第二十八章
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走資本主義的路。
我們馬上回學校印一個傳單，向全國發出倡議，把紅燈停綠燈行改成紅燈行綠燈停，然後，大家分頭把它貼到全市一切大中學校和交通要道，再寄給黨中央、國務院和毛主席。
” 人們一下興奮起來，在朱立紅的号召下，紛紛從地上、石頭上、台階上懶起身來，跨上自行車，前呼後擁地刮回北清中學。
一路上朱立紅倍感興奮，充當革命的帶頭人真的很幸福。
她想起了偉大領袖毛主席的有關教導：不要做群衆運動的尾巴，要走在群衆運動的前面。
隻有走在前面，才能成為領導。
她身材矮胖，高把的女車原本騎不大快，今天一路上她跟在人流的後面都很吃力，屁股都磨疼了，此刻，在殺回北清中學的路上，她卻騎得意氣風發。
回到學校，她立刻起草“紅燈行綠燈停”的倡議書。
她的文筆并不太好，但她決心親自起草，她不能再錯過這樣的機會。
雖然傳單的署名肯定是北清中學紅衛兵，然而，誰都知道這一革命倡議是她提出的，又是她起草的，和她有着不可分割的聯系。
她永遠不會忘記在天安門城樓上沒有向毛主席獻上紅衛兵袖章的遺憾。
忙了一個通宵，終于将傳單寫好了，也印好了。
當她滿手滿身都是油墨地把幾百份傳單整整齊齊摞好，準備指揮北清中學紅衛兵張貼到全市時，田小黎騎着車氣喘籲籲從校外趕到。
她手裡拿着一張在外面街道上揭下來的傳單，放到朱立紅面前，說：“你看，咱們又晚了。
”朱立紅一看，黃紙藍墨印着一份通令，題目是《徹底砸碎紅燈停綠燈行的交通制度》。
再一看，裡邊的内容與自己想到的完全一樣，而且比自己寫的傳單更有戰鬥性。
一看落款，是北京實驗女子中學紅衛兵，再一看時間，是昨天。
朱立紅一屁股坐到凳子上，看了看散亂的辦公室，不禁有點洩氣。
這裡原本是教導處，現在被北清中學紅衛兵總部占領了，牆上還貼着一個文化大革命前留下的教導處工作計劃。
她上去一把将它扯下來，撕碎了，這是一張很硬的圖畫紙，猛烈的撕扯将手劃破了，一抹鮮血與手上的油墨染在一起。
她生氣地将手一下摁在一張白紙上，紅血、藍墨印下了她殘缺不全的手掌圖形，像是泥地上走過的雞爪印。
她已經嘗到了昨天在五塔寺發出倡議時的成功感，她絕不氣餒，她必須提出新的号召，要不她隻會成為紅衛兵運動的尾巴。
她說：“我們破四舊先從身邊破起，身邊的革命最重要。
”田小黎眨着眼問：“破什麼？”她一揮手說道：“把全校的黑幫、反動學術權威、反革命右派壞分子都拉出來！” 天一亮，全校所有的革命對象都被揪出來了，男的、女的、胖的、瘦的，都是學校的領導和老師。
他們在教學樓前的小操場上低頭站成兩排，準備接受紅衛兵的處置。
很快，全校一千多名學生及教師都聚攏在教學樓前。
朱立紅穿着一身從父親那裡找來的舊軍裝，帶着紅衛兵袖章，腰間紮着軍用皮帶，站在教學樓前。
她揮手喝令将牛鬼蛇神們押上來，北清中學的紅衛兵便兩個人反剪一個，将二十多個牛鬼蛇神押上了大門前的台階上，一個一個将他們摁成了噴氣式。
他們脖子上都挂着牌子：有“反革命黑幫分子”，有“資産階級反動學術權威”，有“反革命右派分子”，有“地主階級的孝子賢孫”，那個破了相的米娜依然挂着“反革命流氓犯”的牌子。
朱立紅揮手道：“反革命壞分子就沒有權利和無産階級平起平坐，就不能讓他們混在廣大人民群衆之中。
