第十六章對女人的看法
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最後，讓我們來看看亞理斯多德對女性的看法。
很遺憾的，他在這方面的觀點并不像柏拉圖那般崇高。
亞理斯多德似乎傾向于認為女性在某些方面并不完整。
在 他眼中，女性是“未完成的男人”在生育方面，女性是被動的，隻能接受，而男性則是主動且多産的。
亞理斯多德宣稱小孩隻繼承男性的特質。
他相信男性的精子中 具有小孩所需的全部特質，女性隻是土壤而已，她們接受并孕育種子，但男性則是“播種者”。
或者，用亞理斯多德的話來說，男人提供“形式”，而女人則僅貢獻 “質料”。
像亞理斯多德這樣有智慧的男人居然對兩性關系有如此謬誤的見解，的确令人震驚而且遺憾。
但這說明了兩件事：第一，亞理斯多德對婦女與兒童的生活大概沒有多少實際的經驗。
第二，這個例子顯示如果我們任由男人主宰哲學與科學的領域的話，可能發生何等的錯誤。
亞理斯多德對于兩性錯誤的見解帶來很大的負面作用，因為整個中世紀時期受到他（而不是柏拉圖）的看法的影響。
教會也因此繼承了一種歧視女性的觀點，而事實上，這種觀點在聖經上是毫無根據的。
耶稣基督當然不是一個仇視婦女的人。
今天就到此為止吧。
我會再和你聯絡的。
蘇菲把信又讀了一遍，讀到一半時，她把信紙放回棕色的信封内，仍然坐着發呆。
她突然察覺到房間内是如何淩亂：地闆上到處放着書本與講義夾，襪子、毛衣、襯衣與牛仔褲有一半露在衣櫥外，書桌前的椅子上放着一大堆待洗的髒衣服。
她 突然有一股無法抗拒的沖動，想要把房間清理一下。
首先她把所有的衣服都拉出衣櫥，丢在地闆上，因為她覺得有必要從頭做起。
然後她開始把東西折得整整齊齊 的，疊在架子上。
衣櫥共有七格，一格放内衣，一格放襪子與襯衣，一格放牛仔褲。
她輪流把每一格放滿。
她從不曾懷疑過什麼東西應該放哪裡。
髒衣服總是放在最 底下一格的一個塑膠袋内。
但是現在有一樣東西她不知道該放哪裡，那就是一隻白色的及膝的襪子。
因為，另外一隻不見了。
何況，蘇菲從來沒有過這樣的襪子。
蘇菲仔細地看着這隻襪子，看了一兩分鐘。
襪子上并沒有任何标記，但蘇菲非常懷疑它的主人究竟是誰。
她把它丢到最上面一格，和積木、錄影帶與絲巾放在一起。
現在，蘇菲開始把注意力放在地闆上。
她把書本、講義夾、雜志與海報加以分類，就像她的哲學老師在講到亞理斯多德時形容的一般。
完成後，她開始鋪床并整理書桌。
最後，她把所有關于亞理斯多德的信紙疊好，并找出一個沒有用的講義夾和一個打孔機，在每一張信紙上打幾個洞，然後夾進講義夾中，并且把這個講義夾放在衣櫥最上一格，白襪子的旁邊。
她決定今天要把餅幹盒從密洞中拿出來。
從今以後，她将把一切收拾得井然有序。
她指的可不止是房間而已。
在讀了亞理斯多德的學說後，她領悟到她應該把自己的思想也整理得有條不紊。
她已經将衣櫥的最上面一格留作這樣的用途。
這是房間内唯一一個她還沒有辦法完全掌握的地方。
媽媽已經有兩個多小時沒有動靜了。
蘇菲走下樓。
在把媽媽叫醒之前，她決定先喂她的寵物。
她躬身在廚房裡的金魚缸前看着。
三條魚中，有一條是黑色的，一條是橘色的，另一條則紅、白相間。
這是為什麼她管它們叫黑水手、金冠與小紅帽的緣故。
當她把魚飼料撒進水中時，她說：“你們屬于大自然中的生物。
你們可以吸收養分、可以生長并且繁殖下一代。
