翻過那座山
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樣啦？”角巴說：“安頓到家裡啦，卓瑪和旺姆伺候着，眼鏡曼巴一天去一趟，已經好多啦。
”父親說：“那你趕緊走吧，還不知要去哪裡借帳房，得跑很遠的路吧？”“就用家裡的，路不遠。
”“那我跟你一起回家，去看看李秘書長。
”才讓急切地想見到阿爸和阿媽以及其他親人，大聲說：“我也要去。
”父親又對韓樸說：“新來的人就交給你啦，你要讓他們吃好喝好。
”韓樸說：“沒問題。
”又覺得不夠藏族人，連說幾聲“噢呀”。
學校終于完工了，五排教室、三排宿舍、一排辦公室、一排教師宿舍，還有一個大食堂和一個小食堂，原來的“一間房”，則被拆除牛皮隔斷後，成了唱歌跳舞開大會的禮堂。
一人多高的圍牆，帶着滑輪的鐵門，小學生的小操場和中學生的大操場。
根據父親的建議，将計劃中的“沁多中學”改成了“沁多學校”，分小學部和中學部。
辦公室的門邊挂着牌子，校長辦公室，裡面自然是父親；數學組，裡面是韓樸；語文組，裡面是梁輝的愛人周莉；物理化學組，裡面是哈風；曆史自然組，裡面是梁輝；教務處，裡面是李志強；機動組，裡面是才讓，才讓也是老師了，而且是什麼都可以教的老師；醫務室，裡面是校醫眼鏡曼巴。
至于角巴，給他分了辦公室他不去，他知道自己什麼也不是，就是想給父親幫幫忙而已。
父親說：“萬事俱備，隻欠東風。
”角巴問：“什麼是東風？”父親說：“這麼大的學校，不同年級的學生加起來才兩個班。
角巴啦，你我的事還多着呢，學校的管理交給李志強教務長，我們兩個得跑起來，不分季節地招生，隻要想來上學，什麼時候都可以。
”“你不會是想把全沁多縣的娃娃都搞到這裡來吧？”“這才是初步打算，我的想法是讓全阿尼瑪卿州的藏族孩子都争先恐後來上我們沁多學校。
”“啊啧啧，我看你永遠睡不醒，這麼大的事情是你能辦到的？你又不是神。
俗話說山是山水是水，會站的站會流的流，連翅膀都沒有就想飛到天上去。
我不跟你跑，求人下話的事我幹不來。
”“你又不是沒幹過。
”父親嘿嘿一笑說，“你過去為什麼要當沁多部落的頭人？牛多羊多屬民多，鷹背着你的名聲，天上地下這裡那裡到處傳，你要的是不是這個？”“不全是。
”“不管是不是，将來以後，角巴德吉的名聲喜馬拉雅山擋不住，傳得跟月亮星星一樣遠，因為學生數不清，弟子遍天下。
”角巴哼哼一聲不說話。
“角巴啦，聽我的，你去沁多公社、白唇鹿公社、雪豹嶺公社和瑪沁岡日牧馬場，我去其他五個公社，招來一個是一個。
”“不去不去，這一次你說死我也不去。
”角巴轉身走向了校門外的沁多河，河邊有他的帳房。
父親大聲說：“給你分了宿舍，為什麼不住？”角巴說：“你想把我憋死嗎？” 第二天，父親還想說服角巴，卻沒見他來學校，就問依然住在角巴帳房裡的韓樸。
韓樸說：“他天不亮就走啦，說是你派他去的。
”父親說：“這個角巴，還有這樣口是心非的？”韓樸說：“我聽出來啦，他對你佩服得不得了。
”父親說：“佩服我幹什麼？這麼好的學校有啦，我連學生都招不來。
角巴比我能，我說十句不如人家說一句。
”又問，“你真的不回西甯啦？”韓樸說：“設計研究院亂得很，沒有人專心搞業務，我回去也是沒事幹，加上我父親過去是開銀行的，還得受歧視。
”父親“哦”了一聲：“那就不能回去啦，學校好歹是平靜的，對你隻有高看，沒有歧視，不過學校隻能管吃管喝，工資發不出來。
”“這個我知道，我一個單身漢，有飯吃就滿足了。
”“好好幹，總有一天我們會給你發工資。
” 3 父親和角巴的鞍馬勞頓，将近一個月的說服動員，又使學校的學生增加了差不多一個班。
但疲倦的父親并不滿足，叫上角巴，來到教務處跟李志強商量。
父親說：“整個沁多縣仍然有百分之八十的孩子沒來上學，這是不可以的。
”李志強沉默了片刻說：“可以不可以應該政府說了算，不是你，你能做到這一步，就已經是破天荒了。
