第十五章 August Ⅱ

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理人,前島,赤澤一樣。

     “——别過來!” 勉強發出聲音,弱弱的反抗。

     “别過來,已經……” 那家夥——瘋狂的殺人犯的步伐沒停止,反而更快。

    拿着刀的手上下抖動着。

    火焰更猛烈。

    滾滾濃煙噴出。

     突然,從旁邊出現一個黑影。

     剛想是什麼?誰?的時候,黑影猛然沖向殺人犯,打掉他手上的刀。

    然後,殺人犯直接一個跟鬥摔倒在地。

    立在上面的身影…… “啊?!” 我瞠目結舌。

     “千曳?!”叫他的時候,已經解決了。

     那影子從沒有動靜的殺人犯上離開。

    站起來,向這裡走來。

     “千曳!” 他回答了我:“真危險啊!”一身黑的圖書館管理員說:“從醫院回來就趕上這個騷動。

    吓了一跳,所以過來看一下,看到這個人拿着刀向你……” 他重新戴起髒了的黑框眼鏡’審視犯人的臉:“到底是什麼人,一看就不是普通人。

    ” “在廚房沼田被殺了。

    ”“沼田?” “對——丈夫的那個……” “那麼……” “大概那隻是個開始。

    接着也刺傷了前島,然後還放了火……” “全都是這個人做的?” 千曳再一次向殺人犯——沼田太太看去。

     這可能也是今年“災厄”的其中一個。

     “總之先逃吧。

    ”千曳命令我。

     “向門外面逃。

    快點!” “啊……好!” “你先走,我處理這個人——沼田太太。

    ” “咦?” “隻是失去意識了。

    不能就這麼放在這。

    ” “但是……” “我一個人沒事。

    你剛才也看見了吧。

    我可不像外表那自有一套辦法。

    我現在還要去道場。

    ” 柔道也好拳法也好都非常有心得——确實跟他的外表不符。

     “那麼,就快走啊。

    ” “……” “走啊!” “好。

    ” 9 從逃到門外的人中,我最先看到了是勅使河原。

    他靠着石造門柱,呆呆的看着失火的“關谷紀念館”。

    在對面的門柱旁邊是風見。

    他坐在地上,兩手抱着一個膝蓋。

    額頭靠着一個膝蓋,讓身子挺起來。

     “喂……sakaki……” 勅使河原看到我無力的舉起一隻手。

     “前島呢?”即使被問到,也不能有任何反應。

    “——不行了?” “……” “千曳回來了。

    ” “——見到了。

    ”我邊回答,邊找着鳴的身影。

     “——得救了!” “總之呆在這别動。

    等消防和急救來吧。

    ” 怎麼也是場火災。

    雖然已經逃到離事故現場很遠的地方,但一看就知道事态嚴重。

    即使沒有現場直接通報,消防隊應該已經有所行動了。

     “逃出來的就隻有這些?” 略略一看,們這邊的除了我隻有五個人。

    至少看不到鳴。

     “見崎呢?” “——嗯?啊,不在啊。

    ”勅使河原喇啦喇啦的撓着茶色的頭發。

     “望月那家夥也不在。

    應該沒事。

    他們一定是逃到别的地方去了。

    ” 這樣樂觀的想法我到底還是不能接受。

    我盯着燃燒夜空的火焰。

    在那—— “見崎鳴!”向某個看不到的地方,低低地強烈地呼喊着。

    在褲兜裡找着。

    手機還在。

    還沒有摔壞。

    在通話記錄裡找到鳴的電話,按下了撥出鍵。

     拜托了。

    懷着這樣的心情,把電話放到耳邊。

     傍晚确實打通過一次。

    所以,再一次,現在隻要一次。

     ……接啊。

     拜托,隻要一下也好。

     聽到的是“接通中”的聲音。

     第四次,她接了。

     “——榊原君?” 雖然有許多雜音,但是沒錯,是鳴的聲音。

     “啊……接通了。

    ” “是見崎吧。

    沒事吧。

    ” “榊原君呢?别人呢。

    ” “我們逃到大門這邊了。

    但是,不是所有人。

    前島不行了,但是千曳回去幫忙了。

    犯人是沼田太太……” “現在在哪?”我問到了重點問題。

     “正庭。

    ”鳴回答。

     “是像儲藏室建築的附近嗎?”在那兒的話…… “受傷了嗎?” “我沒事。

    ” “但是,有點不能動。

    ” “咦?”她沒事,但是不能動?——不太明白什麼意思。

    但是仔細想想先“我去吧。

    ”我說:“現在就過去。

    ” 但是“還是别來的好。

    ”鳴這樣回答。

    喇啦喇啦,雜音蓋過了那個聲音。

     “為什麼?” “别來,榊原君!” “那……為什麼?”雜音越來越大,聲音斷斷續續的。

    我為了不聽漏,把電話緊貼耳朵。

     “我不得不停了。

    ” “停止?” 停止?難道是—— 在腦中模模糊糊的相像,那時一下子具體了。

