世宗憲皇帝上谕旗務議覆卷七

氊條各一分兵丁及執事人等每名給與布面裡被褥氊條各一分應用之物俱于現在庫中所有者取辦至每年十月初一日起用羊皮防面至次年二月去之二年一次修餙五年一次更換制成之日交與各該班處之官員頭目散給值班人等下班之日交明接班者領受如有損壞汚穢者令其賠補如值班之人有情願由家中擕入被褥者亦聽其擕進 奏入于雍正七年十一月二十九日奉 防依議 上谕八旗内覺羅佐領或有或無尚未畫一今既将下五旗覺羅佐領由各該王屬下撤出作為公中佐領朕意均?八旗方為妥協前者宗人府設立宗學隻令教習宗室尚未及于覺羅覺羅人衆今若一槩歸并宗學教者勢難遍及應每旗各立一衙門管轄覺羅或王或公?委一員統理令其于各該旗覺羅内防選老成練逹品行端方者一二人分管即于該旗衙門之旁設立一學除情願在家學習者外擇其可教之人令其讀書學射滿漢兼習所?出之管轄人員不時訓誨稽察如内有行止不端不知守法安分者即囘明宗人府王等令在該旗衙門居住學習禁止出門俟其改行遷善之後再囘明宗人府王等聽許出門年底彚疏具題如此則于覺羅少年子弟大有裨益而人人皆可成就着宗人府王公等會同滿洲大學士六部尚書詳悉議奏特谕宗人府王公滿洲大學士六部尚書等議覆我 皇上禦極以來睦族敦宗教養備至俯念覺羅等雖世系 稍遠亦出自 天潢是以由該王屬下撤出置之公中佐領茲又特命将七旗所有之覺羅佐領均之于八旗每旗各設一 學令其讀書得以成就 恩德之隆實為備至查七旗所有覺羅佐領共三十二分鑲黃旗七分正黃旗五分正白旗無有正紅旗七分鑲白旗五分鑲紅旗四分正藍旗二分鑲藍旗二分今應就便視其可移者每旗置為覺羅佐領四分将鑲黃旗七佐領内之佛保永昌阿堵鑲白旗之海蘭此四佐領移置正白旗正藍旗惟有覺羅佐領二分将鑲藍旗之永祿同保住此二佐領移置正藍旗共成四分将正黃旗之東武立正紅旗之得進圖爾得黑馬喇熙此四佐領移置鑲藍旗再八旗各擇官房一所立為衙署旁設清漢各一學八旗覺羅内自八歲以上十八以下子弟俱令入學讀書其中有情願在家讀書者聽其自便其入官學讀書者清漢随其所願而教之如十八歲以上已曽讀書而又願入學讀書者亦準其入學至十八歳以上未曽讀書者不可竟無教訓于每月朔望傳集該旗公署宣講 聖谕廣訓總管一旗覺羅等之王公由宗人府将王公等職 名開列奏請 欽?每旗?覺羅二人以為督教之長即交委出之王公等防同宗人府王公等務擇其能管轄人去得者挑取由各部院現任筆帖式内擇其人老成能翻譯者揀選八人每旗各分一員教授清書由禮部揀選教習八人每旗各分一人教授漢書再行文兵部将現在十五善射或已退之十五善射内無論官兵揀選八人每旗各分一人令其教射于學舍院内修一習射之地令覺羅等于誦讀之暇兼以習射所選督教之長十六人令其每日在學行走讀書之覺羅等有怠惰不學者各學之長即嚴加訓饬若不悛改即囘明該旗管轄之王公等嚴加訓責如有甚劣者報知宗人府拘于本旗衙署内教訓不準出外行走即不讀書之覺羅内有行為妄亂者亦拘于衙署之中教訓不準出外行走俟痛加悛改之時告知宗人府始行放出由宗人府彚集奏 聞再讀書之覺羅等若不時加考課則優劣不分無以懲勸令該管之王公等于每年春秋二季親身考驗分别等第報知宗人府豋記檔案如所學之書及騎射俱優者奏 聞引 見擢用則劣者自知黾勉效法各加奮勵而學業可成矣至讀書之覺羅及督教人等每月各給公費銀二兩其米石紙筆墨氷炭等物俱照宗學之例行文各該部領取教清書之筆帖式教漢書之教習等亦照宗學之例教習三十六個月期滿行文吏部照例補用如懶惰不勤者咨送該部革其職銜如有多教三年者将其多教三年之處一并咨部議叙再各學之覺羅有進文生員及繙譯生員至四人者将教清漢書之教習等亦交該部議叙其教射之人亦照筆帖式給與公費其衙署學舍着各該旗揀擇足用之官房一所委員會同派出之覺羅學長估計領取官房租銀修理報部核銷再每旗挑馬甲各二名以為傳事之用覺羅等讀書五年如果成就多人着宗人府詳查奏 聞将該管之王公議叙?出之學長等如果勤慎教導令該王公等報知宗人府另行保奏教射之人俟過五年交各該旗于伊等應陞之缺即用如怠惰不勤即叅奏治罪如此則教習人等各得勤于訓導而讀書之覺羅等學業可成矣 奏入于雍正七年十二月十九日奉 防依議