第五章 準備好沒有
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的主意）是沒有用的這部分是正确的。
如果在我知道老師是錯的時候什麼都不說，那麼我就是唯一知情的人了，這會讓我比那些相信老師的話的學生更有優勢。
“第三個原因”那個男子說，”表面上看，我說的似乎是自相矛盾的和不可能的，因為你們不能想到事情表面下隐藏的東西。
實際上根本沒有必要确定究竟是太空梭上的哪個人取得了最高的分數。
那是因為大家都經過了很多種測試，體能測試、智力測試、社會測試、心理測試等等，每項測試都會出現‘最高’成績。
綜合考慮體力啊、社會啊、心理啊什麼的，很多情況都适合做指揮工作。
耐力測試最好的孩子也許不能在力量測試中得到最高分；記憶測試中成績最好的孩子也許在預先分析上不是最高的。
社交能力明顯高明的孩子也許在滿意度延遲上比較弱。
現在你們開始明白你們思維的淺薄會讓你們作出愚蠢和無用的結論了麼？” 尼羅點點頭。
“讓我們再聽聽你服脹的聲音吧，尼羅。
用你當初犯錯誤時同樣大的聲音來承認你的錯誤吧。
” “我錯了。
” 太空梭上沒有一個男孩願意站到尼羅的一邊去，他們不願意公開承認偏愛死亡。
但是比恩感覺到了一種羨慕，雖然他不明白為什麼他要羨慕受到如此痛苦的拷問的犧牲者。
“還有，”男子說，”你們這些搭乘本次太空梭的學員比别的學員——他們搭乘其他滿載學員飛往戰鬥學校的太空梭——在這個方面上錯誤要小一些。
你們知道為什麼嗎？” 他沒有繼續說下去。
“有沒有人知道為什麼？誰能猜出來？我邀請某些人來推測一下。
” 沒有人接受這種邀請。
“那麼讓我選擇一個志願者好了。
這裡有沒有一個叫——不可能，它居然這樣發音——‘豆子（比恩）’。
是哪個孩子啊，請回答？” 終于來了，比恩想。
他充滿恐懼；但是他也感覺到非常刺激，因為他正想這樣，雖然他也不明白為什麼。
看着我吧，和我說話吧，你這個有力量的人，有權威的人。
“我在這裡，先生，”比恩說。
那個男子作出看了又看，但不能找到比恩在那裡的樣子。
當然，那是裝出來的——他在開口講話之前就知道比恩到底坐在那裡了。
”我不能找到你，你的聲音是從哪裡出來的？你能舉起一隻手來麼？” 比恩立刻舉起手。
他知道，他很害羞，因為（即使他舉起了手）他的手還是不能夠到高背座椅的頂端。
“我還是看不到你，”男子說，雖然顯然他可以看到。
”我允許你解掉安全帶在你的位置站起來。
” 比恩立刻照做了，他解開安全帶，跳下座位。
他不比他前面的座位的後背高多少。
“啊，你在那裡啊，”男子說。
”比恩，你能賞光思考一下原因麼，為什麼在這架太空梭上，尼羅比其他人更接近正确麼？” “也許有某個人在許多測試上比别人取得了更高的成績吧。
” “不是許多測試，比恩。
所有智力測試。
所有的心理測試。
所有與指揮相關的測試。
所有的這些測試。
都比這架太空梭上其他的孩子高。
” “因此我是對的了。
”尼羅發出了新的挑釁。
“不，你不是，”男子說。
”因為那個非凡的孩子，那個在所有關于指揮的測驗中取得最高分的孩子，碰巧在體能測試中得到的分數最低。
你們知道為什麼嗎？” 沒有人回答。
“比恩，你已經站了一會了，你能猜出為什麼這個孩子體能測試的分數最低麼？” 比恩知道他為什麼被叫站起來了。
而且他拒絕去試着隐藏明顯的答案。
他會說出來，即使這個問題就是要設計來要其他的孩子來厭惡他的，隻因為那個答案。
畢竟，無論是誰來回答出這個答案，他們都會厭惡他。
“也許他的體能測試成績最低隻是因為他的個頭非常非常小。
” 很多男孩哼了出來，他們在表示他們對他的回答的厭惡。
也暗示出了他們的傲慢和空虛。
但是穿制服的男人隻是重重地點點頭。
