第五章
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肯尼迪的夢——不恰當的複數稱呼——肯尼迪的暗示——神遊非洲——圓規兩點間的距離——目前活動着的探險隊——斯皮克和格蘭特——克拉普夫、德肯、霍伊格林
弗格森博士忙于出發前的準備工作。
他親自指導制作氣球，并且對設計作了某些改動，不過他隻字不提此事。
很長時間以來，他專心學習阿拉伯語和非洲西部地區曼丁哥人的各種語言。
因為他具有極高的語言天賦，所以學習進展很快。
在此期間，他的獵人朋友寸步不離地跟着他，生怕他連招呼都不打就飛走。
肯尼迪還在執意勸說弗格森博士放棄該計劃。
然而，無論話語多麼娓娓動聽也說服不了他。
面對肯尼迪的苦苦哀求，他從不動心。
每當這時，他總是設法躲開。
肯尼迪漸漸感覺到他正在從自己的手指中溜掉。
這位可憐的蘇格蘭人的确值得同情。
現在他隻要一想到天空就心驚肉跳，無比悲哀。
睡夢中他覺得搖搖晃晃，頭暈目眩，甚至夜夜夢見自己從高無邊際的太空中栽了下來。
應該補充一句，做惡夢期間，他曾經從床上掉下來過一二次。
當時，他首先想到的，就是讓弗格森看看他頭上的傷疤。
“要知道，才三尺高！”他僥幸地補充道，“低着呢！就這樣，還撞了這麼大個包！你好好想想吧！” 這番暗示充滿了傷感，但是并沒打動博士。
“我們不會掉下來的。
”弗格森博士說。
“不過，假如真的掉下來呢？” “我們掉不下來。
” 言語毫不含糊。
肯尼迪無話可答了。
特别令肯尼迪惱火的，就是弗格森博士似乎一點也不在乎他朋友的個性，隻認準肯尼迪必定要成為他的空中旅伴。
他認為這是鐵闆釘釘的事，沒什麼可說的。
言語間，弗格森令人無法忍受地一再濫用代詞的第一人稱複數“我們”： “‘我們’前進……。
”“‘我們’将在××月××号準備好。
”“‘我們’将在××号動身。
”……。
要麼就是“我們的”： “‘我們的’氣球……。
”“‘我們的’吊籃……。
”“‘我們的’探險……。
”“‘我們的’準備工作……。
”“‘我們的’發現……。
”“‘我們的’升高……” 肯尼迪每次聽到這
他親自指導制作氣球，并且對設計作了某些改動，不過他隻字不提此事。
很長時間以來，他專心學習阿拉伯語和非洲西部地區曼丁哥人的各種語言。
因為他具有極高的語言天賦，所以學習進展很快。
在此期間，他的獵人朋友寸步不離地跟着他，生怕他連招呼都不打就飛走。
肯尼迪還在執意勸說弗格森博士放棄該計劃。
然而，無論話語多麼娓娓動聽也說服不了他。
面對肯尼迪的苦苦哀求，他從不動心。
每當這時，他總是設法躲開。
肯尼迪漸漸感覺到他正在從自己的手指中溜掉。
這位可憐的蘇格蘭人的确值得同情。
現在他隻要一想到天空就心驚肉跳，無比悲哀。
睡夢中他覺得搖搖晃晃，頭暈目眩，甚至夜夜夢見自己從高無邊際的太空中栽了下來。
應該補充一句，做惡夢期間，他曾經從床上掉下來過一二次。
當時，他首先想到的，就是讓弗格森看看他頭上的傷疤。
“要知道，才三尺高！”他僥幸地補充道，“低着呢！就這樣，還撞了這麼大個包！你好好想想吧！” 這番暗示充滿了傷感，但是并沒打動博士。
“我們不會掉下來的。
”弗格森博士說。
“不過，假如真的掉下來呢？” “我們掉不下來。
” 言語毫不含糊。
肯尼迪無話可答了。
特别令肯尼迪惱火的，就是弗格森博士似乎一點也不在乎他朋友的個性，隻認準肯尼迪必定要成為他的空中旅伴。
他認為這是鐵闆釘釘的事，沒什麼可說的。
言語間，弗格森令人無法忍受地一再濫用代詞的第一人稱複數“我們”： “‘我們’前進……。
”“‘我們’将在××月××号準備好。
”“‘我們’将在××号動身。
”……。
要麼就是“我們的”： “‘我們的’氣球……。
”“‘我們的’吊籃……。
”“‘我們的’探險……。
”“‘我們的’準備工作……。
”“‘我們的’發現……。
”“‘我們的’升高……” 肯尼迪每次聽到這
