第一卷第四節
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地看到我們是在什麼地方離開了自然的道路的;我們要看一看,要堅持這條道路應該怎樣辦。
孩子們不僅沒有多餘的力量,甚至還沒有足夠的力量來滿足大自然對他們的要求;因此,必須讓他們使用大自然賦予他們的一切力量,這些力量,他們是不至于随便濫用的。
這是第一個準則。
一切身體的需要,不論是在智慧方面或體力方面,都必須對他們進行幫助,彌補他們的不足。
這是第二個準則。
在給他們以幫助的時候,應當隻限制在他們真正需要的時候才幫助他們,絕不能依從他們胡亂的想法和沒有道理的欲望,因為,胡亂的想法不是自然的,所以即使不使它實現,也不會使孩子們感到難過。
這是第三個準則。
應當仔細研究他們的語言和動作,以便在他們還不知道裝佯的年歲時,辨别他們哪些欲望是直接由自然産生的,哪些是由心裡想出來的。
這是第四個準則。
這些準則的精神是,多給孩子們以真正的自由,少讓他們養成駕馭他人的思想,讓他們自己多動手,少要别人替他們做事。
這樣,盡早就讓他們養成習慣,把他們的欲望限制在他們力所能及的範圍内,他們就不會嘗他們力不從心的事情的苦頭了。
這裡,我們又找到了一個十分重要的新的理由,說明為什麼隻要注意到不讓孩子有跌倒的危險,不讓他們的手接觸一切可以傷害他們的東西,我們就應該讓他們的身體和四肢絕對自由。
身體和手臂都自由的孩子,一定比束縛在襁褓裡的孩子哭的次數少些。
隻知道身體需要的孩子,隻有在受到痛苦的時候才會哭;這有很大的好處,因為這樣,我們可以确切地知道他什麼時候需要幫助,而且,如果可能的話,馬上就給他以幫助。
但是,如果你不能夠解除他的痛苦,你就應當鎮鎮靜靜的,切不可用撫弄的辦法叫他不哭;你對他的寵愛不僅醫不好他的肚子痛,反而使他懂得怎樣取得你的疼愛,一旦他知道你可以随他擺布,他就變成了你的主人,這一下全都完了。
孩子們在活動中受到的阻礙愈少,他們哭的時候也愈少;你對孩子們的哭愈是不感到厭煩,你就愈是不會為了要使他們不哭而自找罪受;你少去吓他們或者慣他們,他們也就沒有那樣的膽怯或倔強,也就能夠更好地保持他們的自然狀态。
正是因為我們沒有在孩子們哭的時候就讓他們去哭,而是一聽見他們哭就殷勤地去撫愛他們,所以才使他們一陣陣地猛然哭起來;我的證明是:沒有人管束的孩子,是不象其他的孩子那樣愛哭的。
我絕不贊成大家因此就放下孩子不管了,相反,應該首先就要預料到他們想做些什麼,不要等到他們哭起來的時候才知道他們有什麼需要。
但是,我也不願意使他們誤解了對他們的關心照料。
因為,他們一知道他們的啼哭有那麼多用處以後,他們為什麼不采用哭的辦法呢?當他們知道,你要他們不哭,必須付出代價的時候,他們不會随便要一點點價錢就了事的。
到最後,他們索取的代價竟那麼高,以緻你付不起;這樣一來,如果哭了一陣達不到目的的話,他們就會拼命地哭,弄得精疲力竭,甚至哭死為止。
一個孩子如果長時間地哭個不完,其原因既不是受到了束縛,也不是因為生病或缺少什麼東西,那麼,這樣的哭就隻是由于習慣或執拗的脾氣。
這不是大自然的作品,而是由保姆造成的,因為她不知道對孩子的一再啼哭要加以忍耐,所以結果反而使他哭的時間大為增加,她沒有想到,今天雖使孩子不哭了,但卻使他明天哭得更兇。
唯一能夠糾正或防止這個習慣的辦法,就是任他怎樣哭,你也不去理他。
誰也不喜歡做白費氣力的事情,就連孩子也是這樣。
他們在開始嘗試的時候,是很頑強的,但是,如果你們堅定的程度比他們倔強的程度還大的話,他們就會打斷念頭,不再來這一套了。
這樣,你們就可以使他們哭的時候要少些,使他們養成習慣,隻有在痛得不得已的時候才哭出來。
此外,當他們由于胡鬧或倔強任性而啼哭的時候,有一個辦法是準可以阻止他們繼續哭下去的,那就是:用一個好看和吸引人的東西去分他們的心,使他們忘記了哭。
