第3章
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島本溫子成為保育員的契機是那次職場體驗實習，那時她高中一年級。
當時去的不是育嬰院，而是一家保育院。
她穿着體育課的那套運動衫褲，套着從母親那兒借來的圍裙，緊張地站到孩子們面前，還沒做完自我介紹，就被孩子們的歡聲笑語包圍。
或許是很高興見到她這位新來的大姐姐，每個孩子臉上都帶着燦爛的笑容。
溫子如今早已記不起那一天是如何度過的。
她為精力充沛的孩子們忙得團團轉，一天很快就過去了。
雖然身心俱疲，情緒卻格外興奮。
高中三年級填志願，溫子認真思考了自己的将來，在選擇未來的職業時，她想起那次職場體驗實習過程中，指導她的保育員說過的一番話。
“孩子們要多笑。
隻有多笑，他們長大成人之後，才有戰勝困難的能力。
保育員的工作，就是讓孩子們的臉上能夠綻放笑容。
” 溫子的心中就像有個什麼開關被打開了似的。
她甚至不敢相信，自己會對成為保育員如此充滿熱情，她查詢了相關信息，并把自己的打算告知雙親。
父母原本希望溫子能夠進入四年制大學念本科，但最終還是尊重了溫子的決定，由着她進入培養保育員的大專學習。
溫子和母親常常在電話裡争得不可開交，但對這件事，她始終心存感激。
在大專的保育員實習過程中，溫子了解到育嬰院的存在。
與保育院不同的是，育嬰院的孩子們傍晚并不回家，他們必須二十四小時生活在育嬰院裡。
而且，絕大多數的孩子不滿兩歲。
最大的孩子，基本上剛剛會走路，開始學說話。
總而言之，育嬰院裡的孩子幾乎都是嬰兒。
在一生中最需要父母疼愛、最渴望被寵愛的時候，他們卻無法被父母接回家。
還有比這更可悲的事嗎？溫子本以為孩子與父母生活在一起是再正常不過的事，了解到育嬰院的狀況後，她的淚水不禁奪眶而出。
她根本無法接受。
然而，育嬰院裡的孩子們仍舊笑得那麼燦爛。
也許多虧保育員們的不懈努力，孩子們的臉上才“能夠綻放笑容”。
溫子深切地體會到了這句話的分量。
她毫不猶豫地選擇了育嬰院的工作。
在經過幾次面試後，她最終被保育員實習階段去過的雙葉之家錄取了。
溫子認為，不能把自己的想法套在孩子們身上。
孩子們沒有先入為主的觀念，他們眼中的世界與大人們眼中的截然不同，具有獨特的價值體系。
孩子們處在一個别樣的文化和世界之中。
受制于常識的想法有時未必行得通，過去的成功案例也無法原封不動地套用到别的孩子身上。
保育員唯有随機應變，找到每個孩子不同的個性特點，靈活應對。
這或許就是嬰兒保育的難點，同時也是樂趣所在。
這十二年來，溫子全情投入地面對每一個孩子。
身為“保媽”，她負責過的孩子已經超過三十名，其中大部分不滿一歲，而像幸太這樣接近兩歲的也有好幾個。
直到最近幾年，手頭的工作終于變得順手了，或許就是這個原因吧。
溫子忽然感到一陣失落。
“總算肯睡覺了。
”寺尾早月壓低聲音道。
帶有圍欄的嬰兒床在房間裡一字排開，隻開着幾盞小燈。
每一張嬰兒床上，都睡着一名不足十二個月的嬰兒。
睡眠時間比較穩定的一歲嬰兒被安排在另一間卧室。
“我們也歇一會兒吧。
” 夜班員工需要每隔十五分鐘巡視零歲嬰兒的房間，一歲以上嬰兒的卧室則三十分鐘去一次。
如果有孩子哭了，就要立即找到哭泣的原因，換換尿布，或是喂奶。
有些孩子抱一抱也就消停了。
回到保育員休息室，溫子用勺子在喝茶的杯子裡加入速溶咖啡粉。
寺尾早月見了說道：“島本姐，很少看你喝咖啡啊。
” “你喝嗎？” “好啊，那我也來一杯。
” 溫子将熱水注入杯中，熱氣升上來，咖啡的香味掠過鼻尖。
她打開冰箱，從裡面取出一個可愛的蛋糕盒子。
“這是什麼啊？”寺尾早月瞪大眼睛問道。
“我買來當夜宵的。