更精确地說，你們屬于動物王國，因此你們可以移動并且看着外面的這個世界。
再說得精确些，你們是魚，用鰓呼吸，并且可以
很遺憾的，他在這方面的觀點并不像柏拉圖那般崇高。
亞理斯多德似乎傾向于認為女性在某些方面并不完整。
在 他眼中，女性是“未完成的男人”在生育方面，女性是被動的，隻能接受，而男性則是主動且多産的。
亞理斯多德宣稱小孩隻繼承男性的特質。
他相信男性的精子中 具有小孩所需的全部特質，女性隻是土壤而已，她們接受并孕育種子，但男性則是“播種者”。
或者，用亞理斯多德的話來說，男人提供“形式”，而女人則僅貢獻 “質料”。
像亞理斯多德這樣有智慧的男人居然對兩性關系有如此謬誤的見解，的确令人震驚而且遺憾。
但這說明了兩件事：第一，亞理斯多德對婦女與兒童的生活大概沒有多少實際的經驗。
第二，這個例子顯示如果我們任由男人主宰哲學與科學的領域的話，可能發生何等的錯誤。
亞理斯多德對于兩性錯誤的見解帶來很大的負面作用，因為整個中世紀時期受到他（而不是柏拉圖）的看法的影響。
教會也因此繼承了一種歧視女性的觀點，而事實上，這種觀點在聖經上是毫無根據的。
耶稣基督當然不是一個仇視婦女的人。
今天就到此為止吧。
我會再和你聯絡的。
蘇菲把信又讀了一遍，讀到一半時，她把信紙放回棕色的信封内，仍然坐着發呆。
她突然察覺到房間内是如何淩亂：地闆上到處放着書本與講義夾，襪子、毛衣、襯衣與牛仔褲有一半露在衣櫥外，書桌前的椅子上放着一大堆待洗的髒衣服。
她 突然有一股無法抗拒的沖動，想要把房間清理一下。
首先她把所有的衣服都拉出衣櫥，丢在地闆上，因為她覺得有必要從頭做起。
然後她開始把東西折得整整齊齊 的，疊在架子上。
衣櫥共有七格，一格放内衣，一格放襪子與襯衣，一格放牛仔褲。
她輪流把每一格放滿。
她從不曾懷疑過什麼東西應該放哪裡。
髒衣服總是放在最 底下一格的一個塑膠袋内。
但是現在有一樣東西她不知道該放哪裡，那就是一隻白色的及膝的襪子。
因為，另外一隻不見了。
何況，蘇菲從來沒有過這樣的襪子。
蘇菲仔細地看着這隻襪子，看了一兩分鐘。
襪子上并沒有任何标記，但蘇菲非常懷疑它的主人究竟是誰。
她把它丢到最上面一格，和積木、錄影帶與絲巾放在一起。
現在，蘇菲開始把注意力放在地闆上。
她把書本、講義夾、雜志與海報加以分類，就像她的哲學老師在講到亞理斯多德時形容的一般。
完成後，她開始鋪床并整理書桌。
最後，她把所有關于亞理斯多德的信紙疊好，并找出一個沒有用的講義夾和一個打孔機，在每一張信紙上打幾個洞，然後夾進講義夾中，并且把這個講義夾放在衣櫥最上一格，白襪子的旁邊。
她決定今天要把餅幹盒從密洞中拿出來。
從今以後，她将把一切收拾得井然有序。
她指的可不止是房間而已。
在讀了亞理斯多德的學說後，她領悟到她應該把自己的思想也整理得有條不紊。
她已經将衣櫥的最上面一格留作這樣的用途。
這是房間内唯一一個她還沒有辦法完全掌握的地方。
媽媽已經有兩個多小時沒有動靜了。
蘇菲走下樓。
在把媽媽叫醒之前，她決定先喂她的寵物。
她躬身在廚房裡的金魚缸前看着。
三條魚中，有一條是黑色的，一條是橘色的，另一條則紅、白相間。
這是為什麼她管它們叫黑水手、金冠與小紅帽的緣故。
當她把魚飼料撒進水中時，她說：“你們屬于大自然中的生物。
你們可以吸收養分、可以生長并且繁殖下一代。
更精确地說，你們屬于動物王國，因此你們可以移動并且看着外面的這個世界。
再說得精确些，你們是魚，用鰓呼吸，并且可以