“你是一個擁有非凡能力而值得大家期待的孩子，你的回答非常正确。
是這個男孩非同一般瘦小的體格使尼羅關于一定有‘一個孩子’取得了比其他人更高的分數這個觀點成為了錯誤的觀點。
”他轉過去面對尼羅。
”就差這麼一點，你就不是一個完全的笨蛋了，”他說。
”而且……如果不是這種意外的話，你就正确了。
一個壞了的鐘一天隻顯示兩次正确時間。
現在坐下吧，比恩，系上你的安全帶。
燃料補給結束了，我們正要加速。
” 比恩坐下。
他能夠感覺到來自其他孩子的敵意。
他現在做什麼也不能改變現狀了，而且，無論如何，他不覺得那有什麼不利。
造成麻煩的是更加疑難的問題：為什麼那人要讓把他處于如此的地位？如果重點是要讓孩子們互相競争，他們就會傳閱記錄所有人所有測試的成績單，這樣每個人都知道自己在所有人中的位置了。
現在相反，比恩被孤立出來了。
他就是最小的一個，他從經驗中知道，他已經成為所有在心裡有欺淩弱小的欲望但沒有勇氣做出這種事情的人的目标了。
他們為什麼要繞這麼一個大圈子來把所有人目标都指向他，并過分地要求他讓他成為每個人恐懼和憎恨的主要目标呢？ 把你的标槍對準靶心。
我會在學校中做到足夠好，這樣總有那麼一天我将成為有權威的人，那時誰喜歡”我”就無關緊要了。
那時的重要的是”我”到底是誰。
“你們大概記得吧，”男子說，”在尼羅·布蘭格從他的嘴裡放出頭一個屁的時候，我正開始說明重點。
我要告訴你們的是，你們想讓别人看成一個英雄并能夠确定地位居别人的上面，但是沒有那個自信，于是需要一個目标來轉移你們可憐失落感，而且這裡正好有這樣一個目标，但是你必須好好控制自己，不要僅僅因為你覺得這個人比較容易欺負就去試圖捅他、拍他、打他、戳他，甚至不要去嘗試欺騙、煽動别人議論、象疣豬一樣背後嘲笑這類行為。
你們要克制不要這樣做，這是因為你們不知道這些人裡面将來誰最終将成為‘你的’指揮官，當你隻是個艦長的時候，他會是艦隊司令。
如果
如果在我知道老師是錯的時候什麼都不說，那麼我就是唯一知情的人了，這會讓我比那些相信老師的話的學生更有優勢。
“第三個原因”那個男子說，”表面上看，我說的似乎是自相矛盾的和不可能的，因為你們不能想到事情表面下隐藏的東西。
實際上根本沒有必要确定究竟是太空梭上的哪個人取得了最高的分數。
那是因為大家都經過了很多種測試，體能測試、智力測試、社會測試、心理測試等等，每項測試都會出現‘最高’成績。
綜合考慮體力啊、社會啊、心理啊什麼的，很多情況都适合做指揮工作。
耐力測試最好的孩子也許不能在力量測試中得到最高分；記憶測試中成績最好的孩子也許在預先分析上不是最高的。
社交能力明顯高明的孩子也許在滿意度延遲上比較弱。
現在你們開始明白你們思維的淺薄會讓你們作出愚蠢和無用的結論了麼？” 尼羅點點頭。
“讓我們再聽聽你服脹的聲音吧，尼羅。
用你當初犯錯誤時同樣大的聲音來承認你的錯誤吧。
” “我錯了。
” 太空梭上沒有一個男孩願意站到尼羅的一邊去，他們不願意公開承認偏愛死亡。
但是比恩感覺到了一種羨慕，雖然他不明白為什麼他要羨慕受到如此痛苦的拷問的犧牲者。
“還有，”男子說，”你們這些搭乘本次太空梭的學員比别的學員——他們搭乘其他滿載學員飛往戰鬥學校的太空梭——在這個方面上錯誤要小一些。
你們知道為什麼嗎？” 他沒有繼續說下去。
“有沒有人知道為什麼？誰能猜出來？我邀請某些人來推測一下。
” 沒有人接受這種邀請。
“那麼讓我選擇一個志願者好了。
這裡有沒有一個叫——不可能，它居然這樣發音——‘豆子（比恩）’。
是哪個孩子啊，請回答？” 終于來了，比恩想。
他充滿恐懼；但是他也感覺到非常刺激，因為他正想這樣，雖然他也不明白為什麼。
