（七）辭 退
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話說王和平，自從上次與柳梅梅不遇而别後，一别就是多年了。
返回台灣後，他不願在父親的公司工作，應聘到了高雄附中任初一語文、曆史主課老師。
王和平在中國大陸西北大學學完了大學課程，對中國的曆史了解如掌，了解到中國地域廣闊人口衆多，曆史悠久，有五千多年的曆史，是世界上最大的文明古國。
中華民族是世界上最文明的民族，自己能成為偉大的中華民族一員而感到無比驕傲。
在西大上學期間，他對中國曆史進一步認識與理解，台灣是中華人民共和國領土不可分割的組成部分，是中華人民共和國的一個省，并不是“一邊一國。
” 這天下午二點鐘，王和平像往常一樣，準時來到初一班課堂上曆史課。
他走上講台後，對同學們說：“同學們，今天《台灣曆史》，這一課不講了。
大家翻到五十七頁，今天講《亞洲四條龍之一—台灣》這一課。
” 有一位同學十分奇怪地站起來問：“老師，為什麼不講《台灣曆史》這一課？” 王和平微微一笑地答複說：“這位同學提問得好！今天為何不講《台灣曆史》這一課，因為《台灣曆史》這一課，其曆史已被纂改了。
僞曆史不能教，教僞曆史就是犯罪。
” 說完，又有一位女同學站起來問：“老師，什麼叫僞曆史？” 王和平看到這位女同學這種提問，他認為有必要把僞曆史這個問題講清楚。
于是，他給學生解釋道：“在課本裡，稱台灣是一個國家，這是纂改中國曆史。
台灣是中華人民共和國組成部分，是中華人民共和國一個省份。
台灣不是一個獨立的國家。
自古以來台灣就是中國領土不可分割的一部分，台灣人與大陸人同是中華民族，同是一家人。
台灣領導人想搞台灣獨立，妄想把台灣分割出去，說台灣是一個獨立國家，這就是僞曆史。
曆史是不能纂改的！纂改曆史的人，将成為曆史上的罪人。
為防止同們不上當受騙。
所以，今天這一《台灣曆史》課取消。
請同學們諒解！” 同學們聽王和平這麼解釋，好像都聽懂了老師的解答意思，大家熱烈地鼓起掌來。
高興地說：“我們是中國人。
” 一些同學們異口同聲地說：“僞曆史就是不能學，學了也是白學。
” 一位男同學對王和平說：“老師，僞曆史我們不學，我們要學真曆史。
” 在座的同學們，此刻，他們聽到這位男同學這麼說，也争先恐後大聲喊起來。
他們說：“老師：僞曆史我們不學！我們不學僞曆史。
” 同學們這一正義喊叫聲，沖出教室，沖進校長室。
校長陳斌以為是學生鬧事，馬上放下手中的筆，
返回台灣後，他不願在父親的公司工作，應聘到了高雄附中任初一語文、曆史主課老師。
王和平在中國大陸西北大學學完了大學課程，對中國的曆史了解如掌，了解到中國地域廣闊人口衆多，曆史悠久，有五千多年的曆史，是世界上最大的文明古國。
中華民族是世界上最文明的民族，自己能成為偉大的中華民族一員而感到無比驕傲。
在西大上學期間，他對中國曆史進一步認識與理解，台灣是中華人民共和國領土不可分割的組成部分，是中華人民共和國的一個省，并不是“一邊一國。
” 這天下午二點鐘，王和平像往常一樣，準時來到初一班課堂上曆史課。
他走上講台後，對同學們說：“同學們，今天《台灣曆史》，這一課不講了。
大家翻到五十七頁，今天講《亞洲四條龍之一—台灣》這一課。
” 有一位同學十分奇怪地站起來問：“老師，為什麼不講《台灣曆史》這一課？” 王和平微微一笑地答複說：“這位同學提問得好！今天為何不講《台灣曆史》這一課，因為《台灣曆史》這一課，其曆史已被纂改了。
僞曆史不能教，教僞曆史就是犯罪。
” 說完，又有一位女同學站起來問：“老師，什麼叫僞曆史？” 王和平看到這位女同學這種提問，他認為有必要把僞曆史這個問題講清楚。
于是，他給學生解釋道：“在課本裡，稱台灣是一個國家，這是纂改中國曆史。
台灣是中華人民共和國組成部分，是中華人民共和國一個省份。
台灣不是一個獨立的國家。
自古以來台灣就是中國領土不可分割的一部分，台灣人與大陸人同是中華民族，同是一家人。
台灣領導人想搞台灣獨立，妄想把台灣分割出去，說台灣是一個獨立國家，這就是僞曆史。
曆史是不能纂改的！纂改曆史的人，将成為曆史上的罪人。
為防止同們不上當受騙。
所以，今天這一《台灣曆史》課取消。
請同學們諒解！” 同學們聽王和平這麼解釋，好像都聽懂了老師的解答意思，大家熱烈地鼓起掌來。
高興地說：“我們是中國人。
” 一些同學們異口同聲地說：“僞曆史就是不能學，學了也是白學。
” 一位男同學對王和平說：“老師，僞曆史我們不學，我們要學真曆史。
” 在座的同學們，此刻，他們聽到這位男同學這麼說，也争先恐後大聲喊起來。
他們說：“老師：僞曆史我們不學！我們不學僞曆史。
” 同學們這一正義喊叫聲，沖出教室，沖進校長室。
校長陳斌以為是學生鬧事，馬上放下手中的筆，
