卷二

欽定四庫全書 張文貞集卷二 大學士張玉書撰 請複國學積分之法疏 題為請複積分之法以嚴考課以昭廣勵事竊惟國家設立太學教育人材自三代以來未之有改而士氣盛衰禮教興替往往有古今不相及之歎豈真人才不逮古人良由教導之法未詳激勵之方未備故日就頹敝而不知所鼓勸也考臣衙門舊制原有号舍一百七十餘間以栖止諸生兼有日給廪饩令肄業其中以講習學行而為之師長者亦得歲時漸摩各施其教此實唐人限通一經宋人曆遷三舍之遺意今學舍久荒廪饩未設值此錢糧匮乏時豈容再議興複但考課之法有不得不申舉者見在各項監生隸名六堂不下二千餘人然每以資斧艱難道裡遼遠或請假依親或遊學他省以緻季考月課應試寥寥至新例援納又竟附本省州縣身未登倫紀之堂目不覩辟雍之盛而裒然衣頂側名國學於是從前六館諸生益複觀望效尤甘自怠棄此時欲大加整頓則勢有所難行若一任其曠弛又重負於職掌【臣】等再四思維非複積分之法不可所謂積分者計月積累由半分一分積至八分為合格其合格者恩拔貢生改稱貢舉援納監生改稱監貢監貢又積滿分數改稱貢舉并得送部從優試用與尋常監滿咨部考授佐貳者不同 世祖章皇帝時舉行甚久至順治十七年因事例未開到監人少暫行停止後科臣吳國龍嚴沆條奏請複積分部議未經覆允竊念鼔勸士子振興文教未有過於此法者人多固宜修複人少更應舉行目前應試寥寥乃在監肄業者少非隸名國學者少也若不懸優格以示勞來則諸生無所鼔舞不設嚴課以定殿最則新進無所觀摩至于考課之法遵照舊例兼試策論古文以考驗其實學仍糊名公閲寜嚴毋濫是在【臣】等與六堂諸臣共矢公慎以仰副 國家敷教之盛典也夫成均為首善之地教育乃出治之原此法一行庶幾人才蔚起化澤覃敷名器不緻濫竽而學校益以增重矣【臣】等職掌所關謬陳管見仰祈 皇上俯鑒勅部議覆施行 請行選拔疏 題為請行選拔以廣教育事宋儒朱熹有言古之太學主於教人而因以取士是國學之設原欲網羅天下英隽以備 國家異日之用非徒具文而已考國子監生舊有四途曰舉監曰貢監曰官監曰例監舉監之法 本朝未行貢監一項有副榜入監者有歲貢生廷試後入監讀書者合計不過一二百人至官廕監生為數既少監期複淺入仕之念速向學之念輕獨例監一途比年以來頗稱濟濟以彼數千百人之中豈盡無英才異質然笃學潛修遠大自命者亦僅百之一二餘皆竊胄監之虛名為梯榮之捷徑非真有文章品行卓然可以名世者也近因軍興繁費又有尅期進剿及捐槍運米等項名目愈多流品愈雜有年不滿數歲目未識一丁者雖欲遵照監規嚴行考課勢實不能【臣】等備員教铎坐視因循寜不大曠厥職上負 朝廷設官作人之至意乎竊思入監各途惟貢監中選拔一項最為良法查順治八年十二年兩經舉行康熙十年 皇上複俞臣衙門滿漢諸臣之請令直省學臣選取生員文行兼優者起送赴監一時多士連茹可謂極盛如壬子乙卯二科鄉試中式頗多其見在【臣】