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林達教授并沒有立時回答,看他的情形,好象是要想上一想才能夠有答案,在這時候,海洋生物學家保傑士喝幹了杯中的酒,道:“正确他說,他是站在一條‘沙滑’的背上,沙滑是海豚的一種,體型較大,它的特點是不喜歡合群,而且智力比其他種類的海豚更高。

    ” 範先生感到滿意地點着頭,林達教授這才道:“是的,這個人站在魚背上,這并不算是什麼奇怪的事,你們看,這個人,有一雙畸形的腳,看來他一定十分善泳,而且,扁大的腳,也使他容易附着在魚背上,如果經過長時期的鍛煉,這一點是可以做得到的!” 範先生雙眼一眨也不眨地望着那幅素描人像道:“可是别忘記,這個人,據我初步的調查所得,曾經目擊過他的人的談話,他幾乎是生活在海裡的 範先生講到這裡,略頓了一頓,才加重語氣地道:“就像魚一樣!” 他說完了那句話,向雷教授望了一眼。

    雷教授取下了煙鬥,小心他說:“隻憑一幅素描,很難下什麼結論,人的呼吸器官,和魚的呼吸器官截然不同——嚴格地來說,海豚也并不是魚,和人一樣,是哺乳動物,不過由于長期在海中生活,所以有了魚的特性,它的呼吸器官,和人也是不一樣的。

    ” 雷教授的話,說得緩慢而謹慎,他又吸了一口煙,才又道:“至于人的呼吸器官。

    會變化到和魚一樣,使人能在海中生活,完全沒有這種先例。

    ” 範先生笑了一下,道:“有一種方法,水性好的人,可以用它在水中換氣,以緻吸取水中的氧,那種方法,使他們可以長期潛伏在水底,你看是不是适用于這個人?” 雷教授指着那幅素描,道:“有可能,你看他,胸膛看來比普通人大得多,就算他不會這種方法,他吸上一口氣,也一定比常人可在水中潛伏更久,這種情形,在一種水狸的身上,可以找到例子!” 林達教授的性子比較急,對于雷教授緩慢的語調,他顯得有點不耐煩。

    他道:“範先生,究竟你想證明什麼?我看,就算有人說見過這樣的一個人,也不可靠,事實上,人是不能和魚一起生活的!”範先生并沒有立即回答,隻是眉心打着結。

     過了片刻,範先生才道:“林達教授,事實上,的确是有人見過他,在大海嘯中,這個人,還指揮着一大群章魚救了一艘魚船!” 三位學者雖然沒有表示公然的異議,不過從他們的神色上可以着得出來,他們深不以為然。

     範先生卻不在乎他們的反應,繼續道:“這些年來,我緻力于尋找一個人,一個非常人所能企及的人,我這樣做,是我私人的,不便公開的原因的,所以,我想證明這是一個人,不過這個人,實際上是和魚生活在一起,他和海洋中的生物,能夠互相溝通,也就是說,他會講