第八部 第七章
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議員先生自己内心裡是不贊成小約翰的這種氣質和這種發展的。
他過去曾經無視一些驚愕失措的小市民的搖頭抗議而把蓋爾達·阿爾諾德遜娶回家來，因為那時他覺得自己性格堅強、不為人所左右，當他那風雅不同凡俗的趣味表現出來時，他認為沒有關系，不會傷害他作為一個市民的聰明才幹。
然而如今他這個願望這麼久才得到的子嗣，從外表上倒是具有這個家族特點的兒子，竟然會完完全全秉承了母親一方面的氣質。
他本來希望這個孩子将來有一天會更順利更豪邁地發揚自己的終身事業，但是以這種發展趨勢分析，這個孩子不但對他有責任在其中活動和生活的那種環境格格不入，甚至對他的父親也很疏遠冷淡。
這一切都是真的嗎？ 直到目前為止，蓋爾達的提琴演奏和她那對為他所熱愛着的奇異的眼型，她的濃密的深紅色的頭發以及她的整個奇異的風姿情調是一緻的，對于托馬斯說，這正是她魅力無法抗拒的地方，更增加了托馬斯對她本人的傾倒。
可是現在托馬斯卻不得不看到，這種與他本性相背的對音樂的熱愛，在這麼童稚的年代就完完全全把他的兒子抓到手中了，已經造成父與子之間的一道高牆，阻擋在他和這個孩子的中間了。
而這個孩子他本來是希望使他成為一個真正的布登勃洛克，一個性格堅強，思想實際，對外界的物質、權力有強烈的進取心的人。
在本來已經如此困難的日子裡，這種敵對的力量對布登勃洛克是個極大的威脅，仿佛竟要把他變成家中的一個陌生人似的。
蓋爾達和蓋爾達的朋友費爾先生沉湎于其中的音樂，他根本一無所知，蓋爾達在一切有關藝術的事物上的那種孤高、苛刻的态度更是非常殘忍地增加了他接近音樂的困難。
在此之前，他想都沒想過，音樂對于他這一家人是這麼一種完全陌生的東西，隻有到現在他才有了這種感覺。
他的祖父閑暇的時候喜歡吹吹笛子，他其實也非常喜歡旋律優美的樂曲，不論這個旋律是幽雅的，是沉思凄涼的，還是活潑愉快的。
但是他隻要把自己對這種樂曲的愛好一說出嘴來，他的妻子就會顯得不屑一顧，帶着一副憐憫的笑容說：“你真是的，朋友！這樣沒有音樂價值的東西……” 對于“音樂價值”這個詞他深惡痛絕，對于他說起來，這個詞所包含的意義隻是冷酷和傲慢。
有時當着漢諾的面，他被迫進行某些抗辯。
遇到這種情形，他曾經不止一次地怒喊起來：“啊，親愛的，你動不動就談‘音樂價值’，我可覺得這隻不過是件狂妄自大，毫無價值的垃圾！” 蓋爾達反駁他說：“托馬斯，你永遠也不成，你是不會真正了解音樂的。
你雖然有智慧，卻體會不到，音樂作為一種藝術并不是茶餘飯後的消遣品。
在别的事物上你很容易就辨别出什麼是庸俗的，獨獨在音樂上，你缺乏這種鑒别力……而這個因素對了解音樂又尤為重要。
你對音樂的趣味遠不能和你對其他事物的需求和見解相比，隻從這一件事上，就可以看出來你對音樂是多麼外行。
音樂裡使你高興的是什麼呢？是普通市民茶餘飯後的消遣的東西。
如果這東西是寫在一本書裡的話，你一定會惱怒地或者譏诮地把這本書抛在牆角裡了。
希望還沒有勃起就急急地得到實現……意願剛剛嶄露就迅速地、毫不費事地予以滿足……這就是華美的旋律，還有什麼事能和它一樣呢？……這隻是空洞膚淺的理想主義……” 他了解她，他非常了解她的意思。