”父親說：“我也可以說了算，辦學是我的事嘛。
”李志強說：“如果讓縣政府出面，下文件，定指标，規定牧人的孩子必須上學，可能會好一些。
”教務處隻有兩把椅子，父親拖過來一把讓角巴坐下，自己坐到桌子上說：“下個文件當然好，就是不知道旦增縣長肯不肯，不管啦，我今天就去縣上。
”角巴說：“文件好是好，牧人看不懂，你念的是文件，他聽的是經。
”父親說：“那就更好啦，我拿着文件一戶一戶地念，經上是這麼說的，你們是怎麼做的？還不趕緊照辦。
”李志強望着角巴：“行不行？”角巴說：“行不行還不知道，我倒有個辦法……”父親看他欲言又止，急了：“說呀。
”角巴哼哼一笑，閉實了嘴。
父親說：“不告訴我也好，你幹你的，我幹我的，你招來的學生要是超過我，我就把校長的位子讓給你。
”角巴說：“好嘛，就憑你這句話，我連覺都不睡啦。
我當校長的第一天，就把你打回姥姥家去。
”父親從桌子上跳下來說：“一言為定。
”李志強不習慣這種讨論問題的方式，瞪起眼睛看着父親和角巴并排擠出了門。
門外立着才讓，笑着說：“爺爺啦，阿爸啦，你們的話我都聽見啦。
”角巴說：“聽見了好嘛，我和你阿爸的比賽開始啦，你站在誰的一邊？”才讓說：“我站在爺爺的一邊，爺爺的本事連草原上的瞎老鼠都知道。
”父親聽出才讓是在激勵角巴，笑道：“這麼說我連瞎老鼠都不如啦，硬要跟角巴比高低。
”才讓說：“你們都比來比去地搶着幹，我也不想閑着啦。
”他說現在各門功課都有老師，他插不上手，想去阿尼瓊貢看看香薩主任，要是主任願意，就想留在他身邊學經。
父親和角巴都吃了一驚，互相看看，一時不知怎麼表态。
角巴摸着才讓的頭說：“望星星的時候望不見太陽，星星可以數，太陽不用數。
你把世事搞清楚了再做決定。
”父親說：“你角巴爺爺說得對，新社會了，不一定當阿卡才算有出息。
”才讓說：“不當阿卡就不能學經嗎？這件事問了香薩主任才知道。
”“天熱了捂袍，天冷了脫毛，怎麼這個時候想起這件事了？”角巴說，“要去悄悄去，不要到處說，要是香薩主任不收留你，那是很丢人的。
”“噢呀，我要是明天不回來，那就是留在阿尼瓊貢啦，請不要惦記。
”才讓說着，跑向了學校東南角的馬廄。
父親喊着叮囑他：“騎着麥秀去吧，斯雄的性子太烈。
”但才讓騎走的卻是斯雄。
父親來到縣上時，旦增縣長正要出去。
他把縣長堵在辦公室的門口，藏話漢話地混合着說出了自己的請求。
旦增縣長沒好氣地說：“辦學校本身就是一大錯誤，再擴大招生就是一錯再錯，你瘋了嗎？現在是什麼時候？你卻要我下文件，定指标，把牧人的孩子招來學文化，快閉上你的嘴，别再做夢啦，我也是為你好。
上個星期去州上開會，才讓州長點了你們學校，你要小心點。
”“學校怎麼啦？”“不是藏着就是掖着。
”父親心裡一揪，以為李志強、哈風、梁輝、周莉、韓樸在沁多學校避難當老師的事傳出去了，趕緊說：“你把話說清楚，到底怎麼回事？”“草原上沒有人不知道角巴現在是學校的一個人物，誰允許的？”父親松了一口氣：“我忙不過來，請人家管管學生，有什麼不可以的？”“強巴校長啦，不要再給我犟啦，你難道還沒看出來？趕緊把盔甲穿上，保護自己要緊，沒事的時候，多看看報紙，聽聽收音機。
州上緊急通知，讓我立馬去開會，還不知道又要傳達什麼。
”父親看着旦增縣長匆匆離去，推開辦公室的門看了看，走進去把辦公桌上一個巴掌大的半導體收音機裝進口袋，寫了張借條壓在了玻璃闆下面。
他怏怏不樂地穿過走廊，正要下樓梯，就見果果走了上來。
果果問他來幹什麼，他就說起空蕩蕩的學校，說起旦增縣長不願意下文件，督促牧人的孩子來上學的事。
果果說：“我也是一個牧人的孩子，當初為什麼能到縣上當通信員拿工資？不就是認識幾個字嗎？你在為牧人做好事，我應該大力支持才對。
”父親笑笑，不吭聲，意思是你的支持要是有點用處就好啦。
