第39節

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覺得她不高興是會有點的,但不會在評估問題上整你。

    其實系裡選助教,也不是隻聽學生一家之言的,還有很多别的考慮。

    學生評估嘛,有時就是公報私仇,哪個助教嚴格一點,他們不喜歡,就給人家評低分,系裡要是全聽學生的,那就把好助教壞助教一鍋端了。

    我也做過助教,也被學生評估過,我知道沒那麼可怕,隻要你不是太糟糕,系裡不會取消你的助教職位的。

    ” “但是學生的評估肯定是很重要的。

    ” “重要當然重要,但你平時幹得不錯,學生怎麼會誣陷你呢?如果到時候學生對你的評估真的很差,你可以要求系裡複查,或者重評,讓秘書去收發評估表格。

    ” “可以這樣嗎?” “為什麼不可以?” “就怕重評學生還是給我評很低。

    ” “如果真是那樣,那也怪不得朱小姐了,因為那說明你的确很差。

    ” “我本來就很差麼。

    ” “萬一到了那一步,也不是絕人之路,你還可以到别處找助教或者助研的位置。

    ” “到哪裡找?” “至少可以到自己老闆那裡找錢啊。

    ” “自己老闆?” “就是你導師啊。

    一般來講,導師手裡都有科研經費的,主要用來資助自己的學生。

    像你這樣新來的,可能拿的是系裡的錢,但後面幾年,可能主要靠你導師支持。

    ” 他咕噜說:“我都不知道我導師手裡有沒有錢。

    ” “如果你導師手裡沒錢,那你也——不用跟着他做研究了,連科研經費都申請不到的人,你跟着他能做出什麼來?趁早重新找導師。

    ” 他聽了Grace的分析,感覺心情開朗了很多,看來也不用在一棵樹上吊死。

     那幾天,他每天都在網上搜尋,看看還有哪些樹可以吊死人,結果發現他導師手裡真的有錢,是國家級的科研基金,還有些教授也有科研經費,就是不知道一旦這些教授知道他是被系裡炒掉的,還會不會讓他去他們的樹上吊死。

     那段時間,他過得比較忐忑,沒心思搞學習做實驗,還不知道下學期在哪兒呢,有啥好學的?但他也不敢跟那些有錢的教授們聯系,怕萬一系裡的助教職位沒黃掉,而他卻私自找了下家,那就麻煩了。

     人用不着在一棵樹上吊死,但也不能同時在兩棵樹上吊死,隻能一棵一棵地吊。

    
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