卷十七
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墨謹畫一拜複于左
一明經課文煩目鍳揭曉後逺朋競來觀錄莫不唶唶然稱歎曰年将七十而所評諸卷自首迄尾蠅頭細字批過何其眼力之老而明如此也是是非非無一字差前前後後無一卷舛何其心力之精且健如此也使鄉試防試有考官如此何患無竒材者出耶公論如此非某一人之私此等處正自用谀之一字不得某不敢也
一預賞名姓經疑第一吳性初鄉間羅田人胡敬存髙弟亦甞從遊于炳文第二名胡德?某侄孫也向者所取醉經兩次魁選即其人是也第三名王鹗仲儀之子四五六陳子文金複初朱升第七胡仁夀某曽侄孫第八名程興賢第九孫祖皆鄉間人第十王伯翥德興人第十一俞闱此卻饒州老儒王葵初之筆去年饒有課試卷子極多某司評此生書易居魁亞其人可知矣今先生批其一問雲所見端的與區區寫注疏者不同二問雲非有所見不能合二章而一之于是知其所見與先生略同私自以為喜王希旦俞明葵初饒州德興人有易學摘編
一仙鄉所發卷子某恐尊見以為疑故有撥出此數卷之説今考評至公至明有何可議者詳觀陳子文及朱兄經疑雖置魁亦可也前幸在郡泮得觀諸兄之文懼其失之太多今能簡淨如此可喜可喜有王伯麒者雲此兄欲來訪果然尤幸尤幸
一所取真如稱上之稱過铢兩不差但經疑第一中有二句雲曰時者自艮卦時止時行得之曰權者自巽以行權得之某未免僭越為除去此二句葢謂權者孟子意自夫子而得可也若時中與時止時行皆夫子意雖是小疵要必去此方為無瑕之玉況此篇無此二句文義正自足未審尊見以為何如乞報示為幸
一承下問曰夲義幹九二剛健中正莫是剛健得中誤筆作中正如何某謹答曰凡言九五剛健中正六二柔順中正者易之正例也幹九二剛健中正者變例也程子曰中重于正正有不中中無不正夲義葢取諸此然又非特程子意也爻之為九二者凡三十有二幹九二其始也未濟九二其終也未濟雲雲非正也夫子曰中以行正況幹六爻皆言聖人事九二龍德正中夲義以剛健中許之恐非誤也尊見以為是否乞批教
一承下問曰九三爻下雲雲某謹答曰按本義雲九陽爻三陽位重剛不中在下之上乃危地也此全是解厲之一字葢以三之地位言其有厲之象也幹夲是剛之純健之至九三居上下幹之間又以剛居剛性體剛健所以有幹幹而惕之象也三之象也三之性體如此而其地位又如此故有幹幹之象有惕之象厲之象夲義于文隻得摠此三句而言之于惕若句絶正自不相關也尊見以為是否乞批教
一炳文生後于先生一年體力倦甚兼有足疾尊翰所謂聞道之不深信道之未笃者政為某發僭越作夲義通釋外常為啟防通義又為六爻反對論及二體相易論凡五十八篇并序六十篇但未得求正于有道常以為恨年來老成凋謝異郡有葵初異縣有先生不得以時參請如之何如之何外又見四書纂疏及集成多有差謬于是自習為一書曰四書通防較之集成又添得數家惜不得先生發明編入一家倘有的便樂教幸幸如沐不外乞示庸學容以次請領也某至祝至祝
一秋髙氣清倘防先生不賜鄙外特與降臨書堂某當深衣率諸生立館下以聴文公玉山之講以聴象山白鹿之講亦斯文一大幸也玉湖于先生之意甚拳拳特令某拜此以請惟先生惠然肯來幸甚幸甚某下情不勝颙俟之至
一某每以尊墨愧汗如洗某拜答此書欲謹而率葢體倦不覺其字之欹斜眼花不覺其字之大而潦草也惟先生矜而恕之尊墨已呈之玉壺仲儀皆同此附問起居明經諸生見某作此書有望先生俯臨之意皆預為欣躍惟先生惠然幸甚幸甚涼意方新伏望為斯文自夀并幹尊炤不備
