第四章 May Ⅲ
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婆婆。
她坐在桌子前面微暗的燈光下,一直低着頭一動也不動。
睡着了嗎,還是正在思考着什麼事情呢?總之—— 明明白白地寫着“請這邊走”,所以應該也不算是我自己擅自走下去的吧。
我一邊不停地用力深呼吸,一邊輕輕地走向樓梯。
2 地下室的空間比第一層要小很多,簡直就像個地窖。
氣溫也很低,真是冷到不行了。
為了減少濕氣而開啟了除濕裝置吧。
雖然一邊想着這種現實中的問題,但是不知道是不是因為從腳開始往上竄的涼氣,有種往下走一層,身體的能量都被吸走了的感覺。
從樓梯上走下來的時候,不知為何腦袋一陣眩暈,就好像身上背着看不見的東西,肩膀變得越來越沉重。
和我那沒有确切依據的預想一樣,在那裡等待着我的是與世隔絕的景象。
與第一層一樣的微暗燈光,但是在比第一層更多的白色強光中——。
古老的牌桌上、扶手椅上、壁櫥裡、暖爐裡,或者是床上……直接擱置了很多人偶。
不是“人偶”,“它們是各種各樣的零部件”,這麼說應該更恰當吧。
與展示窗中的少女一樣隻有上半身的被擺上在桌子上,隻有胴體的被擺放成坐在椅子上的樣子,好幾個隻有頭部或手腕的被擺放在裝飾架上……就是這種景象。
暖爐中立着好幾隻手腕,椅子和架子下面伸出好幾隻腳…… 這樣一番解說避免不了大家的責備,認為我很怪癖或惡趣味,但是我并不認為這是一件不可思議的事。
乍一看,包括零部件雜亂無章的擺放方式,整個空間布置都是毫無秩序的,但是,怎麼說呢,還是能夠感覺到具有在某些方面的一緻性的美感——,不,也許這隻不過是我自己的錯覺吧。
除了白色牆壁中的暖爐之外,還建造了好幾個壁龛的凹處。
當然那些地方也變成了放置人偶的地方。
有着與展示窗中的少女極其相似的容貌,僅缺少右腕的人偶站在壁龛裡。
旁邊的壁龛裡,放着一個合上像蝙蝠一樣的薄薄的翅膀,臉的下半部分被遮擋的少年。
還有一對沒有胴體的美麗的雙胞胎也被放在壁龛的。
馬上就要走到地下室的中間位置了,我更加有意識地反複深呼吸。
每一次呼吸涼氣就浸進肺部,然後擴散至全身,我是不是離放置人偶的地方越來越近了呢。
突然我注意到了。
或者說—— 與一樓一樣流淌着微暗的弦樂樂曲。
如果音樂聲停止的話,我是不是就能夠聽見在這個冰冷的地下空間裡,那些人偶相互交談的秘密耳語呢——邊這樣想着…… ……為什麼呢? 為什麼我現在會在這裡,會被這些東西包圍着呢? 像這樣一本正經地自己問自己是理所當然的吧。
啊啊。
為什麼我現在才…… ……當初的目的。
說得難聽點,就是“跟蹤”。
第六節課結束後,喜歡蒙克的望月優矢說我們兩個人的家在同一個方向,所以結伴走出了教室。
然後和風間、勅使河原,還有身材矮小的娃娃臉男生前島(實際上好像是劍道部的高手)不知為何走到了一起,正在這個時候,忽然從走廊的窗戶看到了正走在校園裡的見崎鳴。
和之前一樣,從今天下午的課程開始,她就沒有出現過,具體在什麼地方不詳—— 在那之後不久我的所作所為,如果被和我在一起的同伴看見的話,他們應該會被吓到,然後對我說“又來了”吧。
“那,我先走了。
”我突然說道,說完便跑開了,把他們丢在一邊。
這周的周一和周二,連着兩天鳴都沒有在學校出現過。
不會是真的受了很嚴重的傷吧?我越來越擔心了,但是,周三的早上她卻出現了,一副什麼事也沒有的樣子,像往常一樣坐在最後一排窗邊的位置,安靜地坐着一直都沒動過——點兒也沒看出有受傷或者生病的迹象呢。
下午上體育課的時候,想着也許能和上周一樣在屋頂上聊會天,但是期待很快就落空了。
她根本不在屋頂上。
那天就那樣結束了,不過第二天周四和周五——也就是昨天和今天,有幾次找到了機會,多多少少也和她聊了一會。
老實說,雖然希望有更多的時間和她好好說說話,想和她說更多的話也不知該怎麼做才好呢,就這樣一直猶豫不決,下不了決心。
就在這個時候,在回家的路上正好看見了她的身影。
一想起這件事,還是會覺得很不好意思。
僅僅是因為當下的沖動,我采取了行動。
