“秦學”指謬（1）
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為男色動心，引發淫欲——古代稱為男風，今日稱為同性戀。
之後，二人又同進賈府的家塾讀書，因秦鐘又欲勾搭同學香憐，引發金榮出于同性戀的争風吃醋而大鬧家塾（第九回）。
家塾醜聞引起金榮的姑母璜大奶奶氣憤，到甯國府找秦鐘的姐姐秦可卿評理，卻遇上尤氏（第十回）。
[]尤氏此時正因秦可卿患病而十分焦慮，心如針紮，沒等璜大奶奶說明來意，便向她訴說秦可卿的病情，結果使璜大奶奶打消了來意。
尤氏的訴說含有四個互為因果的要點： 一是秦可卿患了疑難病症。
“不知怎麼着，經期有兩個多月沒來。
叫大夫瞧了，又說并不是喜”，且已“下半天就懶待動，話也懶待說，眼神也發眩。
” 二是家塾醜聞的刺激，使秦可卿病情加重。
“偏偏今日早晨他兄弟來瞧他，誰知那小孩子家不知好歹”，将家塾醜聞告訴姐姐，說“不知是那裡附學來的一個人欺侮了他了，裡頭還有些不幹不淨的話”。
三是秦可卿的性格特點為其緻病之因。
“他可心細，心又重，不拘聽見個什麼話兒，都要度量個三日五夜才罷。
這病就是打這個秉性上頭思慮出來的。
”尤氏特别強調，基于秦可卿這種執著而郁結的“秉性”，秦鐘的刺激正如雪上加霜，使她“又是惱，又是氣。
惱的是那群混帳狐朋狗友的扯是搬非，調三惑四的那些人；氣的是他兄弟不學好，不上心念書，以緻如此學裡吵鬧。
他聽了這事，今日索性連早飯也沒吃。
”順便說一下，從此秦可卿便日漸消瘦，難以進食，直到形銷骨立，“臉上身上的肉都全瘦幹了”（第十回）。
四是尤氏的憂慮。
尤氏既說明了秦可卿病情嚴重的内因外緣，也最早以婆婆的身份和深切的焦慮，既十分珍惜秦可卿，又憂慮其即将死亡。
因而她警告賈蓉，好好照料媳婦，否則“倘或他有個好和歹，你再要娶這麼一個媳婦，這麼個模樣兒，這麼個性情的人兒，打着燈籠也沒地方找去。
”（第十回） 這意思本已清楚，但劉心武卻這樣反诘道： 這話聽着總讓人覺得生疑。
秦可卿就是模樣、性情再好，那小小營繕郎的家庭背景，育嬰堂抱養
之後，二人又同進賈府的家塾讀書，因秦鐘又欲勾搭同學香憐，引發金榮出于同性戀的争風吃醋而大鬧家塾（第九回）。
家塾醜聞引起金榮的姑母璜大奶奶氣憤，到甯國府找秦鐘的姐姐秦可卿評理，卻遇上尤氏（第十回）。
[]尤氏此時正因秦可卿患病而十分焦慮，心如針紮，沒等璜大奶奶說明來意，便向她訴說秦可卿的病情，結果使璜大奶奶打消了來意。
尤氏的訴說含有四個互為因果的要點： 一是秦可卿患了疑難病症。
“不知怎麼着，經期有兩個多月沒來。
叫大夫瞧了，又說并不是喜”，且已“下半天就懶待動，話也懶待說，眼神也發眩。
” 二是家塾醜聞的刺激，使秦可卿病情加重。
“偏偏今日早晨他兄弟來瞧他，誰知那小孩子家不知好歹”，将家塾醜聞告訴姐姐，說“不知是那裡附學來的一個人欺侮了他了，裡頭還有些不幹不淨的話”。
三是秦可卿的性格特點為其緻病之因。
“他可心細，心又重，不拘聽見個什麼話兒，都要度量個三日五夜才罷。
這病就是打這個秉性上頭思慮出來的。
”尤氏特别強調，基于秦可卿這種執著而郁結的“秉性”，秦鐘的刺激正如雪上加霜，使她“又是惱，又是氣。
惱的是那群混帳狐朋狗友的扯是搬非，調三惑四的那些人；氣的是他兄弟不學好，不上心念書，以緻如此學裡吵鬧。
他聽了這事，今日索性連早飯也沒吃。
”順便說一下，從此秦可卿便日漸消瘦，難以進食，直到形銷骨立，“臉上身上的肉都全瘦幹了”（第十回）。
四是尤氏的憂慮。
尤氏既說明了秦可卿病情嚴重的内因外緣，也最早以婆婆的身份和深切的焦慮，既十分珍惜秦可卿，又憂慮其即将死亡。
因而她警告賈蓉，好好照料媳婦，否則“倘或他有個好和歹，你再要娶這麼一個媳婦，這麼個模樣兒，這麼個性情的人兒，打着燈籠也沒地方找去。
”（第十回） 這意思本已清楚，但劉心武卻這樣反诘道： 這話聽着總讓人覺得生疑。
秦可卿就是模樣、性情再好，那小小營繕郎的家庭背景，育嬰堂抱養
