第九章 接受改造 一 怎樣做人?

關燈
了。

     檢舉認罪結束後,很多人心裡都結着個疙瘩,對前途感到不安。

    老憲從開始檢舉認罪以來就沒笑過,現在也咧開嘴,親熱地拍着我的肩膀說:“恭喜恭喜,老溥!” 檢舉認罪結束後,不但在院中休息時不禁止交談,而且白天監房不上鎖,偶爾也有人串房門,因此這個喜訊很快地傳到了别的組,一所裡全知道了。

    到了休息時間,院子裡還有人在議論。

    我這時想起了我的侄子們和大李,從檢舉認罪以來總不愛答理我,這個消息必定也會讓他們高興,可以用這個題目找他們叙叙。

    我聽到了小固唱歌的聲音——這個最活躍的小夥子,跟看守員和衛兵們已學了不少的歌曲,現在正唱着《二小放牛郎》這支歌。

    我順着聲音,在操場角上的一棵大樹旁找到了他和小秀。

    可是不等我走到跟前,他們已離開了那地方。

     四月間,所方讓我們一所按照七所日本戰犯那樣選舉出了學委會。

    學委會是在所方指導下,由犯人們自己管理自己的學習、生活的組織。

    學習與生活中發生的問題,學習讨論會和生活檢讨會的情況,由它負責集中起來向所方反映,并且要提出它的看法和意見。

    學委會有委員五名,由選舉産生,經所方認定。

    除一名主委外,四名委員分工管學習、生活、體育和文娛。

    各組的學習組長和生活組長跟它的學習委員和生活委員每天聯系一次,彙報情況。

    這個組織的成立,讓犯人們感到很興奮,覺得這是所方對我們的改造具有信心的證明,有些人從這上面更意識到了思想改造是自己的事。

    後來事實證明,這個組織對我們的改造具有重要意義。

    不過在它剛成立的那段時間裡,我的心情卻跟别人不一樣。

    這五名委員中,有兩名是我的家族,他們是在檢舉時對我最不留情面、最使我感到無地自容的人:一個是老萬,擔任主委;一個是小瑞,擔任生活委員。

     學委會成立不久,便通過了一項決議,要修一座運動場。

    我們原先用的運動場是日本戰犯修的,現在要自己平整出一塊地方,做我們一所的運動場。

    生活委員小瑞負責組織了這次勞動。

    第一次上工,我就挨了他一頓當衆申斥。

    在站隊點名時,我忘了是為了什麼瑣碎事,照例拖拖拉拉,落在别人後頭。

    我邊系着衣扣
0.047465s