第四章
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讀初二那年的冬天，風美在回轉和大回轉項目上都取得了第三名的成績。
随後，在初三那年的冬天，盡管在大回轉上還是第三，但在回轉項目上，風美拿到了冠軍。
風美的輝煌還在繼續。
在十天後進行的全日本錦标大賽的女子回轉項目上，風美力壓高中生、大學生，甚至是已經參加工作的成年選手，一舉奪得了桂冠。
在全日本錦标大賽的曆史上，風美是第二個以初中生身份問鼎冠軍的選手。
以這次大賽為契機，绯田風美成為了日本滑雪運動的希望。
但這反而讓绯田宏昌有了一種不祥的預感。
風美的名字被登上了體育報紙和專業雜志。
單是這一點便讓绯田宏昌無法忍受。
風美以後要是被更大的媒體——也就是電視台——盯上，那可如何是好？雖然阿爾卑斯滑雪選手很少會成為衆人矚目的焦點，但對這件事絕對不能掉以輕心。
如果年輕漂亮的風美成為了奧運會的奪牌熱門，那麼大衆媒體極有可能會在短時間内給予她高度關注。
這樣一來，風美就很有可能出現在電視上。
到時候，面對電視屏幕上的風美，難保沒有人會依靠自己的直覺，意識到“這個人和某某長得很像”。
說到相似程度，如果隻是普通人的話，那怎麼樣都無所謂。
但是，如果那個人和十幾年前的嬰兒誘拐事件有關的話，事情就另當别論了，特别是風美的親生父母。
在看到風美的樣子後，他們極有可能爆發出什麼靈感，回憶起什麼事情。
他們肯定會确認绯田風美的出生日期。
當得知這個日子和他們那被人偷走的孩子的生日極其接近的時候，他們會怎麼做呢？ 他們大概會直接找到風美本人吧。
于是，在親眼所見之後，他們一定會确信風美就是他們那個被人偷走的孩子。
這或許就是血緣之間特有的羁絆吧。
绯田對自己和風美沒有血緣關系這件事十分在意，這種自卑感把他的想象進一步推向了不祥的深淵。
绯田知道，風美的親生父母在電視或者照片上看到風美的那一刻，一切便早晚會水落石出。
這隻是一個時間問題。
而風美在大衆媒體上抛頭露面，隻會讓這個時刻提前到來。
绯田希望風美能夠成為一名頂尖的阿爾卑斯滑雪選手。
他堅信，有朝一日，風美将在世界賽場上縱橫馳騁。
他希望風美在奧運會上出場。
不，不僅僅是出場，他希望風美能夠實現自己未盡的夢想，完成日本阿爾卑斯滑雪界的夙願，赢得一塊奧運會獎牌。
但是，在實現夢想的同時，風美也将變得全國知名。
北歐混合式滑雪的荻原健司，雪墩障礙式滑雪的裡谷多英，跳台滑雪的船木和喜……這些人的大名，幾乎家喻戶曉。
盡管這些項目的關注度還不如阿爾卑斯滑雪，但绯田知道，不?項目有多冷門，隻要挂上了“奧運金牌得主”的稱号，他們便會一夜成名，婦孺皆知。
在教風美滑雪時，绯田的心裡充滿了矛盾。
一方面，他希望風美變得更快更強；另一方面，他也意識到自己正在朝着毀滅的深淵不斷墜落。
那是風美讀高一那年的冬天。
雖然她已經加入了學校的滑雪部，但狀态卻第一次陷入了低迷。
盡管已經進入了正式賽季，但風美的成績卻一點兒也沒有提高。
學校的教練向绯田宏昌征求意見。
绯田看完她的滑行之後，立刻就發現了其中的問題。
滑雪闆的闆刃翹得太高了，以至于破壞了全身的平衡。
這隻是一種毫厘之間的微妙差?。
雖然風美本人和她身邊的人都沒有發覺，但绯田一眼便看了出來。
绯田自己也有過相同的毛病，他也曾經為此而煩惱過一陣。
這是一個惡性循環：由于闆刃過高，指尖不得不反複進行調整；随着這種調整，身體的其他部位逐漸失去平衡，越滑越差。
風美所在的高中是一所具有阿爾卑斯滑雪傳統的名校，但學校裡面卻沒有一個人能夠指導她。
不，不是沒人能指導她，而是沒人敢指導她。
雖然隻是一年級學生，但風美卻是上屆全日本大賽的冠軍。
而且，更重要的是，她是绯田宏昌的女兒。
绯田知道，要想克服這個毛病，是沒有捷徑的，隻能?過不斷的訓練慢慢改正。
隻要把這些事情告訴她，風美的煩惱就能迎刃而解了。
但是，绯田卻有些猶豫，因為風美曾經說過這樣的話—— “我果然是個沒有天賦的人，還是放棄阿爾卑斯滑雪吧。
” 绯田知道，這并不是她的真心話，隻不過是一種自暴自棄式的發洩。
不過，從她的這番話裡，绯田可以讀出，自己正面臨着一個重大的選擇。
如果就這樣放任不管的話，她的狀态将會一直低迷下去，最後可能隻會比普通選手略強一點兒。
到那時，她不但會更加自暴自棄，或許還會産生徹底放棄滑雪的念頭。
绯田心想，如果放棄了?雪，風美就不太可能登上報紙或者電視。