飛奔着離開了校舍,朝着她前進的方向跑去,看到她一個人從後門走出校外的身影。
雖然也可以大聲叫住她,但是我沒有這麼做,而是默默地跟在她後面。
總而言之,這個就是,當初的目的——“跟蹤”的起因。
對于校外馬路的熟悉程度還沒有十足的把握,好幾次跟丢了又重新找到她的蹤影,就這樣一直追逐着鳴的背影。
雖然也想過要在可以假裝自然地和她打招呼的距離的時候叫住她,但是為什麼直到最後都沒有縮短我們兩個人之間的距離呢?怎麼說呢?因為這麼做的話就好像跟蹤她這件事情本身變成了目的一樣…… 然後—— 不知不覺已經到了黃昏,最終還是完全失去了鳴的蹤影,這就是之前說的事情。
完全不知道自己在哪裡,也不知道要如何走出去,就這樣等注意到的時候已經走到了這裡——禦先町的“夜見之黃昏,虛空之蒼瞳”。
見崎鳴。
圍繞在她身上的不協調感——也可以說是“謎”吧——從上學的第一天到現在已經過了一周多,這段時間裡這種感覺慢慢地變強變大,現在在我的腦海中,已經形成了某種“形狀”。
但是,又沒辦法明确地把握它。
不明白的事情和無法判斷的事情堆積如山……不,不明白的事情絕對比較多。
還有上次水野小姐告訴我的事。
有什麼辦法可以停下來就好了,考慮得再多也還是很難解決……老實說,我現在幾乎已經走投無路了。
直接向本人詢問是最快的捷徑,我也知道這個道理。
但是知道是知道…… “……啊……” 我不自覺地發出驚呼聲,是因為建造在地下的異樣的空間裡,發現了至今為止還沒有看過的,放在最裡面的東西,那個是—— 立在那裡的是,足足有小孩子那麼高的縱向長的塗黑的六角形箱子。
——棺材?沒錯。
那就是棺材。
西洋式的大型棺材靜悄悄地安放在那裡,然後那裡面…… 暈眩的頭部強烈地搖晃着,我一邊用兩手摩挲着已經冰冷的肩膀,一邊向那個棺材走近。
裝在裡面的人偶——與這一層裡的其他人偶的風格有些不同,這個人偶沒有眼睛。
這是一個手、腳還有頭部,所有的零部件都很完美的少女人偶,穿着蒼白而輕薄的裙子,躺在棺材中。
比真人體型要小一點。
我想可以确信的是,我知道有個人和這個人偶幾乎長
她坐在桌子前面微暗的燈光下,一直低着頭一動也不動。
睡着了嗎,還是正在思考着什麼事情呢?總之—— 明明白白地寫着“請這邊走”,所以應該也不算是我自己擅自走下去的吧。
我一邊不停地用力深呼吸,一邊輕輕地走向樓梯。
2 地下室的空間比第一層要小很多,簡直就像個地窖。
氣溫也很低,真是冷到不行了。
為了減少濕氣而開啟了除濕裝置吧。
雖然一邊想着這種現實中的問題,但是不知道是不是因為從腳開始往上竄的涼氣,有種往下走一層,身體的能量都被吸走了的感覺。
從樓梯上走下來的時候,不知為何腦袋一陣眩暈,就好像身上背着看不見的東西,肩膀變得越來越沉重。
和我那沒有确切依據的預想一樣,在那裡等待着我的是與世隔絕的景象。
與第一層一樣的微暗燈光,但是在比第一層更多的白色強光中——。
古老的牌桌上、扶手椅上、壁櫥裡、暖爐裡,或者是床上……直接擱置了很多人偶。
不是“人偶”,“它們是各種各樣的零部件”,這麼說應該更恰當吧。
與展示窗中的少女一樣隻有上半身的被擺上在桌子上,隻有胴體的被擺放成坐在椅子上的樣子,好幾個隻有頭部或手腕的被擺放在裝飾架上……就是這種景象。
暖爐中立着好幾隻手腕,椅子和架子下面伸出好幾隻腳…… 這樣一番解說避免不了大家的責備,認為我很怪癖或惡趣味,但是我并不認為這是一件不可思議的事。
乍一看,包括零部件雜亂無章的擺放方式,整個空間布置都是毫無秩序的,但是,怎麼說呢,還是能夠感覺到具有在某些方面的一緻性的美感——,不,也許這隻不過是我自己的錯覺吧。
除了白色牆壁中的暖爐之外,還建造了好幾個壁龛的凹處。
當然那些地方也變成了放置人偶的地方。
有着與展示窗中的少女極其相似的容貌,僅缺少右腕的人偶站在壁龛裡。
旁邊的壁龛裡,放着一個合上像蝙蝠一樣的薄薄的翅膀,臉的下半部分被遮擋的少年。
還有一對沒有胴體的美麗的雙胞胎也被放在壁龛的。
馬上就要走到地下室的中間位置了,我更加有意識地反複深呼吸。