果果又說：“什麼是文件？蓋個漢藏兩種文字的大紅印戳就是。
這個世上我最佩服的就是你，你在院子裡等一會兒，我去給你辦。
”幾分鐘後果果回來，把一張印有“沁多縣人民政府”字樣和蓋着縣政府圓章的空白紙放在了父親手裡，得意地說：“怎麼樣？”父親接過來，高興地問：“噢呀噢呀，太好啦，怎麼蓋上的？”果果說：“印戳是辦公室管的，我是辦公室的負責人，這點事不算什麼。
”父親轉身就走，突然又停下，鞠了一個躬說：“多謝啦果果，你是個大好人。
” 父親回到學校，在蓋了章子的空白紙上用漢藏兩種文字寫上了送孩子上學的規定：所有牧戶十五歲以下的孩子必須上學，上學是免費的，但必須自帶一學期的酥油、糌粑、風幹肉，以及入學的最後期限等等，然後騎着日尕出發了。
他看到角巴還在河邊慢騰騰地給馬刷毛，策馬過去說：“你怎麼一點也不着急？這一次，我招的學生肯定比你多。
”角巴說：“那就走着看啦。
我，沁多草原的角巴德吉，知道牲畜是個寶，牧人離不了。
你看你的日尕，毛都奓起來啦，好好地養的要哩。
”父親撫摸着日尕說：“對不起啦，這一向忙得屁都來不及放，等我赢了角巴，放你到草原上随便吃草，秋天快要來啦，牧草就要結籽啦，多多地吃，吃得比角巴還要胖。
”日尕咴咴地回應着，像是說：我也是這麼想的。
父親說：“這次我打算三級政權都跑到，先公社，再大隊，再生産隊。
”“來不及啦，不等你跑完，大雪已經覆蓋草原啦。
”父親摸摸披紛的馬鬃：“日尕啦，咱們争取。
”角巴說：“那就快去，我也要走啦，我是在等才讓，到現在沒有回來，看樣子是留在阿尼瓊貢啦。
”“我也這麼想。
”角巴感慨地說：“才讓有本事，要是香薩主任能收他做個口耳相傳的弟子就好啦。
家裡出一個精通經法的人，萬事就會順利些。
” 接下來的時間，父親騎着日尕，幾乎跑遍了沁多縣有人迹的地方，每到一處，他總要用藏話至少念三遍文件，然後把“沁多縣人民政府”的字樣和大紅的印戳亮給對方看。
對方不管是公社主任，還是大隊長小隊長，或是普通牧人，都會畢恭畢敬地對待他和文件，“噢呀噢呀”地答應。
他再三叮囑：“别超過了期限，藏曆十月初一前，務必到學校報到，知道學校在哪裡吧？過去的‘一間房’。
”或者說，“期限馬上就到啦，讓學生現在就跟我走吧？”等他跑乏了日尕，跑完了所有該跑的地方，回到學校時，已經是十月初四，自己來報到和跟着他來的學生，加起來也就十六個。
他皺歪了眉頭，一口口地吸着冷氣：怎麼搞的，難道蓋着大紅印戳的經在基層幹部和牧人那裡已經沒有威望了嗎？他又去跟李志強商量。
正在調弄收音機波段的李志強說：“你這樣假傳聖旨恐怕不是個辦法，還得靠政府的大力支持，縣上不行，就去州上，我就不信這些領導不懂孩子上學的重要性。
”父親想想說：“噢呀，李教務長指點得極是，偷偷摸摸幹不了大事。
今天晚啦，我明天就去州上。
”李志強說：“角巴呢？好長時間不見了。
”父親說：“還不是跟我一樣在到處跑，我靠的是文件，他靠的是三寸不爛之舌。
” 父親去了州上。
他憐惜日尕，放它去草原上吃草，自己騎上了斯雄。
一騎上斯雄，父親就想到了才讓。
斯雄是才讓送回來的，他回來時騎着一匹馬拉着一匹馬，拉的是香薩主任的坐騎，一匹壯碩的鐵青馬。
才讓看父親和角巴都不在，就向所有老師和所有學生告别，似乎忘了角巴讓他“悄悄去，不要到處說”的叮囑，見人就說：“香薩主任收留我啦，我已經是主任的親炙弟子啦。
”鐵青馬便是“親炙”的标志。
父親搖搖頭：到底年紀小，有了榮光就想炫耀。
去完了州上，再去阿尼瓊貢，一定要給才讓說：經要默默地學，法要藏起來修。
父親正想着，就聽身後一陣嘶鳴，扭頭一看，日尕跟來了。
他掉轉馬頭，看它飛快地靠近着，疼愛地說：“你一連跑了一個月，哪匹馬受得了這樣的累？回去吧，吃吃草，喝喝水，睡睡覺，你也該休息幾天啦。
”日尕停下來，又是一聲嘶鳴，像是請求：你還是應該騎上我，主人，我還能跑，還能跑，還能跑，主人。