大多數保姆都通曉這個藝術,如果做得适當的話,是很有用處的;但最重要的是,不要使孩子發現你們是有意分散他們的心,要讓他們在玩的時候不要以為你們是在注意他,所有的保姆笨就笨在不能做好這一點。
所有的孩子斷奶的時間都太早。
什麼時候長牙,什麼時候才應該斷奶,一般來說,長牙都是痛得難受的。
孩子往往不知不覺出于本能地把他手裡的東西拿到嘴裡去咬。
人們以為,拿象牙或狼牙之類的硬東西做卡嗒卡嗒發響的玩具,就可以便利牙齒的成長。
我認為這是錯誤的。
把硬東西放在齒龈上,不僅不能使它變得柔軟,反而使它會長出老繭,使它發硬,使肌肉裂口時更加難受和更加疼痛。
我們還是以動物的本能做例子來說明這一點。
我們發現,小狗不是用硬石頭、鐵或骨頭磨練它們正在成長的牙齒,而是用木頭、皮、破布和柔軟的東西來磨練的,因為這些東西可以咬得動,牙齒在上面可以咬出痕迹來。
我們事事都不知道簡樸,甚至給孩子随身用的玩意兒也弄得很不簡樸。
金的、銀的和珊瑚的鈴铛,小水晶片,各種各樣或貴或賤的玩具,這是一些多麼沒有用處和多麼有害的東西啊!這些東西,一樣也用不着。
别給他們什麼鈴铛,别給他們什麼玩具;幾根有葉子和果實的樹枝,一隻可以聽到其中的顆粒發響的罂粟殼,一截既可以供他咂、又可以供他嚼的甘草,這些東西,同那些漂亮的小玩具一樣,也能夠使他玩得挺高興,并且還沒有使他一生下來就習于奢侈的弊害。
大家都知道,奶面糊并不是一種很衛生的食品。
煮沸的奶和生面粉會産生許多因不易消化而殘剩的污物,是不适合我們的胃的。
奶面糊的面粉,沒有面包裡的面粉那樣熟,而且還沒有發過酵;我覺得,面包粥和米漿還比較好一些。
如果人們偏要做奶面糊的話,那最好是先把面粉烘一下。
在我的家鄉,就用這樣炒過的面粉做一種非常可口和非常衛生的羹。
肉湯和肉汁仍然是一種沒有多大價值的食品,應當盡量地少吃。
重要的是,孩子們首先應當習慣于咀嚼,這是便利牙齒生長的真正的辦法;當他們開始咽東西的
孩子們不僅沒有多餘的力量,甚至還沒有足夠的力量來滿足大自然對他們的要求;因此,必須讓他們使用大自然賦予他們的一切力量,這些力量,他們是不至于随便濫用的。
這是第一個準則。
一切身體的需要,不論是在智慧方面或體力方面,都必須對他們進行幫助,彌補他們的不足。
這是第二個準則。
在給他們以幫助的時候,應當隻限制在他們真正需要的時候才幫助他們,絕不能依從他們胡亂的想法和沒有道理的欲望,因為,胡亂的想法不是自然的,所以即使不使它實現,也不會使孩子們感到難過。
這是第三個準則。
應當仔細研究他們的語言和動作,以便在他們還不知道裝佯的年歲時,辨别他們哪些欲望是直接由自然産生的,哪些是由心裡想出來的。
這是第四個準則。
這些準則的精神是,多給孩子們以真正的自由,少讓他們養成駕馭他人的思想,讓他們自己多動手,少要别人替他們做事。
這樣,盡早就讓他們養成習慣,把他們的欲望限制在他們力所能及的範圍内,他們就不會嘗他們力不從心的事情的苦頭了。
這裡,我們又找到了一個十分重要的新的理由,說明為什麼隻要注意到不讓孩子有跌倒的危險,不讓他們的手接觸一切可以傷害他們的東西,我們就應該讓他們的身體和四肢絕對自由。
身體和手臂都自由的孩子,一定比束縛在襁褓裡的孩子哭的次數少些。
隻知道身體需要的孩子,隻有在受到痛苦的時候才會哭;這有很大的好處,因為這樣,我們可以确切地知道他什麼時候需要幫助,而且,如果可能的話,馬上就給他以幫助。
但是,如果你不能夠解除他的痛苦,你就應當鎮鎮靜靜的,切不可用撫弄的辦法叫他不哭;你對他的寵愛不僅醫不好他的肚子痛,反而使他懂得怎樣取得你的疼愛,一旦他知道你可以随他擺布,他就變成了你的主人,這一下全都完了。
