卷十四

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豈偏?牧返春雲常戴笠,樵歸夕照每随肩。

    偶來勝境徘徊久,得否金剛誦百篇? 海口文峰(縣西四十裡,臨城) 情移海口興尤添,浪擁奇峰玉筍尖;放眼危巅疑漢插,縱觀絕頂似天黏。

    直沖島嶼形偏秀,倒影波瀾景倍妍。

    料想文風應丕振,名題雁塔韻同拈。

     庚寅恒春考義塾賦(以二月十二當堂考課為韻) 核士精心,掄才着意;值庚寅考課而來,非庚子拜經以至。

    申明義塾典章,以美恒春福地;彰後學之詞賦文章,闡前賢之道德仁義。

    俊又牢寵,英豪荟萃。

    揣摩十載,應教脫穎而飛;統會萬殊,尚許及鋒以試。

    考以言而詢以事,居然國士無雙;崇其實非慕其名,孰是天才寡二?原夫恒春之新辟也,駿業恢宏,鴻圖卓越;招徕異域、遐荒,栖止南閩、北粵。

    然而草昧初開,文明未發。

    義理之旨,雖識心攻;學問之途,尚期力竭。

    欲儲才而敦本,何須草率之師?遵取錄以定期,爰蔔花生之月。

    于是官廨鋪陳,公堂采拾;衆士攜卷而來,群英秉筆而入。

    相題布置,奚容潦草完篇?琢句安閑,漫道空疏取襲。

    或則意思婉曲,若湍水之潆洄;誰能筆品高超?似峭峰之巍岌。

    權衡有當,披沙便可求金;藻鑒無私,得五應宜拔十。

    等級昭然,既經明試,各盡爾心,有教無類;紹孔、孟之淵源,衍程、朱之道義。

    毋或助而或忘,敢于遊而于戲。

    勉爾小子,勿負殷勤!俾我大儒,無忝洙泗。

    學到至誠,位育兩亦參三;法茲老子,道源一能生二。

    捧出瑤草,共美琳琅;盡成廊廟之選,堪為邦國之光。

    比白璧之百雙,人間競美;拟青錢之萬選,翰苑流芳。

    倘雲洗伐功深,問心無容自許;若論魁元隽獲,屈指有誰敢當?是蓋徽流懿美,吏着循良;造就才高德裕,裁成玉質金相。

    何莫非栽培得力,化育多方?由是恒春文風丕振,文運恢張;甲第聯綿,蛟騰鯉躍;簪纓濟美,鳳翥鸾翔。

    則澤幹橹以詩書,聲清樂府;遷甲冑為禮讓,風靜琴堂。

    向使恒城之義塾無聞,恒邑之居民玩好;則五方之陋習難除,千裡之仁風莫保。

    而乃布化宣猷,隆師重道。

    萃十餘鄉之士,庶義化應珍;豎千萬載之基,圖學文為寶。

    緬茲嘉士,陶成要本潛修;欲覓真才,甄别無如清考。

    思我聖朝,道學昌明,儒林廣大;摩義漸仁,此倡彼和。

    克己則一私不容,讀書而萬卷宜破。

    念恒德之攸貞,愛春風之滿座。

    富才端資富學,業非淺嘗;修德必本修身,功期寡過。

    約之即誠意正心,恢之為帝臣王佐。

    回憶澄心考校,恍同盛世之書升;鹹知大義昭彰,非等尋常之塾課。

     熟番歌湘陰黃逢昶(曉墀) 人畏生番猛如虎,人欺熟番賤如土;強者畏之弱者欺,無乃人心太不古。

    熟番轄化勤躬耕,山田一甲唐人争;唐人争去餓且死,翻悔不如從前生。

    竊聞城中有父母,走向堂前崩厥首;啁啾鳥語無人通,言不分明畫以手
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