又像是抗議：為什麼丢下我，為什麼騎上它，主人？父親知道在日尕的意志面前，自己沒有别的選擇，它會不吃不喝一直請求和抗議下去。
他下馬，把斯雄的缰繩纏到馬身上，從一頭解開嚼子，打它一下讓它回去。
斯雄沒有立刻走開，遺憾地望着父親跨上了日尕平闊的脊背，等他走出去好遠，它才邊走邊撕咬着牧草，回學校了。
一路上父親都在琢磨：到底是先去找才讓州長，還是先去找王石書記？論感情他應該先去見見王石，好長時間沒見啦，有點想他啦，還擔憂着他的身體，千萬别越來越糟糕，高原反應是會要人命的。
但誰都知道才讓州長是個很計較的人，要是先找了王石，他就會覺得對方瞧不起自己。
何況王石因為身體原因，一直想調去西甯，能放權就放權，而才讓是以州為家的，能抓權就抓權，所以在阿尼瑪卿州，州長的權勢遠遠超過了書記的。
到達的時候是第二天下午，就在拉馬走進州委大門的瞬間，父親決定還是先去見王石書記。
他把馬拴在大院一角專門停馬的地方，匆匆走向辦公樓，直奔二樓王石的辦公室，推門不開，就去隔壁打問：王石在哪裡？有人說：“已經好幾天不見啦，大概去西甯了吧？他身體很不好。
” 才讓州長黑着臉接見了父親，他站着，父親也站着，中間隔着一張長條桌。
父親在謙卑地問候以後，提到學校，提到了希望州上下文件招生的事。
才讓州長擺擺手打斷了父親的話：“不好辦，現在的形勢不便于辦學招生。
”父親急了，大聲說：“才讓州長啦，這跟形勢沒關系，辦學招生是百年大計。
”才讓州長哼了一聲說：“下個文件容易，但你得拿出實際行動來。
”“什麼行動？”“把角巴德吉攆出學校，然後送到州上來，我立馬給你下文件。
”父親瞪着對方，半晌才說：“角巴是好是壞連草原上的麻雀都知道，我們不能昧了良心。
”才讓州長坐下來，也讓父親坐下來，歎口氣說：“我也是想給你個接受考驗的機會，你知道這件事并不是離了你就辦不成，我明天就可以派人派車把他請到州上來。
他在學校幹了什麼，有沒有向學生灌輸剝削階級思想，必須說清楚。
” 日尕的奔跑風馳電掣，就這樣父親還在催，手裡的鞭子一晃一晃的。
他很少打日尕，晃一晃日尕就明白。
招生和文件在風中消散，漸漸沒有了，沉甸甸地壓在心上的是王石的健康和角巴的安危。
王石的健康他無能為力，一點點忙都幫不上，角巴的安危卻可以由他說了算。
他覺得首先要找到角巴，讓他不要回學校，也不要回家，找個地方躲起來。
遼闊而深廣的草原，随便找個牧家住着，就能在别人眼裡消失。
他擡起屁股，弓着身子，讓腦袋在風中鑽探，快一點，快一點。
他想先去學校，看不到角巴再去他家。
要是家裡也沒有呢？角巴啦，角巴啦。
他一會兒心裡念叨，一會兒嘴上念叨。
日尕歪頭一眼一眼地瞅着他，不知不覺改變了奔跑的方向。
父親說：“日尕啦，那不是回學校的路，這邊，這邊。
”他扽着缰繩，日尕卻扽着他，人和馬較起了勁，連馬嚼子都給扽歪了。
突然父親明白過來，讓日尕停下，跳到地上，拽着籠頭取下了硌嘴硌牙的嚼子：“日尕啦，我聽你的，想往哪裡跑就往哪裡跑。
”兩個時辰後，父親看到地平線上出現了長長的一隊人。
日尕像是沖刺，撒開四蹄狂奔而去。
父親說：“我知道你鼻子靈，幾十公裡外就能聞到人的味道，可你别聞錯啦，我找的是角巴，不是随便什麼人。
”到了跟前他勒馬停下，問道：“怎麼這麼多人？要去哪裡？見沒見過沁多公社的角巴德吉？”話音未落就聽隊伍前面有人喊：“強巴校長啦，你是來接我們的嗎？” 父親這才發現所有的人都是孩子，除了角巴。
角巴興沖沖地朝他走來。
他趕緊下馬，問道：“你的馬呢？”“跑死啦。
”父親長長地哦了一聲：“就為了招生，你連馬都跑死啦？”望着孩子們又說，“這些都是嗎？啊啧啧，一百多有了吧？”“一百二十個。
你呢？”父親不好意思說出來，翹起手指比劃了一下。
角巴問：“一百六十個？”“十六個。