每一次呼吸涼氣就浸進肺部,然後擴散至全身,我是不是離放置人偶的地方越來越近了呢。
突然我注意到了。
或者說—— 與一樓一樣流淌着微暗的弦樂樂曲。
如果音樂聲停止的話,我是不是就能夠聽見在這個冰冷的地下空間裡,那些人偶相互交談的秘密耳語呢——邊這樣想着…… ……為什麼呢? 為什麼我現在會在這裡,會被這些東西包圍着呢? 像這樣一本正經地自己問自己是理所當然的吧。
啊啊。
為什麼我現在才…… ……當初的目的。
說得難聽點,就是“跟蹤”。
第六節課結束後,喜歡蒙克的望月優矢說我們兩個人的家在同一個方向,所以結伴走出了教室。
然後和風間、勅使河原,還有身材矮小的娃娃臉男生前島(實際上好像是劍道部的高手)不知為何走到了一起,正在這個時候,忽然從走廊的窗戶看到了正走在校園裡的見崎鳴。
和之前一樣,從今天下午的課程開始,她就沒有出現過,具體在什麼地方不詳—— 在那之後不久我的所作所為,如果被和我在一起的同伴看見的話,他們應該會被吓到,然後對我說“又來了”吧。
“那,我先走了。
”我突然說道,說完便跑開了,把他們丢在一邊。
這周的周一和周二,連着兩天鳴都沒有在學校出現過。
不會是真的受了很嚴重的傷吧?我越來越擔心了,但是,周三的早上她卻出現了,一副什麼事也沒有的樣子,像往常一樣坐在最後一排窗邊的位置,安靜地坐着一直都沒動過——點兒也沒看出有受傷或者生病的迹象呢。
下午上體育課的時候,想着也許能和上周一樣在屋頂上聊會天,但是期待很快就落空了。
她根本不在屋頂上。
那天就那樣結束了,不過第二天周四和周五——也就是昨天和今天,有幾次找到了機會,多多少少也和她聊了一會。
老實說,雖然希望有更多的時間和她好好說說話,想和她說更多的話也不知該怎麼做才好呢,就這樣一直猶豫不決,下不了決心。
就在這個時候,在回家的路上正好看見了她的身影。
一想起這件事,還是會覺得很不好意思。
僅僅是因為當下的沖動,我采取了行動。
飛奔着離開了校舍,朝着她前進的方向跑去,看到她一個人從後門走出校外的身影。
雖然也可以大聲叫住她,但是我沒有這麼做,而是默默地跟在她後面。
總而言之,這個就是,當初的目的——“跟蹤”的起因。
對于校外馬路的熟悉程度還沒有十足的把握,好幾次跟丢了又重新找到她的蹤影,就這樣一直追逐着鳴的背影。
雖然也想過要在可以假裝自然地和她打招呼的距離的時候叫住她,但是為什麼直到最後都沒有縮短我們兩個人之間的距離呢?怎麼說呢?因為這麼做的話就好像跟蹤她這件事情本身變成了目的一樣…… 然後—— 不知不覺已經到了黃昏,最終還是完全失去了鳴的蹤影,這就是之前說的事情。
完全不知道自己在哪裡,也不知道要如何走出去,就這樣等注意到的時候已經走到了這裡——禦先町的“夜見之黃昏,虛空之蒼瞳”。
見崎鳴。
圍繞在她身上的不協調感——也可以說是“謎”吧——從上學的第一天到現在已經過了一周多,這段時間裡這種感覺慢慢地變強變大,現在在我的腦海中,已經形成了某種“形狀”。
但是,又沒辦法明确地把握它。
不明白的事情和無法判斷的事情堆積如山……不,不明白的事情絕對比較多。
還有上次水野小姐告訴我的事。
有什麼辦法可以停下來就好了,考慮得再多也還是很難解決……老實說,我現在幾乎已經走投無路了。
直接向本人詢問是最快的捷徑,我也知道這個道理。
但是知道是知道…… “……啊……” 我不自覺地發出驚呼聲,是因為建造在地下的異樣的空間裡,發現了至今為止還沒有看過的,放在最裡面的東西,那個是—— 立在那裡的是,足足有小孩子那麼高的縱向長的塗黑的六角形箱子。
——棺材?沒錯。
那就是棺材。
西洋式的大型棺材靜悄悄地安放在那裡,然後那裡面…… 暈眩的頭部強烈地搖晃着,我一邊用兩手摩挲着已經冰冷的肩膀,一邊向那個棺材走近。
裝在裡面的人偶——與這一層裡的其他人偶的風格有些不同,這個人偶沒有眼睛。
這是一個手、腳還有頭部,所有的零部件都很完美的少女人偶,穿着蒼白而輕薄的裙子,躺在棺材中。
比真人體型要小一點。
我想可以确信的是,我知道有個人和這個人偶幾乎長