尋找到自己的位置。
與學校相比，我們的工作單位将是伴随我們時間更長，對我們的發展影響也更深的小環境。
這并非簡簡單單地指我們所在單位的規模、文化、對員工的培養與鍛煉等與自身的升值空間和能力培養相關的直接問題。
因為事實正如我在本章的開頭所說的那樣，人是社會動物，即便學會了全身的本事，也幾乎不可能在絕對獨立的空間中去體現任何社會價值。
而單位卻恰恰為我們提供了一個平台，這個平台不僅可以幫助我們提升自身價值，體現自身價值，更可以幫助我們去接觸更廣泛的社會。
也隻有通過這個平台，我們才能不斷地更全面地了解自己所生活的大環境，不斷地拓展自己所生活的小環境，為最終實現自己的夢想打下更加堅實的基礎。
比起工作環境，生活環境與我們自身的關系更為緊密，畢竟我們所感受到的生活，大多來自于我們的生活環境，所以我們的幸福感，也自然受生活環境的影響最大。
和睦的家庭，整潔的庭院，甯靜的社區，友善的鄰居，這一切不但可以更好地讓我們保持愉快的心情，放松身心，還可以幫助我們在獲得充分的休息之後更好地投入到工作之中。
也許有的朋友會說：“我們也希望能夠獲得良好的教育，在一個欣欣向榮的行業之中，進入一家前途無量的公司，并且找到一個适合自己且發展前途良好的職位，然後還能住在高檔小區，每個周末與友善的鄰居把酒言歡，可這一切真的太難了!尤其是工作與生活，這簡直讓我們頭疼。
” 其實恰恰相反，那看似最難的工作與生活環境其實才是最容易進行選擇的!因為那一切所需要的隻不過是你選擇一些朋友，進入一些“圈子”。
哈裡與約克從小就是鄰居，後來又是同學，可在畢業之後兩個人在面對生活的态度上卻産生了分歧。
哈裡
更加重要的是，在學校中，我們與同學、老師之間所進行的那些必需的溝通，還将幫助我們學會如何處理人際關系，并在一個環境中尋找到自己的位置。
與學校相比，我們的工作單位将是伴随我們時間更長，對我們的發展影響也更深的小環境。
這并非簡簡單單地指我們所在單位的規模、文化、對員工的培養與鍛煉等與自身的升值空間和能力培養相關的直接問題。
因為事實正如我在本章的開頭所說的那樣，人是社會動物，即便學會了全身的本事，也幾乎不可能在絕對獨立的空間中去體現任何社會價值。
而單位卻恰恰為我們提供了一個平台，這個平台不僅可以幫助我們提升自身價值，體現自身價值，更可以幫助我們去接觸更廣泛的社會。
也隻有通過這個平台，我們才能不斷地更全面地了解自己所生活的大環境，不斷地拓展自己所生活的小環境，為最終實現自己的夢想打下更加堅實的基礎。
比起工作環境，生活環境與我們自身的關系更為緊密，畢竟我們所感受到的生活，大多來自于我們的生活環境，所以我們的幸福感，也自然受生活環境的影響最大。
和睦的家庭，整潔的庭院，甯靜的社區，友善的鄰居，這一切不但可以更好地讓我們保持愉快的心情，放松身心，還可以幫助我們在獲得充分的休息之後更好地投入到工作之中。
也許有的朋友會說：“我們也希望能夠獲得良好的教育，在一個欣欣向榮的行業之中，進入一家前途無量的公司，并且找到一個适合自己且發展前途良好的職位，然後還能住在高檔小區，每個周末與友善的鄰居把酒言歡，可這一切真的太難了!尤其是工作與生活，這簡直讓我們頭疼。
” 其實恰恰相反，那看似最難的工作與生活環境其實才是最容易進行選擇的!因為那一切所需要的隻不過是你選擇一些朋友，進入一些“圈子”。
哈裡與約克從小就是鄰居，後來又是同學，可在畢業之後兩個人在面對生活的态度上卻産生了分歧。
哈裡