”“也不錯，加上這一百二十個，又能增加至少三個班啦。
”“還是你厲害，招了這麼多。
”角巴歎口氣：“比我想的還是少了些，我
”父親說：“那你趕緊走吧，還不知要去哪裡借帳房，得跑很遠的路吧？”“就用家裡的，路不遠。
”“那我跟你一起回家，去看看李秘書長。
”才讓急切地想見到阿爸和阿媽以及其他親人，大聲說：“我也要去。
”父親又對韓樸說：“新來的人就交給你啦，你要讓他們吃好喝好。
”韓樸說：“沒問題。
”又覺得不夠藏族人，連說幾聲“噢呀”。
學校終于完工了，五排教室、三排宿舍、一排辦公室、一排教師宿舍，還有一個大食堂和一個小食堂，原來的“一間房”，則被拆除牛皮隔斷後，成了唱歌跳舞開大會的禮堂。
一人多高的圍牆，帶着滑輪的鐵門，小學生的小操場和中學生的大操場。
根據父親的建議，将計劃中的“沁多中學”改成了“沁多學校”，分小學部和中學部。
辦公室的門邊挂着牌子，校長辦公室，裡面自然是父親；數學組，裡面是韓樸；語文組，裡面是梁輝的愛人周莉；物理化學組，裡面是哈風；曆史自然組，裡面是梁輝；教務處，裡面是李志強；機動組，裡面是才讓，才讓也是老師了，而且是什麼都可以教的老師；醫務室，裡面是校醫眼鏡曼巴。
至于角巴，給他分了辦公室他不去，他知道自己什麼也不是，就是想給父親幫幫忙而已。
父親說：“萬事俱備，隻欠東風。
”角巴問：“什麼是東風？”父親說：“這麼大的學校，不同年級的學生加起來才兩個班。
角巴啦，你我的事還多着呢，學校的管理交給李志強教務長，我們兩個得跑起來，不分季節地招生，隻要想來上學，什麼時候都可以。
”“你不會是想把全沁多縣的娃娃都搞到這裡來吧？”“這才是初步打算，我的想法是讓全阿尼瑪卿州的藏族孩子都争先恐後來上我們沁多學校。
”“啊啧啧，我看你永遠睡不醒，這麼大的事情是你能辦到的？你又不是神。
俗話說山是山水是水，會站的站會流的流，連翅膀都沒有就想飛到天上去。
我不跟你跑，求人下話的事我幹不來。
”“你又不是沒幹過。
”父親嘿嘿一笑說，“你過去為什麼要當沁多部落的頭人？牛多羊多屬民多，鷹背着你的名聲，天上地下這裡那裡到處傳，你要的是不是這個？”“不全是。
”“不管是不是，将來以後，角巴德吉的名聲喜馬拉雅山擋不住，傳得跟月亮星星一樣遠，因為學生數不清，弟子遍天下。
”角巴哼哼一聲不說話。
“角巴啦，聽我的，你去沁多公社、白唇鹿公社、雪豹嶺公社和瑪沁岡日牧馬場，我去其他五個公社，招來一個是一個。
”“不去不去，這一次你說死我也不去。
”角巴轉身走向了校門外的沁多河，河邊有他的帳房。
父親大聲說：“給你分了宿舍，為什麼不住？”角巴說：“你想把我憋死嗎？” 第二天，父親還想說服角巴，卻沒見他來學校，就問依然住在角巴帳房裡的韓樸。
韓樸說：“他天不亮就走啦，說是你派他去的。
”父親說：“這個角巴，還有這樣口是心非的？”韓樸說：“我聽出來啦，他對你佩服得不得了。
”父親說：“佩服我幹什麼？這麼好的學校有啦，我連學生都招不來。
角巴比我能，我說十句不如人家說一句。
”又問，“你真的不回西甯啦？”韓樸說：“設計研究院亂得很，沒有人專心搞業務，我回去也是沒事幹，加上我父親過去是開銀行的，還得受歧視。
”父親“哦”了一聲：“那就不能回去啦，學校好歹是平靜的，對你隻有高看，沒有歧視，不過學校隻能管吃管喝，工資發不出來。
”“這個我知道，我一個單身漢，有飯吃就滿足了。
”“好好幹，總有一天我們會給你發工資。
” 3 父親和角巴的鞍馬勞頓，将近一個月的說服動員，又使學校的學生增加了差不多一個班。
但疲倦的父親并不滿足，叫上角巴，來到教務處跟李志強商量。
父親說：“整個沁多縣仍然有百分之八十的孩子沒來上學，這是不可以的。
”李志強沉默了片刻說：“可以不可以應該政府說了算，不是你，你能做到這一步，就已經是破天荒了。
”父親說：“我也可以說了算，辦學是我的事嘛。