    不會是—— “不會是,見崎……”我提高了聲音,喇啦喇啦……雜音越來越大,我不知道我的話她聽到多少。

     “那你現在跟誰在一塊。

    ” “我……” “跟誰?見崎?” “可能要後悔。

    所以……” 她的聲音漸漸消失了。

    在這個盛夏時節,這場殘酷的災禍的夜晚,幾乎奇迹般地接通的細線就這樣斷了,在那一瞬間——時鐘走過淩晨十二點,已經是八月九号了。

     10 我沒有告訴任何人,立刻跑去。

    向通向門東邊的内庭的小路奮力跑去。

    本來就下雨,再加上火災中的灰塵落下,腳底特别滑,但是一次也沒滑倒,不一會就看到了目的地儲藏室。

    我想這期間連五分鐘都沒有。

     呼嘯的狂風,附近燃燒的火焰在咆哮。

    跟這些不一樣,遠處消防車的聲音漸漸清晰。

     我走進儲藏室,搜索着鳴的身影。

    跟主屋有大概十米的距離,因為風向火随時會蔓延到這裡。

    但是幸好她沒事。

    “見崎!”我聲嘶力竭地喊着:“在哪啊?見崎!”沒有回應。

     我繼續喊着她的名字,尋找着,終于在小屋的北邊找到了她。

    她一個人背靠小屋的牆壁。

     “啊啊……見崎……” 襯衫,裙子,頭發,臉,手,腳全是灰。

    但是跟剛才在電話中所說一般沒有受什麼重傷。

     “見崎?”我喊着,她猛然回頭。

    但是,馬上又把視線移了回去。

     她視線方向大概四五米的地方,除了她之外有“另一個人”。

    那個人躺倒在地面上。

    比鳴身上的灰更多。

    但是下半身被幾根方材壓住了。

     “因為爆炸的沖擊,方材倒了。

    ”鳴看着那個人說。

    她左眼的眼罩沒有了。

     “然後那個人就不能動了。

    ” “如果不救他的話……”說着然後歎了口氣。

     鳴默默地搖了搖頭。

     那時我注意到了她手上拿着的東西。

    那是洋鎬?右手握着的柄被染紅了。

    “頭”的部分垂在地面上。

    是放在這附近的道具?還是從這小屋裡找到的? “不能救!”鳴不看我,繼續喊着。

     “這個人是‘另一個人’。

    所以……” 望着跑的時候,我已經有她和“另一個人”在一塊的預感。

    盡管這樣還是不禁從喉嚨中沖出“咦?” “——真的?” “顔色——我看到了死的顔色。

    ” “那個,現在知道了嗎?” “——之前……” 能聽到有些悲傷的聲音:“知道了,但是不能說。

    ”特别悲傷的聲音,“但是,但是聽了那卷錄音帶之後想。

    不能不制止。

    今天晚上,造成今天晚上這樣糟的局面,已經不能不制止了。

    如果還不制止的話,大家就……” 鳴擡起頭,兩手重新握着洋鎬。

     “等一下!”我制止道。

    我躍到她面前。

    這個舉動是身體的自然反射。

     我走向躺倒的那個鳴所說的另一個人,确認一下這個人是誰。

     被認為失去知覺的這個人痛苦地呻吟着,同時想兩手托起方材,從底下逃脫。

    用盡力氣,又重新躺倒在了地上。

     我走近他。

    走得離他很近,端詳着他呼吸停止的臉。

     對方虛弱的睜開眼睛和我的眼睛四目相交。

     “啊啊……”她的嘴唇動了動:“恒一君。

    ” “對。

    ”我回答。

     “這……” 難道是,難道是……假的吧。

     我眨了好幾次眼,一再看對方的臉。

    但是,那果然是,千真萬确是她。

     “這個人就是‘另一個人’?”我搖搖晃晃站起身,向鳴看去。

    鳴默默地點點頭。

     “這個人……這……這到底……” 我的心——我的記憶,我的思考崩潰了。

     ——來這條街這麼說來好幾次了。

    這是我榊原恒一的獨白。

    當初,四月我來東京的時候。

     ——小學的時候,确實有兩次三次。

    中學的時候是第一次,還是…… 不是,還是……? ——但是恒一,跟在印度的父親的電話中。

     ——一年半沒見的夜見山是什麼樣的感覺呢?沒怎麼變。

     一年半沒見的夜見山? ——為什麼,為,為什麼? 這是對的,祖父母養的那隻九官鳥的。

     ——振作,振作。

    那個九官鳥,朝氣的聲音。

     ——名字是憐醬。

     憐醬?啊!對!那隻鳥的名字就是憐醬。

     ——年齡是,大概是兩歲。

    前年的秋天,在寵物商店看到了它,沖動之下買的。

     前年秋天,也就是說是一年半之前,我中學一年級的時候。

     ——中學的時候是第一次見面?……不是,還是…… ——一年半沒見的夜見山。

     一年半之前我…… ——人死了和葬禮。

     ——葬禮已經很忍耐了。

     這是開始有老年癡呆的祖父的。

     ——理津子很可憐。

    理津子很可憐。

    理津子是,憐子也是。

     “是嗎?”幾乎茫然若失的我喃喃自語。

    ” 原來如此啊。

    ” ——老師死的時候也是嗎? 我想起來了是什麼時候跟千曳有交往的。