孩子們在活動中受到的阻礙愈少,他們哭的時候也愈少;你對孩子們的哭愈是不感到厭煩,你就愈是不會為了要使他們不哭而自找罪受;你少去吓他們或者慣他們,他們也就沒有那樣的膽怯或倔強,也就能夠更好地保持他們的自然狀态。
正是因為我們沒有在孩子們哭的時候就讓他們去哭,而是一聽見他們哭就殷勤地去撫愛他們,所以才使他們一陣陣地猛然哭起來;我的證明是:沒有人管束的孩子,是不象其他的孩子那樣愛哭的。
我絕不贊成大家因此就放下孩子不管了,相反,應該首先就要預料到他們想做些什麼,不要等到他們哭起來的時候才知道他們有什麼需要。
但是,我也不願意使他們誤解了對他們的關心照料。
因為,他們一知道他們的啼哭有那麼多用處以後,他們為什麼不采用哭的辦法呢?當他們知道,你要他們不哭,必須付出代價的時候,他們不會随便要一點點價錢就了事的。
到最後,他們索取的代價竟那麼高,以緻你付不起;這樣一來,如果哭了一陣達不到目的的話,他們就會拼命地哭,弄得精疲力竭,甚至哭死為止。
一個孩子如果長時間地哭個不完,其原因既不是受到了束縛,也不是因為生病或缺少什麼東西,那麼,這樣的哭就隻是由于習慣或執拗的脾氣。
這不是大自然的作品,而是由保姆造成的,因為她不知道對孩子的一再啼哭要加以忍耐,所以結果反而使他哭的時間大為增加,她沒有想到,今天雖使孩子不哭了,但卻使他明天哭得更兇。
唯一能夠糾正或防止這個習慣的辦法,就是任他怎樣哭,你也不去理他。
誰也不喜歡做白費氣力的事情,就連孩子也是這樣。
他們在開始嘗試的時候,是很頑強的,但是,如果你們堅定的程度比他們倔強的程度還大的話,他們就會打斷念頭,不再來這一套了。
這樣,你們就可以使他們哭的時候要少些,使他們養成習慣,隻有在痛得不得已的時候才哭出來。
此外,當他們由于胡鬧或倔強任性而啼哭的時候,有一個辦法是準可以阻止他們繼續哭下去的,那就是:用一個好看和吸引人的東西去分他們的心,使他們忘記了哭。
大多數保姆都通曉這個藝術,如果做得适當的話,是很有用處的;但最重要的是,不要使孩子發現你們是有意分散他們的心,要讓他們在玩的時候不要以為你們是在注意他,所有的保姆笨就笨在不能做好這一點。
所有的孩子斷奶的時間都太早。
什麼時候長牙,什麼時候才應該斷奶,一般來說,長牙都是痛得難受的。
孩子往往不知不覺出于本能地把他手裡的東西拿到嘴裡去咬。
人們以為,拿象牙或狼牙之類的硬東西做卡嗒卡嗒發響的玩具,就可以便利牙齒的成長。
我認為這是錯誤的。
把硬東西放在齒龈上,不僅不能使它變得柔軟,反而使它會長出老繭,使它發硬,使肌肉裂口時更加難受和更加疼痛。
我們還是以動物的本能做例子來說明這一點。
我們發現,小狗不是用硬石頭、鐵或骨頭磨練它們正在成長的牙齒,而是用木頭、皮、破布和柔軟的東西來磨練的,因為這些東西可以咬得動,牙齒在上面可以咬出痕迹來。
我們事事都不知道簡樸,甚至給孩子随身用的玩意兒也弄得很不簡樸。
金的、銀的和珊瑚的鈴铛,小水晶片,各種各樣或貴或賤的玩具,這是一些多麼沒有用處和多麼有害的東西啊!這些東西,一樣也用不着。
别給他們什麼鈴铛,别給他們什麼玩具;幾根有葉子和果實的樹枝,一隻可以聽到其中的顆粒發響的罂粟殼,一截既可以供他咂、又可以供他嚼的甘草,這些東西,同那些漂亮的小玩具一樣,也能夠使他玩得挺高興,并且還沒有使他一生下來就習于奢侈的弊害。
大家都知道,奶面糊并不是一種很衛生的食品。
煮沸的奶和生面粉會産生許多因不易消化而殘剩的污物,是不适合我們的胃的。
奶面糊的面粉,沒有面包裡的面粉那樣熟,而且還沒有發過酵;我覺得,面包粥和米漿還比較好一些。
如果人們偏要做奶面糊的話,那最好是先把面粉烘一下。
在我的家鄉,就用這樣炒過的面粉做一種非常可口和非常衛生的羹。
肉湯和肉汁仍然是一種沒有多大價值的食品,應當盡量地少吃。
重要的是,孩子們首先應當習慣于咀嚼,這是便利牙齒生長的真正的辦法;當他們開始咽東西的