”李志強說：“如果讓縣政府出面，下文件，定指标，規定牧人的孩子必須上學，可能會好一些。
”教務處隻有兩把椅子，父親拖過來一把讓角巴坐下，自己坐到桌子上說：“下個文件當然好，就是不知道旦增縣長肯不肯，不管啦，我今天就去縣上。
”角巴說：“文件好是好，牧人看不懂，你念的是文件，他聽的是經。
”父親說：“那就更好啦，我拿着文件一戶一戶地念，經上是這麼說的，你們是怎麼做的？還不趕緊照辦。
”李志強望着角巴：“行不行？”角巴說：“行不行還不知道，我倒有個辦法……”父親看他欲言又止，急了：“說呀。
”角巴哼哼一笑，閉實了嘴。
父親說：“不告訴我也好，你幹你的，我幹我的，你招來的學生要是超過我，我就把校長的位子讓給你。
”角巴說：“好嘛，就憑你這句話，我連覺都不睡啦。
我當校長的第一天，就把你打回姥姥家去。
”父親從桌子上跳下來說：“一言為定。
”李志強不習慣這種讨論問題的方式，瞪起眼睛看着父親和角巴并排擠出了門。
門外立着才讓，笑着說：“爺爺啦，阿爸啦，你們的話我都聽見啦。
”角巴說：“聽見了好嘛，我和你阿爸的比賽開始啦，你站在誰的一邊？”才讓說：“我站在爺爺的一邊，爺爺的本事連草原上的瞎老鼠都知道。
”父親聽出才讓是在激勵角巴，笑道：“這麼說我連瞎老鼠都不如啦，硬要跟角巴比高低。
”才讓說：“你們都比來比去地搶着幹，我也不想閑着啦。
”他說現在各門功課都有老師，他插不上手，想去阿尼瓊貢看看香薩主任，要是主任願意，就想留在他身邊學經。
父親和角巴都吃了一驚，互相看看，一時不知怎麼表态。
角巴摸着才讓的頭說：“望星星的時候望不見太陽，星星可以數，太陽不用數。
你把世事搞清楚了再做決定。
”父親說：“你角巴爺爺說得對，新社會了，不一定當阿卡才算有出息。
”才讓說：“不當阿卡就不能學經嗎？這件事問了香薩主任才知道。
”“天熱了捂袍，天冷了脫毛，怎麼這個時候想起這件事了？”角巴說，“要去悄悄去，不要到處說，要是香薩主任不收留你，那是很丢人的。
”“噢呀，我要是明天不回來，那就是留在阿尼瓊貢啦，請不要惦記。
”才讓說着，跑向了學校東南角的馬廄。
父親喊着叮囑他：“騎着麥秀去吧，斯雄的性子太烈。
”但才讓騎走的卻是斯雄。
父親來到縣上時，旦增縣長正要出去。
他把縣長堵在辦公室的門口，藏話漢話地混合着說出了自己的請求。
旦增縣長沒好氣地說：“辦學校本身就是一大錯誤，再擴大招生就是一錯再錯，你瘋了嗎？現在是什麼時候？你卻要我下文件，定指标，把牧人的孩子招來學文化，快閉上你的嘴，别再做夢啦，我也是為你好。
上個星期去州上開會，才讓州長點了你們學校，你要小心點。
”“學校怎麼啦？”“不是藏着就是掖着。
”父親心裡一揪，以為李志強、哈風、梁輝、周莉、韓樸在沁多學校避難當老師的事傳出去了，趕緊說：“你把話說清楚，到底怎麼回事？”“草原上沒有人不知道角巴現在是學校的一個人物，誰允許的？”父親松了一口氣：“我忙不過來，請人家管管學生，有什麼不可以的？”“強巴校長啦，不要再給我犟啦，你難道還沒看出來？趕緊把盔甲穿上，保護自己要緊，沒事的時候，多看看報紙，聽聽收音機。
州上緊急通知，讓我立馬去開會，還不知道又要傳達什麼。
”父親看着旦增縣長匆匆離去，推開辦公室的門看了看，走進去把辦公桌上一個巴掌大的半導體收音機裝進口袋，寫了張借條壓在了玻璃闆下面。
他怏怏不樂地穿過走廊，正要下樓梯，就見果果走了上來。
果果問他來幹什麼，他就說起空蕩蕩的學校，說起旦增縣長不願意下文件，督促牧人的孩子來上學的事。
果果說：“我也是一個牧人的孩子，當初為什麼能到縣上當通信員拿工資？不就是認識幾個字嗎？你在為牧人做好事，我應該大力支持才對。
”父親笑笑，不吭聲，意思是你的支持要是有點用處就好啦。
果果又說：“什麼是文件？蓋個漢藏兩種文字的大紅印戳就是。
這個世上我最佩服的就是你，你在院子裡等一會兒，我去給你辦。