為什麼要挂牌子？就是要把他們揭露出來。
但是，他們不挂牌子的時候，走在學校裡或者回到家中，還會混到人民之中。
這是四舊，應該破掉。
今天，我們就要給這些反革命、壞分子每人做一個摘不掉的牌子。
”她一揮手，上來二十多個紅衛兵，一人手裡拿着一把推子或剪子，一對一地給這些反革命壞分子剃剪起陰陽頭來。
北清中學的教學樓是一棟四層的青磚樓房，門前的小操場是全校師生做課間操的地方。
操場中心有一根高高的旗杆，是節假日升旗用的。
教學樓門口的水泥台比樓前的空場高四五級台階，是體育老師領操的地方。
現在，全校師生在這塊升國旗的空場上伸長了脖子，圍觀水泥台上進行的陰陽頭剃度儀式。
這個儀式一開始，就顯出了它觸動靈魂的力量。
過去的批鬥、挂牌子、抽打雖然以有聲有色的場面刺人耳目，卻都沒有今天這無聲無息的剃陰陽頭更有力。
所謂陰陽頭，是将頭發從中間分開，剃掉一半，這顯然是比任何批鬥和體罰更污辱人的懲治。
排在第一的黑幫分子是白發蒼蒼的老校長，姓桑，今年已然七十歲，當她前些日子被揪上台挂牌批判時，還能沉默不語地站在那裡。
今天，當推子将她的白發齊齊地推掉一半，露出截然分開的一半光頭時，她的精神垮了。
她那瘦削衰老的身體原本還能令人尊敬地站立着，當看到自己的頭發從頭上滾落下來，并且從頭皮的涼意和推子的推動中感到自己已經一半像人一半像鬼時，老太太的精神崩潰了，她一下從台階上栽倒在地，頭破血流，不省人事。
朱立紅鎮定地揮了揮手，叫幾個紅衛兵将她架走。
很多人看着她那一半白發、一半光頭的人形象，都止不住一陣痙攣。
一個人哪怕暈死過去被擡走，都不能引起人們如此強烈而又難以描述的心理反應。
一隻被打死的
我們馬上回學校印一個傳單，向全國發出倡議，把紅燈停綠燈行改成紅燈行綠燈停，然後，大家分頭把它貼到全市一切大中學校和交通要道，再寄給黨中央、國務院和毛主席。
” 人們一下興奮起來，在朱立紅的号召下，紛紛從地上、石頭上、台階上懶起身來，跨上自行車，前呼後擁地刮回北清中學。
一路上朱立紅倍感興奮，充當革命的帶頭人真的很幸福。
她想起了偉大領袖毛主席的有關教導：不要做群衆運動的尾巴，要走在群衆運動的前面。
隻有走在前面，才能成為領導。
她身材矮胖，高把的女車原本騎不大快，今天一路上她跟在人流的後面都很吃力，屁股都磨疼了，此刻，在殺回北清中學的路上，她卻騎得意氣風發。
回到學校，她立刻起草“紅燈行綠燈停”的倡議書。
她的文筆并不太好，但她決心親自起草，她不能再錯過這樣的機會。
雖然傳單的署名肯定是北清中學紅衛兵，然而，誰都知道這一革命倡議是她提出的，又是她起草的，和她有着不可分割的聯系。
她永遠不會忘記在天安門城樓上沒有向毛主席獻上紅衛兵袖章的遺憾。
忙了一個通宵，終于将傳單寫好了，也印好了。
當她滿手滿身都是油墨地把幾百份傳單整整齊齊摞好，準備指揮北清中學紅衛兵張貼到全市時，田小黎騎着車氣喘籲籲從校外趕到。
她手裡拿着一張在外面街道上揭下來的傳單，放到朱立紅面前，說：“你看，咱們又晚了。
”朱立紅一看，黃紙藍墨印着一份通令，題目是《徹底砸碎紅燈停綠燈行的交通制度》。
再一看，裡邊的内容與自己想到的完全一樣，而且比自己寫的傳單更有戰鬥性。
一看落款，是北京實驗女子中學紅衛兵，再一看時間，是昨天。
