第八節

歡你。

    不是開玩笑，我是認真的。

    如果你覺得我可以，就在我的曆史作業本上把我的名字寫上去。

    等着你！” 方茴是曆史課代表，第一次發曆史作業本，有一個上面沒寫名字，那個本就是陳尋的。

    然而陳尋多少有點故意接近的意思，第二次交作業，他仍然沒寫名字，方茴知道是他，就直接給他送了過去。

    好在曆史課作業不多，方茴也就偷偷容忍了他含着些暧昧的惡作劇。

    明天有曆史課，上周的作業又要發下來了，而這次，她是不是要寫好名字給他送過去呢？ 在秋日的陽光裡，她望着鋪滿銀杏樹葉金黃明亮的道路，手裡攥着一個男孩子的心意，卻感到一片迷茫。

     現在的我，在聽方茴講完的關于她以前的事情之後，很能理解她當時複雜的心情。

    我明白她是多麼猶豫掙紮，而無法簡單寫下她明明很喜歡的那個男孩的名字。

     但是，那時的陳尋是肯定不能明白這些的。

    所以，第二天當他滿懷希望的拿到曆史作業本，卻發現姓名後面的那條橫線上依然空空如也時，他無比的心痛不甘。

    他十分的想去問問她，究竟是為什麼，為什麼在彼此眼中都看見了傾慕閃現，卻執意逃避。

     可是方茴明顯在躲着他，她那天幾乎一直和小草或是喬燃待在一塊兒，不看他，也不和他說話。

    但是陳尋覺得，她一定不是讨厭自己的。

    因為她一直沒有笑，那雙純淨的眼睛裡，滿滿的承着一種難以言狀的悲傷。

     陳尋最終沒能和方茴說上隻言片語，那句為什麼自然也沒能問出口。

    放學的時候，他看着方茴和喬燃一起走出教室，他們默契的步幅一緻，就連邁出教室的那刻都是一同伸出左腳。

     方茴用餘光看見了陳尋，她知道他一直在注視着自己。

    可是她沒有回頭，哪怕僅僅沖他微笑一下。

     不是不想，是不敢。

     就在方茴打算繼續落寞、默默走遠的時候，她不會想到，第二天黑闆上會寫着這樣的字來迎接她。

     那是看不出筆迹、歪歪扭扭、卻分兩沉重的六個字： 方茴喜歡陳尋。