     ——是班主任或者副班主任吧。

    三年三班的成員。

     是三年三班的成員的話,也因為“災厄”死了啊。

    這樣的話,對,作為“另一個人”回來了。

     “喂,真的嗎?”我再向鳴确認了一遍。

    還是不能說相信就相信。

     “真的三神老師——憐子就是那個‘另一個人’?” 11 “在學校的時候,我是‘三神老師’。

    明白嗎?” 我到新學校的前一天晚上,憐子跟我說“在夜見北的心理準備。

    ” “其中之一”和“其中之二”半開玩笑的學校的不詳事中,“班裡每次的決定都要遵守。

    ”這是其三。

    現在想想,都和“另一個人”有關的重要守則的提示。

     但是,那時候對我最重要的當然是“其四”——“公私要分明,在學校内,絕對不可以叫憐子”。

     這當然說服了我。

     十五年前死去的母親榊原理津子(原姓:三神)她的比她小十一歲的妹妹,也是我的阿姨三神憐子,是我即将轉入學校的老師。

    而且是我的副班主任。

     所以專門提醒我“夜見北的準備之四。

    ”憐子也一樣。

    在學校絕對不會叫我“恒一君”最多叫我“插班生榊原君”。

     更别說班主任保寺老師,班裡的同學大多都知道當初的事實。

    所以,六月商量好新對策,決定把我和鳴兩個人當作不存在的人。

    久保寺老師對他們這樣說。

     ——大家都好好地遵守着班裡的每一個決定。

    三神老師立場尴尬,跟我說“盡量”。

     三神老師尴尬的立場是在學校要把同在一個屋檐下生活的外甥當作不存在的人對待。

     這之前,望月優矢來到古池町,在祖父母家附近徘徊,對這件事——也有些擔心。

     ——因為我們在隔壁街,所以—— 有時候偶遇我,望月語無倫次地辯解道。

    他擔心的對象不是因為住院所以休學的我們。

    是為了看和我一樣,接連幾天沒有來學校的三神老師。

    這是那時候他的第一目的。

     憐子從東京的美術大學畢業,回到夜見山的老家,在上過的學校擔任美術老師。

    一邊這樣一邊從家裡搬出來在“又是工作室又是寝室”的畫室裡制作自己的繪本。

     這期間的四個月,我摸索着跟她的關系。

     櫻木由佳利死後,鳴接着沒來上學。

    我想知道她為什麼這樣。

    那時候我想拜托憐子讓我看班裡的名簿。

     但是,我沒有直接說我想看班級名簿,也沒有直接詢問學校的不對勁和心中的疑問。

    我想這樣的話可能會拉遠我們之間的距離。

     ——就這樣應該有微妙的心理情況。

     望月确實是那樣說的。

     “榊原君。

    ” 被壓在方材下不能動的憐子和兩手緊握洋鎬的鳴。

    我在兩個人中間。

     鳴堅定地說:“你要想清楚,榊原君。

    ” “你想想清楚,在這個學校,别的班有副班主任嗎?” “咦?這個……” “沒有!”鳴果斷地說。

     “這是為什麼,大家都沒有留意。

    像是理所當然的事被接受了。

    我起初也這麼認為,但是,很奇怪吧。

    學校裡隻有三年三班有副班主任。

    ” “……” “三神老師一定是在前年她擔任三班班主任那年死的。

    第二個學期,之前那個叫佐久間的男生放棄擔任‘不存在之人’的角色,厄運就開始了。

    美術部也是一直到今年春天都是處在活動停止的狀态。

    真正的理由一定是之前的三神老師死了。

    ” 一定是今年四月作為“另一個人”複活了。

     我努力的扪心自問。

     但是從這個現象中被改變調整的記憶中恢複,恐怕我也不是這個世界的一員。

    可能的是隻有從把握的僅有的幾個客觀事實中推斷真相。

     我來到夜見山,是升入初中的第一次,或許不是。

    其實是一年半前,初中一年級的秋天。

    我曾經來過。

     那也就是說前年憐子已經死了。

    為了通宵參加那個告别式。

     ——要忍耐葬禮。

     祖父的話的意思也清楚了。

     ——理津子可憐。

    可憐啊。

    理津子可憐,憐子也可憐。

     十五年前,長女理津子去世就很悲傷了。

    在渾濁的記憶中,前年因為次女也死了,白發人送黑發人的悲痛和十五年前的悲痛混在了一起。

    因為前年秋天突然失去憐子,悲痛欲絕的祖父母去寵物店買了那隻九官鳥回來。

    然後給那隻鳥取名為憐子的“憐”。

     不久之後,那隻鳥學會了人話中的“為什麼”或者說是祖母向死了的女兒抛出的疑問。

    “為什麼?為什麼死了?為什麼,憐子?”憐學會了這句話“為什麼”。

     ——振作,打起精神! 這句話也同樣。

    祖母鼓勵悲痛欲絕的祖父時說的話。

    果然這句話也讓憐學會了。

     ——振作,打起精神。

     “今年的‘災厄’其實是從四月開始的,桌子的數量足以
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