但是在感覺上他不能跟着她這種思想走，他不能了解，為什麼那些使他振奮，使他感動的優美的旋律是空虛、淺薄的，而那些他聽來是枯澀、混亂的反而具有最高的音樂價值。
他站在音樂的門前，還差一步就進去了，蓋爾達毫不容情地拒絕他踏進這裡的門檻……他痛苦地望着她和他們的孩子消失在裡面。
他滿懷憂慮地覺察到他和他的小兒子之間的隔閡越來越深，但是他不讓别人看到他這種憂慮。
他又害怕會引起别人懷疑他在讨孩子的歡心，他覺得這對他是一種可怕的屈辱。
一天裡他能和孩子見面的餘閑時間确實也非常少；隻有吃飯前後的時間他跟這孩子談上幾句話，總是帶着幾分适當的嚴厲。
“喂，小家夥，”他說，一面拍了兩下孩子的後腦勺，随身坐在他的旁邊，在自己的妻子的對面……“怎麼樣啦？幹了些什麼事？念書啦？……鋼琴也彈了？很好！但不要耽誤太多的時間，不然咱們對别的東西就沒有興趣了，等到複活節的時候，又要整天坐冷闆凳了！”漢諾怎樣對待他這一番表示親熱的話呢，怎樣回答他呢？其實他非常焦急地想知道，但是他臉上的肌肉卻一絲也沒有洩露他内心的這種憂慮。
最後，當那個孩子隻是用他那罩着一圈陰影的棕黃色的大眼睛向他這邊投射過來羞澀的一瞥，并且躲躲閃閃地不敢與他對視，當漢諾隻是一語不發地把頭埋在盤子上的時候，他的心不由得痛苦地抽搐到一起，雖然如此，他仍做出無動于衷的模樣。
如果對于孩子的這種羞怯笨拙也要擔心，那未免太小題大作了。
他作父親的職責是要趁這片刻團聚的機會，趁吃飯中間一點空隙，譬如說，利用換餐具的時候，跟孩子談幾句話，考一考他，了解他對生活常識的理解……咱們城有多少居民啊？有幾條街從特拉夫河畔通到城的上區啊？咱們買賣的幾個糧棧都叫什麼名字？
他過去曾經無視一些驚愕失措的小市民的搖頭抗議而把蓋爾達·阿爾諾德遜娶回家來，因為那時他覺得自己性格堅強、不為人所左右，當他那風雅不同凡俗的趣味表現出來時，他認為沒有關系，不會傷害他作為一個市民的聰明才幹。
然而如今他這個願望這麼久才得到的子嗣，從外表上倒是具有這個家族特點的兒子，竟然會完完全全秉承了母親一方面的氣質。
他本來希望這個孩子将來有一天會更順利更豪邁地發揚自己的終身事業，但是以這種發展趨勢分析，這個孩子不但對他有責任在其中活動和生活的那種環境格格不入，甚至對他的父親也很疏遠冷淡。
這一切都是真的嗎？ 直到目前為止，蓋爾達的提琴演奏和她那對為他所熱愛着的奇異的眼型，她的濃密的深紅色的頭發以及她的整個奇異的風姿情調是一緻的，對于托馬斯說，這正是她魅力無法抗拒的地方，更增加了托馬斯對她本人的傾倒。
可是現在托馬斯卻不得不看到，這種與他本性相背的對音樂的熱愛，在這麼童稚的年代就完完全全把他的兒子抓到手中了，已經造成父與子之間的一道高牆，阻擋在他和這個孩子的中間了。
而這個孩子他本來是希望使他成為一個真正的布登勃洛克，一個性格堅強，思想實際，對外界的物質、權力有強烈的進取心的人。
在本來已經如此困難的日子裡，這種敵對的力量對布登勃洛克是個極大的威脅，仿佛竟要把他變成家中的一個陌生人似的。
蓋爾達和蓋爾達的朋友費爾先生沉湎于其中的音樂，他根本一無所知，蓋爾達在一切有關藝術的事物上的那種孤高、苛刻的态度更是非常殘忍地增加了他接近音樂的困難。
