第4講

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你們的定義内,我也樂于贊同你們的看法。

    但是問題是當你們把這個詞的含義僅僅局限于生殖的範圍内,它的含義是否太狹窄了呢?這意味着你們沒有理解性變态,以及性變态、神經症與正常的性生活之間的關系;而且使自己無法在其真正意義上認識到兒童肉體和精神方面的性生活這些容易觀察到的萌芽。

    但是,不論你們如何選擇确定這個詞的用法,你們必須牢記,精神分析是從完整的意義上,即出于對幼兒性欲的考慮而來理解性欲的。

     現在讓我們回到兒童&ldquo性發展&rdquo的問題上來。

    因為我們一直給予性生活的肉體方面比精神方面更多的關注,所以就這個問題需要做一些補充說明。

    兒童最初的對象選擇是源于對援助的需求,這種對象選擇行為需要我們做更深入的研究。

    他最初的選擇是直接指向照顧他的那些人,但很快就集中指向他的父母。

    正如我們對兒童的直接觀察和後來對成人的分析考察中所了解到的那樣,兒童與他們父母之間的關系并非絲毫不伴有性興奮因素的。

    兒童把父母雙方,尤其是其中一方,當成是自己性愛欲望(eroticwishes)的對象。

    在這樣做的過程中,他通常遵從來自父母的暗示,而父母的柔情常常帶有明顯的性活動特征,盡管這種性活動的目标受到了禁制。

    通常是父親偏愛女兒,母親偏愛兒子;而孩子對此做出的反應是:如果他是個兒子,就希望能取代父親;如果她是個女兒,就希望能取代母親。

    在這種親子關系中,以及由此引發的兄妹關系中所激起的情感不僅是積極的和充滿愛慕的,也有可能是消極的和充滿敵意的。

    由此而形成的情結注定在很早就受到了壓抑,但它仍會在潛意識中繼續産生很大而持久的影響。

    由此可以推斷,這一情結及其衍生物構成了每一種神經症的&ldquo核心情結&rdquo(nuclearcomplex),估計它在心理生活中的其他領域也是相當活躍的。

    關于殺父娶母的俄狄浦斯王的神話幾乎完完全全地表達了幼兒的願望,這種願望後來遭到&ldquo亂倫阻障&rdquo(barrieragainstincest)的反抗和排斥。

    莎士比亞的《哈姆雷特》也同樣植根于亂倫情結的土壤,隻是披上了更巧妙的僞裝而已。

     當兒童仍然受到未被壓抑的核心情結支配時,他的那種大有性意味的精神活動便開始了。

    他詢問嬰兒來自何處,根據他所看到的迹象,猜測到比成人想象的真實情況還要多。

    他的這種探究的興趣通常是由一個新生兒的降臨給他帶來的真正威脅而引發的,這個新生兒被他看成一個競争對手。

    在受到其自身起作用的那部分本能的影響,他得出了一系列幼稚的性理論&mdash&mdash如認為兩性都有男性生殖器,或者認為嬰兒是母親吃飯時懷到腹中,在排便時生出來的;或者把性交看成是敵對的行為,看成一種暴力的征服。

    但是,由于他的性器官構造的不完善,以及他對女性性通道的隐秘性特征的知識匮乏,這位幼小的探索者一定會以失敗而告終。

    這種幼稚的探究本身,以及由此而産生的不同的幼稚性理論,在決定兒童性格的形成和其後的任何神經症的内容方面都具有極重要的作用。

     兒童把他的父母當作自己第一個愛的對象,這是不可避免的和完全正常的。

    但是,他的力比多不會始終固着在這最初的對象上;以後,他隻是把父母作為一個原型,并且當他們最後選擇對象時機到來時,他會逐漸從父母身上轉向旁人。

    因而,如果一個兒童的社會适應不會面臨危險,那麼兒童與其父母的這種分離就是一項不可避免的事。

    當壓抑在各種本能成分之間做出選擇的時候,或者後來當父母的影響有所松懈時&mdash&mdash這些影響是壓抑中能量消耗的根本原因&mdash&mdash教育的任務就會遇到極大的難題,而在當前,這種難題總是不能以一種理解和不會引起反對的方式來加以解決。

     女士們,先生們,你們不要認為,這些關于兒童性生活和性心理發展的讨論使我們偏離了精神分析和治療神經性疾病的主題。

    如果你們願意的話,可以把精神分析治療看成是旨在消除這些童年殘迹的教育工作的序幕。