”幾分鐘後果果回來，把一張印有“沁多縣人民政府”字樣和蓋着縣政府圓章的空白紙放在了父親手裡，得意地說：“怎麼樣？”父親接過來，高興地問：“噢呀噢呀，太好啦，怎麼蓋上的？”果果說：“印戳是辦公室管的，我是辦公室的負責人，這點事不算什麼。
”父親轉身就走，突然又停下，鞠了一個躬說：“多謝啦果果，你是個大好人。
” 父親回到學校，在蓋了章子的空白紙上用漢藏兩種文字寫上了送孩子上學的規定：所有牧戶十五歲以下的孩子必須上學，上學是免費的，但必須自帶一學期的酥油、糌粑、風幹肉，以及入學的最後期限等等，然後騎着日尕出發了。
他看到角巴還在河邊慢騰騰地給馬刷毛，策馬過去說：“你怎麼一點也不着急？這一次，我招的學生肯定比你多。
”角巴說：“那就走着看啦。
我，沁多草原的角巴德吉，知道牲畜是個寶，牧人離不了。
你看你的日尕，毛都奓起來啦，好好地養的要哩。
”父親撫摸着日尕說：“對不起啦，這一向忙得屁都來不及放，等我赢了角巴，放你到草原上随便吃草，秋天快要來啦，牧草就要結籽啦，多多地吃，吃得比角巴還要胖。
”日尕咴咴地回應着，像是說：我也是這麼想的。
父親說：“這次我打算三級政權都跑到，先公社，再大隊，再生産隊。
”“來不及啦，不等你跑完，大雪已經覆蓋草原啦。
”父親摸摸披紛的馬鬃：“日尕啦，咱們争取。
”角巴說：“那就快去，我也要走啦，我是在等才讓，到現在沒有回來，看樣子是留在阿尼瓊貢啦。
”“我也這麼想。
”角巴感慨地說：“才讓有本事，要是香薩主任能收他做個口耳相傳的弟子就好啦。
家裡出一個精通經法的人，萬事就會順利些。
” 接下來的時間，父親騎着日尕，幾乎跑遍了沁多縣有人迹的地方，每到一處，他總要用藏話至少念三遍文件，然後把“沁多縣人民政府”的字樣和大紅的印戳亮給對方看。
對方不管是公社主任，還是大隊長小隊長，或是普通牧人，都會畢恭畢敬地對待他和文件，“噢呀噢呀”地答應。
他再三叮囑：“别超過了期限，藏曆十月初一前，務必到學校報到，知道學校在哪裡吧？過去的‘一間房’。
”或者說，“期限馬上就到啦，讓學生現在就跟我走吧？”等他跑乏了日尕，跑完了所有該跑的地方，回到學校時，已經是十月初四，自己來報到和跟着他來的學生，加起來也就十六個。
他皺歪了眉頭，一口口地吸着冷氣：怎麼搞的，難道蓋着大紅印戳的經在基層幹部和牧人那裡已經沒有威望了嗎？他又去跟李志強商量。
正在調弄收音機波段的李志強說：“你這樣假傳聖旨恐怕不是個辦法，還得靠政府的大力支持，縣上不行，就去州上，我就不信這些領導不懂孩子上學的重要性。
”父親想想說：“噢呀，李教務長指點得極是，偷偷摸摸幹不了大事。
今天晚啦，我明天就去州上。
”李志強說：“角巴呢？好長時間不見了。
”父親說：“還不是跟我一樣在到處跑，我靠的是文件，他靠的是三寸不爛之舌。
” 父親去了州上。
他憐惜日尕，放它去草原上吃草，自己騎上了斯雄。
一騎上斯雄，父親就想到了才讓。
斯雄是才讓送回來的，他回來時騎着一匹馬拉着一匹馬，拉的是香薩主任的坐騎，一匹壯碩的鐵青馬。
才讓看父親和角巴都不在，就向所有老師和所有學生告别，似乎忘了角巴讓他“悄悄去，不要到處說”的叮囑，見人就說：“香薩主任收留我啦，我已經是主任的親炙弟子啦。
”鐵青馬便是“親炙”的标志。
父親搖搖頭：到底年紀小，有了榮光就想炫耀。
去完了州上，再去阿尼瓊貢，一定要給才讓說：經要默默地學，法要藏起來修。
父親正想着，就聽身後一陣嘶鳴，扭頭一看，日尕跟來了。
他掉轉馬頭，看它飛快地靠近着，疼愛地說：“你一連跑了一個月，哪匹馬受得了這樣的累？回去吧，吃吃草，喝喝水，睡睡覺，你也該休息幾天啦。
”日尕停下來，又是一聲嘶鳴，像是請求：你還是應該騎上我，主人，我還能跑，還能跑，還能跑，主人。
又像是抗議：為什麼丢下我，為什麼騎上它，主人？父親知道在日尕的意志面前，自己沒有别的選擇，它會不吃不喝一直請求和抗議下去。