在此之前，他想都沒想過，音樂對于他這一家人是這麼一種完全陌生的東西，隻有到現在他才有了這種感覺。
他的祖父閑暇的時候喜歡吹吹笛子，他其實也非常喜歡旋律優美的樂曲，不論這個旋律是幽雅的，是沉思凄涼的，還是活潑愉快的。
但是他隻要把自己對這種樂曲的愛好一說出嘴來，他的妻子就會顯得不屑一顧，帶着一副憐憫的笑容說：“你真是的，朋友！這樣沒有音樂價值的東西……” 對于“音樂價值”這個詞他深惡痛絕，對于他說起來，這個詞所包含的意義隻是冷酷和傲慢。
有時當着漢諾的面，他被迫進行某些抗辯。
遇到這種情形，他曾經不止一次地怒喊起來：“啊，親愛的，你動不動就談‘音樂價值’，我可覺得這隻不過是件狂妄自大，毫無價值的垃圾！” 蓋爾達反駁他說：“托馬斯，你永遠也不成，你是不會真正了解音樂的。
你雖然有智慧，卻體會不到，音樂作為一種藝術并不是茶餘飯後的消遣品。
在别的事物上你很容易就辨别出什麼是庸俗的，獨獨在音樂上，你缺乏這種鑒别力……而這個因素對了解音樂又尤為重要。
你對音樂的趣味遠不能和你對其他事物的需求和見解相比，隻從這一件事上，就可以看出來你對音樂是多麼外行。
音樂裡使你高興的是什麼呢？是普通市民茶餘飯後的消遣的東西。
如果這東西是寫在一本書裡的話，你一定會惱怒地或者譏诮地把這本書抛在牆角裡了。
希望還沒有勃起就急急地得到實現……意願剛剛嶄露就迅速地、毫不費事地予以滿足……這就是華美的旋律，還有什麼事能和它一樣呢？……這隻是空洞膚淺的理想主義……” 他了解她，他非常了解她的意思。
但是在感覺上他不能跟着她這種思想走，他不能了解，為什麼那些使他振奮，使他感動的優美的旋律是空虛、淺薄的，而那些他聽來是枯澀、混亂的反而具有最高的音樂價值。
他站在音樂的門前，還差一步就進去了，蓋爾達毫不容情地拒絕他踏進這裡的門檻……他痛苦地望着她和他們的孩子消失在裡面。
他滿懷憂慮地覺察到他和他的小兒子之間的隔閡越來越深，但是他不讓别人看到他這種憂慮。
他又害怕會引起别人懷疑他在讨孩子的歡心，他覺得這對他是一種可怕的屈辱。
一天裡他能和孩子見面的餘閑時間确實也非常少；隻有吃飯前後的時間他跟這孩子談上幾句話，總是帶着幾分适當的嚴厲。
“喂，小家夥，”他說，一面拍了兩下孩子的後腦勺，随身坐在他的旁邊，在自己的妻子的對面……“怎麼樣啦？幹了些什麼事？念書啦？……鋼琴也彈了？很好！但不要耽誤太多的時間，不然咱們對别的東西就沒有興趣了，等到複活節的時候，又要整天坐冷闆凳了！”漢諾怎樣對待他這一番表示親熱的話呢，怎樣回答他呢？其實他非常焦急地想知道，但是他臉上的肌肉卻一絲也沒有洩露他内心的這種憂慮。
最後，當那個孩子隻是用他那罩着一圈陰影的棕黃色的大眼睛向他這邊投射過來羞澀的一瞥，并且躲躲閃閃地不敢與他對視，當漢諾隻是一語不發地把頭埋在盤子上的時候，他的心不由得痛苦地抽搐到一起，雖然如此，他仍做出無動于衷的模樣。
如果對于孩子的這種羞怯笨拙也要擔心，那未免太小題大作了。
他作父親的職責是要趁這片刻團聚的機會，趁吃飯中間一點空隙，譬如說，利用換餐具的時候，跟孩子談幾句話，考一考他，了解他對生活常識的理解……咱們城有多少居民啊？有幾條街從特拉夫河畔通到城的上區啊？咱們買賣的幾個糧棧都叫什麼名字？