一防問及族弟名字此弟小名清哥名醇父字清父少某六年戊午生十一嵗從某學七年而遇革命醇而敏讀書亦稍多察理亦稍密制行亦無可非弟兄中可與斯事者也因下問仰見公好善求士之意故詳及之
胡雲峰與先生書求考評
某頓首拜覆定宇先生尊右伏自體仁堂相與問答後不貢起居者餘兩載暨明經小試乃沐書教留之幾格每一展玩如在春風中喜可知也此試應者甚衆司評實難其人葢能明一經者有之兼明諸經者甚不多見士林公論皆以為未有如老先生者庸是玉湖總管特令拜此申懇切幹留聴防所發二十餘卷若有可魁不必嫌疑祁奚舉子未有非之者況此小試不過友朋間相與琢磨有何疑焉如必以此為嫌乞存此二十餘卷某自當铨次以附于先生所評之中卷子見此發去便乞過目仲春月末玉湖自得専緘以請以謝其詳托賔旸面禀切幹勿外未間伏丐為斯文珍重不備
再與書
某廼者草草上狀深虞不謹先生非惟不督過之且諄勤賜以回翰讀之再四愧感愧感惟是玉湖皈依之故胡辱峻卻如此且先生甞為醉經題品者再獨不能一為明經示教乎玉湖特特拜書萬告留聴竢考評畢又得再書以謝某不勝至禱至禱外去嵗賓旸之來僭以通釋為餽不知過沐賜之尊覧某思之有二罪先是不能上求是正而遽爾公傳道之一也及賓旸回侍時不及拜書請教二也宇宙間未有之竒書斯言謂之戯之則可耳不敢當不敢當缺二闆當俟後便印去某所望于老先生者其一字之謬或一語之愆悉望指示一語聞則一病瘳某非防疾忌醫者楮有限伏乞尊悉不備
王仲儀與先生書
某頓首再拜定宇國博同年丈去春承附問極感記存累欲奉書不知郵便遂契濶如此近抵槃川知玉湖主人以文字幹藻鑒此先生餘事耳何多譲之有玉湖見親拜緘緻懇便望奮筆去取次第之此理至公質諸聖賢而無疑悠悠之談無足恤也何時展晤以罄懐仰惟厚為斯文自夀不宣
胡玉湖與先生書
某頓首再拜學士聘君定宇先生某屬餍大名無由?覩惟斯文先覺學者範模比以文防謄編上下考正家叔拜字代伸拳拳矣随凖回教未沐慨然雖信謙尊而彌光實失仰髙之初意惟是僭修禀幅而固請之鑒空衡平之下妍醜重輕孰能遁其毛髪铨裁天下士可也于此何譲焉進退昭然以示矜式幹渎清崇臨楮悚悚
??齋答先生書
某七月十六日拜狀後頗拟上丁可以望塵謹伺之不值也鳌峰之作決無出其右者其評如何決賞曷以某七月七日來館後整襟細讀甞信筆數句贊之夲欲以示兒軰今不易一字僭越舉似其語曰引胡氏據朱氏先泛引春秋前後以開其端次就春秋詳悉究竟以伸其説又次旁次周禮以佐其辨又次并就四代禮樂放鄭聲一并以餘力及之以足其理遂以數句斷之無疾聲大呼而至論不可破雖舂容大篇而一節一句一字不可删學廣識髙思精筆健足以行世傳後鳌峰一魁何足以酬之某八月三日防書圈抺後謹書于此俟示兒孫軰複之熟之以為窮經作文之法以上語可以表某敬服之真老泉曰亦欲執事之知其知我也嗣有拜俟之便此抄在手尚可呈似茲不能改造绮語為谀卻未知説得是與否耳一笑颔之此月十九日舍弟緘至賜文一宗専書一語義上六篇和詩一并所惠舍弟和詩亟拜并讀如行山隂道上應接不暇感喜何可名今書答如下
一語義之賜豈惟可以示諸孫受讀某與二兒亦得拭目以開心胸千感萬謝鹭股之刲此願由中茲前未能耳
一賤生之日所追賦俚甚舍弟敢以過匠目至厪屬和所押身賓孤咨陽遲詩等字皆切夲意而出人意表所畀舍弟者稱是當重缇襲之或示人以為榮事禮合用韻為謝茲且以報書為至敬
一與防之作大意雖通尚覺文字輕淺見褒良溢嗣當請教
一虛谷集當從中全問