看着我吧，和我說話吧，你這個有力量的人，有權威的人。
“我在這裡，先生，”比恩說。
那個男子作出看了又看，但不能找到比恩在那裡的樣子。
當然，那是裝出來的——他在開口講話之前就知道比恩到底坐在那裡了。
”我不能找到你，你的聲音是從哪裡出來的？你能舉起一隻手來麼？” 比恩立刻舉起手。
他知道，他很害羞，因為（即使他舉起了手）他的手還是不能夠到高背座椅的頂端。
“我還是看不到你，”男子說，雖然顯然他可以看到。
”我允許你解掉安全帶在你的位置站起來。
” 比恩立刻照做了，他解開安全帶，跳下座位。
他不比他前面的座位的後背高多少。
“啊，你在那裡啊，”男子說。
”比恩，你能賞光思考一下原因麼，為什麼在這架太空梭上，尼羅比其他人更接近正确麼？” “也許有某個人在許多測試上比别人取得了更高的成績吧。
” “不是許多測試，比恩。
所有智力測試。
所有的心理測試。
所有與指揮相關的測試。
所有的這些測試。
都比這架太空梭上其他的孩子高。
” “因此我是對的了。
”尼羅發出了新的挑釁。
“不，你不是，”男子說。
”因為那個非凡的孩子，那個在所有關于指揮的測驗中取得最高分的孩子，碰巧在體能測試中得到的分數最低。
你們知道為什麼嗎？” 沒有人回答。
“比恩，你已經站了一會了，你能猜出為什麼這個孩子體能測試的分數最低麼？” 比恩知道他為什麼被叫站起來了。
而且他拒絕去試着隐藏明顯的答案。
他會說出來，即使這個問題就是要設計來要其他的孩子來厭惡他的，隻因為那個答案。
畢竟，無論是誰來回答出這個答案，他們都會厭惡他。
“也許他的體能測試成績最低隻是因為他的個頭非常非常小。
” 很多男孩哼了出來，他們在表示他們對他的回答的厭惡。
也暗示出了他們的傲慢和空虛。
但是穿制服的男人隻是重重地點點頭。
“你是一個擁有非凡能力而值得大家期待的孩子，你的回答非常正确。
是這個男孩非同一般瘦小的體格使尼羅關于一定有‘一個孩子’取得了比其他人更高的分數這個觀點成為了錯誤的觀點。
”他轉過去面對尼羅。
”就差這麼一點，你就不是一個完全的笨蛋了，”他說。
”而且……如果不是這種意外的話，你就正确了。
一個壞了的鐘一天隻顯示兩次正确時間。
現在坐下吧，比恩，系上你的安全帶。
燃料補給結束了，我們正要加速。
” 比恩坐下。
他能夠感覺到來自其他孩子的敵意。
他現在做什麼也不能改變現狀了，而且，無論如何，他不覺得那有什麼不利。
造成麻煩的是更加疑難的問題：為什麼那人要讓把他處于如此的地位？如果重點是要讓孩子們互相競争，他們就會傳閱記錄所有人所有測試的成績單，這樣每個人都知道自己在所有人中的位置了。
現在相反，比恩被孤立出來了。
他就是最小的一個，他從經驗中知道，他已經成為所有在心裡有欺淩弱小的欲望但沒有勇氣做出這種事情的人的目标了。
他們為什麼要繞這麼一個大圈子來把所有人目标都指向他，并過分地要求他讓他成為每個人恐懼和憎恨的主要目标呢？ 把你的标槍對準靶心。
我會在學校中做到足夠好，這樣總有那麼一天我将成為有權威的人，那時誰喜歡”我”就無關緊要了。
那時的重要的是”我”到底是誰。
“你們大概記得吧，”男子說，”在尼羅·布蘭格從他的嘴裡放出頭一個屁的時候，我正開始說明重點。
我要告訴你們的是，你們想讓别人看成一個英雄并能夠确定地位居别人的上面，但是沒有那個自信，于是需要一個目标來轉移你們可憐失落感，而且這裡正好有這樣一個目标，但是你必須好好控制自己，不要僅僅因為你覺得這個人比較容易欺負就去試圖捅他、拍他、打他、戳他，甚至不要去嘗試欺騙、煽動别人議論、象疣豬一樣背後嘲笑這類行為。
你們要克制不要這樣做，這是因為你們不知道這些人裡面将來誰最終将成為‘你的’指揮官，當你隻是個艦長的時候，他會是艦隊司令。
如果