” “哦，這家店，我聽說過，很有名的！” 溫子将印有店鋪名稱“ChezNakayama
當時去的不是育嬰院，而是一家保育院。
她穿着體育課的那套運動衫褲，套着從母親那兒借來的圍裙，緊張地站到孩子們面前，還沒做完自我介紹，就被孩子們的歡聲笑語包圍。
或許是很高興見到她這位新來的大姐姐，每個孩子臉上都帶着燦爛的笑容。
溫子如今早已記不起那一天是如何度過的。
她為精力充沛的孩子們忙得團團轉，一天很快就過去了。
雖然身心俱疲，情緒卻格外興奮。
高中三年級填志願，溫子認真思考了自己的将來，在選擇未來的職業時，她想起那次職場體驗實習過程中，指導她的保育員說過的一番話。
“孩子們要多笑。
隻有多笑，他們長大成人之後，才有戰勝困難的能力。
保育員的工作，就是讓孩子們的臉上能夠綻放笑容。
” 溫子的心中就像有個什麼開關被打開了似的。
她甚至不敢相信，自己會對成為保育員如此充滿熱情，她查詢了相關信息，并把自己的打算告知雙親。
父母原本希望溫子能夠進入四年制大學念本科，但最終還是尊重了溫子的決定，由着她進入培養保育員的大專學習。
溫子和母親常常在電話裡争得不可開交，但對這件事，她始終心存感激。
在大專的保育員實習過程中，溫子了解到育嬰院的存在。
與保育院不同的是，育嬰院的孩子們傍晚并不回家，他們必須二十四小時生活在育嬰院裡。
而且，絕大多數的孩子不滿兩歲。
最大的孩子，基本上剛剛會走路，開始學說話。
總而言之，育嬰院裡的孩子幾乎都是嬰兒。
在一生中最需要父母疼愛、最渴望被寵愛的時候，他們卻無法被父母接回家。
還有比這更可悲的事嗎？溫子本以為孩子與父母生活在一起是再正常不過的事，了解到育嬰院的狀況後，她的淚水不禁奪眶而出。
她根本無法接受。
然而，育嬰院裡的孩子們仍舊笑得那麼燦爛。
也許多虧保育員們的不懈努力，孩子們的臉上才“能夠綻放笑容”。
溫子深切地體會到了這句話的分量。
她毫不猶豫地選擇了育嬰院的工作。
在經過幾次面試後，她最終被保育員實習階段去過的雙葉之家錄取了。
溫子認為，不能把自己的想法套在孩子們身上。
孩子們沒有先入為主的觀念，他們眼中的世界與大人們眼中的截然不同，具有獨特的價值體系。
孩子們處在一個别樣的文化和世界之中。
受制于常識的想法有時未必行得通，過去的成功案例也無法原封不動地套用到别的孩子身上。
保育員唯有随機應變，找到每個孩子不同的個性特點，靈活應對。
這或許就是嬰兒保育的難點，同時也是樂趣所在。
這十二年來，溫子全情投入地面對每一個孩子。
身為“保媽”，她負責過的孩子已經超過三十名，其中大部分不滿一歲，而像幸太這樣接近兩歲的也有好幾個。
直到最近幾年，手頭的工作終于變得順手了，或許就是這個原因吧。
溫子忽然感到一陣失落。
“總算肯睡覺了。
”寺尾早月壓低聲音道。
帶有圍欄的嬰兒床在房間裡一字排開，隻開着幾盞小燈。
每一張嬰兒床上，都睡着一名不足十二個月的嬰兒。
睡眠時間比較穩定的一歲嬰兒被安排在另一間卧室。
“我們也歇一會兒吧。
” 夜班員工需要每隔十五分鐘巡視零歲嬰兒的房間，一歲以上嬰兒的卧室則三十分鐘去一次。
如果有孩子哭了，就要立即找到哭泣的原因，換換尿布，或是喂奶。
有些孩子抱一抱也就消停了。
回到保育員休息室，溫子用勺子在喝茶的杯子裡加入速溶咖啡粉。
寺尾早月見了說道：“島本姐，很少看你喝咖啡啊。
” “你喝嗎？” “好啊，那我也來一杯。
” 溫子将熱水注入杯中，熱氣升上來，咖啡的香味掠過鼻尖。
她打開冰箱，從裡面取出一個可愛的蛋糕盒子。
“這是什麼啊？”寺尾早月瞪大眼睛問道。
“我買來當夜宵的。
” “哦，這家店，我聽說過，很有名的！” 溫子将印有店鋪名稱“ChezNakayama