他下馬，把斯雄的缰繩纏到馬身上，從一頭解開嚼子，打它一下讓它回去。
斯雄沒有立刻走開，遺憾地望着父親跨上了日尕平闊的脊背，等他走出去好遠，它才邊走邊撕咬着牧草，回學校了。
一路上父親都在琢磨：到底是先去找才讓州長，還是先去找王石書記？論感情他應該先去見見王石，好長時間沒見啦，有點想他啦，還擔憂着他的身體，千萬别越來越糟糕，高原反應是會要人命的。
但誰都知道才讓州長是個很計較的人，要是先找了王石，他就會覺得對方瞧不起自己。
何況王石因為身體原因，一直想調去西甯，能放權就放權，而才讓是以州為家的，能抓權就抓權，所以在阿尼瑪卿州，州長的權勢遠遠超過了書記的。
到達的時候是第二天下午，就在拉馬走進州委大門的瞬間，父親決定還是先去見王石書記。
他把馬拴在大院一角專門停馬的地方，匆匆走向辦公樓，直奔二樓王石的辦公室，推門不開，就去隔壁打問：王石在哪裡？有人說：“已經好幾天不見啦，大概去西甯了吧？他身體很不好。
” 才讓州長黑着臉接見了父親，他站着，父親也站着，中間隔着一張長條桌。
父親在謙卑地問候以後，提到學校，提到了希望州上下文件招生的事。
才讓州長擺擺手打斷了父親的話：“不好辦，現在的形勢不便于辦學招生。
”父親急了，大聲說：“才讓州長啦，這跟形勢沒關系，辦學招生是百年大計。
”才讓州長哼了一聲說：“下個文件容易，但你得拿出實際行動來。
”“什麼行動？”“把角巴德吉攆出學校，然後送到州上來，我立馬給你下文件。
”父親瞪着對方，半晌才說：“角巴是好是壞連草原上的麻雀都知道，我們不能昧了良心。
”才讓州長坐下來，也讓父親坐下來，歎口氣說：“我也是想給你個接受考驗的機會，你知道這件事并不是離了你就辦不成，我明天就可以派人派車把他請到州上來。
他在學校幹了什麼，有沒有向學生灌輸剝削階級思想，必須說清楚。
” 日尕的奔跑風馳電掣，就這樣父親還在催，手裡的鞭子一晃一晃的。
他很少打日尕，晃一晃日尕就明白。
招生和文件在風中消散，漸漸沒有了，沉甸甸地壓在心上的是王石的健康和角巴的安危。
王石的健康他無能為力，一點點忙都幫不上，角巴的安危卻可以由他說了算。
他覺得首先要找到角巴，讓他不要回學校，也不要回家，找個地方躲起來。
遼闊而深廣的草原，随便找個牧家住着，就能在别人眼裡消失。
他擡起屁股，弓着身子，讓腦袋在風中鑽探，快一點，快一點。
他想先去學校，看不到角巴再去他家。
要是家裡也沒有呢？角巴啦，角巴啦。
他一會兒心裡念叨，一會兒嘴上念叨。
日尕歪頭一眼一眼地瞅着他，不知不覺改變了奔跑的方向。
父親說：“日尕啦，那不是回學校的路，這邊，這邊。
”他扽着缰繩，日尕卻扽着他，人和馬較起了勁，連馬嚼子都給扽歪了。
突然父親明白過來，讓日尕停下，跳到地上，拽着籠頭取下了硌嘴硌牙的嚼子：“日尕啦，我聽你的，想往哪裡跑就往哪裡跑。
”兩個時辰後，父親看到地平線上出現了長長的一隊人。
日尕像是沖刺，撒開四蹄狂奔而去。
父親說：“我知道你鼻子靈，幾十公裡外就能聞到人的味道，可你别聞錯啦，我找的是角巴，不是随便什麼人。
”到了跟前他勒馬停下，問道：“怎麼這麼多人？要去哪裡？見沒見過沁多公社的角巴德吉？”話音未落就聽隊伍前面有人喊：“強巴校長啦，你是來接我們的嗎？” 父親這才發現所有的人都是孩子，除了角巴。
角巴興沖沖地朝他走來。
他趕緊下馬，問道：“你的馬呢？”“跑死啦。
”父親長長地哦了一聲：“就為了招生，你連馬都跑死啦？”望着孩子們又說，“這些都是嗎？啊啧啧，一百多有了吧？”“一百二十個。
你呢？”父親不好意思說出來，翹起手指比劃了一下。
角巴問：“一百六十個？”“十六個。
”“也不錯，加上這一百二十個，又能增加至少三個班啦。
”“還是你厲害，招了這麼多。
”角巴歎口氣：“比我想的還是少了些，我