因為，除了滑雪之外，風美真的沒有其他擅長的東西了。
無論把她放到哪裡，她都隻是一個普
随後，在初三那年的冬天，盡管在大回轉上還是第三，但在回轉項目上，風美拿到了冠軍。
風美的輝煌還在繼續。
在十天後進行的全日本錦标大賽的女子回轉項目上，風美力壓高中生、大學生，甚至是已經參加工作的成年選手，一舉奪得了桂冠。
在全日本錦标大賽的曆史上，風美是第二個以初中生身份問鼎冠軍的選手。
以這次大賽為契機，绯田風美成為了日本滑雪運動的希望。
但這反而讓绯田宏昌有了一種不祥的預感。
風美的名字被登上了體育報紙和專業雜志。
單是這一點便讓绯田宏昌無法忍受。
風美以後要是被更大的媒體——也就是電視台——盯上，那可如何是好？雖然阿爾卑斯滑雪選手很少會成為衆人矚目的焦點，但對這件事絕對不能掉以輕心。
如果年輕漂亮的風美成為了奧運會的奪牌熱門，那麼大衆媒體極有可能會在短時間内給予她高度關注。
這樣一來，風美就很有可能出現在電視上。
到時候，面對電視屏幕上的風美，難保沒有人會依靠自己的直覺，意識到“這個人和某某長得很像”。
說到相似程度，如果隻是普通人的話，那怎麼樣都無所謂。
但是，如果那個人和十幾年前的嬰兒誘拐事件有關的話，事情就另當别論了，特别是風美的親生父母。
在看到風美的樣子後，他們極有可能爆發出什麼靈感，回憶起什麼事情。
他們肯定會确認绯田風美的出生日期。
當得知這個日子和他們那被人偷走的孩子的生日極其接近的時候，他們會怎麼做呢？ 他們大概會直接找到風美本人吧。
于是，在親眼所見之後，他們一定會确信風美就是他們那個被人偷走的孩子。
這或許就是血緣之間特有的羁絆吧。
绯田對自己和風美沒有血緣關系這件事十分在意，這種自卑感把他的想象進一步推向了不祥的深淵。
绯田知道，風美的親生父母在電視或者照片上看到風美的那一刻，一切便早晚會水落石出。
這隻是一個時間問題。
而風美在大衆媒體上抛頭露面，隻會讓這個時刻提前到來。
绯田希望風美能夠成為一名頂尖的阿爾卑斯滑雪選手。
他堅信，有朝一日，風美将在世界賽場上縱橫馳騁。
他希望風美在奧運會上出場。
不，不僅僅是出場，他希望風美能夠實現自己未盡的夢想，完成日本阿爾卑斯滑雪界的夙願，赢得一塊奧運會獎牌。
但是，在實現夢想的同時，風美也将變得全國知名。
北歐混合式滑雪的荻原健司，雪墩障礙式滑雪的裡谷多英，跳台滑雪的船木和喜……這些人的大名，幾乎家喻戶曉。
盡管這些項目的關注度還不如阿爾卑斯滑雪，但绯田知道，不?項目有多冷門，隻要挂上了“奧運金牌得主”的稱号，他們便會一夜成名，婦孺皆知。
在教風美滑雪時，绯田的心裡充滿了矛盾。
一方面，他希望風美變得更快更強；另一方面，他也意識到自己正在朝着毀滅的深淵不斷墜落。
那是風美讀高一那年的冬天。
雖然她已經加入了學校的滑雪部，但狀态卻第一次陷入了低迷。
盡管已經進入了正式賽季，但風美的成績卻一點兒也沒有提高。
學校的教練向绯田宏昌征求意見。
绯田看完她的滑行之後，立刻就發現了其中的問題。
滑雪闆的闆刃翹得太高了，以至于破壞了全身的平衡。
這隻是一種毫厘之間的微妙差?。
雖然風美本人和她身邊的人都沒有發覺，但绯田一眼便看了出來。
绯田自己也有過相同的毛病，他也曾經為此而煩惱過一陣。
這是一個惡性循環：由于闆刃過高，指尖不得不反複進行調整；随着這種調整，身體的其他部位逐漸失去平衡，越滑越差。
風美所在的高中是一所具有阿爾卑斯滑雪傳統的名校，但學校裡面卻沒有一個人能夠指導她。
不，不是沒人能指導她，而是沒人敢指導她。
雖然隻是一年級學生，但風美卻是上屆全日本大賽的冠軍。
而且，更重要的是，她是绯田宏昌的女兒。
绯田知道，要想克服這個毛病，是沒有捷徑的，隻能?過不斷的訓練慢慢改正。
隻要把這些事情告訴她，風美的煩惱就能迎刃而解了。
但是，绯田卻有些猶豫，因為風美曾經說過這樣的話—— “我果然是個沒有天賦的人，還是放棄阿爾卑斯滑雪吧。
” 绯田知道，這并不是她的真心話，隻不過是一種自暴自棄式的發洩。
不過，從她的這番話裡，绯田可以讀出，自己正面臨着一個重大的選擇。
如果就這樣放任不管的話，她的狀态将會一直低迷下去，最後可能隻會比普通選手略強一點兒。
到那時，她不但會更加自暴自棄，或許還會産生徹底放棄滑雪的念頭。
绯田心想，如果放棄了?雪，風美就不太可能登上報紙或者電視。
因為，除了滑雪之外，風美真的沒有其他擅長的東西了。
無論把她放到哪裡，她都隻是一個普