朱立紅一屁股坐到凳子上，看了看散亂的辦公室，不禁有點洩氣。
這裡原本是教導處，現在被北清中學紅衛兵總部占領了，牆上還貼着一個文化大革命前留下的教導處工作計劃。
她上去一把将它扯下來，撕碎了，這是一張很硬的圖畫紙，猛烈的撕扯将手劃破了，一抹鮮血與手上的油墨染在一起。
她生氣地将手一下摁在一張白紙上，紅血、藍墨印下了她殘缺不全的手掌圖形，像是泥地上走過的雞爪印。
她已經嘗到了昨天在五塔寺發出倡議時的成功感，她絕不氣餒，她必須提出新的号召，要不她隻會成為紅衛兵運動的尾巴。
她說：“我們破四舊先從身邊破起，身邊的革命最重要。
”田小黎眨着眼問：“破什麼？”她一揮手說道：“把全校的黑幫、反動學術權威、反革命右派壞分子都拉出來！” 天一亮，全校所有的革命對象都被揪出來了，男的、女的、胖的、瘦的，都是學校的領導和老師。
他們在教學樓前的小操場上低頭站成兩排，準備接受紅衛兵的處置。
很快，全校一千多名學生及教師都聚攏在教學樓前。
朱立紅穿着一身從父親那裡找來的舊軍裝，帶着紅衛兵袖章，腰間紮着軍用皮帶，站在教學樓前。
她揮手喝令将牛鬼蛇神們押上來，北清中學的紅衛兵便兩個人反剪一個，将二十多個牛鬼蛇神押上了大門前的台階上，一個一個将他們摁成了噴氣式。
他們脖子上都挂着牌子：有“反革命黑幫分子”，有“資産階級反動學術權威”，有“反革命右派分子”，有“地主階級的孝子賢孫”，那個破了相的米娜依然挂着“反革命流氓犯”的牌子。
朱立紅揮手道：“反革命壞分子就沒有權利和無産階級平起平坐，就不能讓他們混在廣大人民群衆之中。
為什麼要挂牌子？就是要把他們揭露出來。
但是，他們不挂牌子的時候，走在學校裡或者回到家中，還會混到人民之中。
這是四舊，應該破掉。
今天，我們就要給這些反革命、壞分子每人做一個摘不掉的牌子。
”她一揮手，上來二十多個紅衛兵，一人手裡拿着一把推子或剪子，一對一地給這些反革命壞分子剃剪起陰陽頭來。
北清中學的教學樓是一棟四層的青磚樓房，門前的小操場是全校師生做課間操的地方。
操場中心有一根高高的旗杆，是節假日升旗用的。
教學樓門口的水泥台比樓前的空場高四五級台階，是體育老師領操的地方。
現在，全校師生在這塊升國旗的空場上伸長了脖子，圍觀水泥台上進行的陰陽頭剃度儀式。
這個儀式一開始，就顯出了它觸動靈魂的力量。
過去的批鬥、挂牌子、抽打雖然以有聲有色的場面刺人耳目，卻都沒有今天這無聲無息的剃陰陽頭更有力。
所謂陰陽頭，是将頭發從中間分開，剃掉一半，這顯然是比任何批鬥和體罰更污辱人的懲治。
排在第一的黑幫分子是白發蒼蒼的老校長，姓桑，今年已然七十歲，當她前些日子被揪上台挂牌批判時，還能沉默不語地站在那裡。
今天，當推子将她的白發齊齊地推掉一半，露出截然分開的一半光頭時，她的精神垮了。
她那瘦削衰老的身體原本還能令人尊敬地站立着，當看到自己的頭發從頭上滾落下來，并且從頭皮的涼意和推子的推動中感到自己已經一半像人一半像鬼時，老太太的精神崩潰了，她一下從台階上栽倒在地，頭破血流，不省人事。
朱立紅鎮定地揮了揮手，叫幾個紅衛兵将她架走。
很多人看着她那一半白發、一半光頭的人形象，都止不住一陣痙攣。
一個人哪怕暈死過去被擡走，都不能引起人們如此強烈而又難以描述的心理反應。
一隻被打死的