第三章 小 喬
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周瑜離家避難這兩年，東漢王朝更加風雨飄搖。
太常江夏人、皇氏宗親劉焉見國家已亂，就别有用心地向靈帝建議：“各地發生叛亂，是由于刺史位輕權小，無法威鎮一方，令行禁止。
應該改置威重位高的州牧，選用有清廉名聲的重臣擔任。
” 靈帝胸無韬略，竟然聽從。
自此，中央更弱，地方更強。
公元一八九年，靈帝病重，欲廢長子劉辯，立幼子劉協為帝。
宦官蹇碩進言，欲立劉協，要先殺劉辯的舅舅、手握重兵的大将軍何進。
何進的宦官朋友潘隐聽到風聲，洩露出去，何進才逃脫此難，躲到自己控制的軍營，并率軍進入各郡國在京城的官邸———百郡邸，聲稱有病，不肯進宮。
靈帝駕崩，劉辯即位，何太後臨朝，何進這才出來，掌握了朝政大權，暗中計劃将蹇碩等宦官一網打盡。
但他畏懼宦官勢力根深蒂固，大事不成，就聽從部将袁紹的建議，多招各地的猛将，率重兵來洛陽。
涼州牧董卓就接到了這個邀請。
蹇碩大懼，就和中常侍張讓、趙忠、宋典等人密謀，假傳何太後旨意，将何進騙進宮，由尚方監渠穆将他殺死于嘉德殿前。
袁紹和他的堂弟虎贲中郎将袁術等人殺進皇宮，見宦官就殺。
宦官勢力遭到了毀滅性打擊，從此退出東漢王朝的曆史舞台。
董卓率大軍趁機進京，專制朝政，引起舊臣們的極大不滿。
各州郡的太守們更是不服。
舒縣偏安一隅，像是驚濤駭浪中平靜的孤島。
舒縣人日出而作，日落而息，過着雞犬之聲相聞、老死不相往來的日子，覺得天下大事和他們不相幹。
對周瑜，他們也漸漸淡忘了，偶爾談及也是一提即過，都覺得他是個瘋子，放着好日子不過，鬧個身敗名裂，亡命他鄉。
在一個陽光明媚的晌午，一個少年騎着白馬飛馳而來，到城門口猛地一勒缰繩。
那馬一聲長嘶，前蹄高舉，他在馬上卻坐得穩穩的。
他凝視着城門的一草一木，過了好一會兒才打馬進城。
“這不是周家的二公子周瑜嗎？” 兩年未見，周瑜由一個書生變成了一個典型的遊俠，騎着快馬，背插長劍，臉上挂滿了風塵，疲倦滄桑中透露出前所未有的堅毅，眼裡閃動着野性的目光，看誰一眼，仿佛就有一隻無形的手抓住了對方的心。
在他的馬後還有一個大書箱，沉甸甸的，陳舊卻纖塵不染。
這兩年，他有一半的日子是在馬上度過的，不經意地練就了一身好騎術。
在最初的遊曆期間，天天看到的都是陌生的景色和面孔，令他十分思念故鄉和親人。
兩個月之後，思念由濃轉薄，心中充滿了胸懷天下的豪情和好男兒志在四方的悲壯。
天下即家，家即天下。
天當被，地作床，何等的胸襟和氣魄。
周家的南北大院粉飾一新，門前挂着大紅燈籠，洋溢着喜氣，兩個笑容可掬的仆人站在門前，随時等着招呼客人。
望着此景，周瑜恍如隔世，仿佛光陰已經流逝了百年。
從裡面出來一個頗有威儀的老者，周異随後跟了出來。
“喬公慢走，恕不遠送，過後再到府上答謝。
” “令郎年少有為，周家祖上有德啊。
” 周異目送喬公離走，剛想轉身，就看見了周瑜。
周瑜想跪拜，但見父親的表情十分複雜，仿佛不想相認，也就站着沒動，但淚水禁不住湧了出來。
周異歎了口氣，柔聲說：“從後門進去吧，家裡來了好幾個客人。
” 周瑜轉身就走，連家裡出的什麼喜事都忘了問。
我是周家的恥辱，不便見客人。
周夫人聽說周瑜回來了，急急地趕過來，捧着他的臉，泣不成聲。
但她的哭聲很低，怕客廳裡的貴賓們聽到了，破壞了喜慶氣氛。
周瑜也不敢大聲哭，淚水越流越多。
“公謹，你大哥被郡守陸康評選為孝廉，被華縣令任用為城門校尉，這幾天來賀喜的人絡驿不絕。
陸大人已經答應了，再過兩年，就把他調到郡城去當差。
” 舒縣縣令華不實出身草寇，黃巾軍聚衆起兵時，東漢王朝國庫空虛，兵力匮乏到了極點，隻能鼓勵地方武裝去打黃巾軍。
華不實抓住了這個機遇，受朝廷招安，并在戰鬥中立了戰功，被封為縣令。
周瑜一聽，卻流露出一絲憂慮，欲言又止。
等客人全走了，周異才把周瑜叫到大廳裡。
“回來也好，一家人就團圓了。
這兩年，家裡發生了許多事，要對你說一下。
”周瑜一副有話要說又覺得說不出口的神态，“你走以後，為了周家的聲望，我宣布将你逐出周家。
你對外面的人不能再稱是周家的子弟了，我死後，你不能繼承周家的一草一木。
” 周夫人怕周瑜受不了，忙說：“這隻是給外人看的。
” “公謹，你别怪爹心狠，爹也是為了周家的前途。
” 周侬在母親的示意下說：“二弟，隻要沒有客人來，我們還和以前一樣。
” 言下之意是，有客人來，周瑜就要回避，不能進客廳，不能陪客人吃飯。
第二天一早，周夫人怕周瑜一氣之下又離家出走，就熬了一罐雞湯早早地送來，卻看見周瑜正在奮筆疾書。
兩年的遊曆生涯，周瑜記錄的東西太多，草稿很雜亂，裝滿了一書箱。
這次回家，他的首要任務是要将這些筆記整理出來。
這些筆記分三部分：一是他看到聽到的事情及事後的感悟。
二是他的讀書筆記。
他每到一個山青水秀之地，就放馬慢行，在馬上讀書，以兵法和東周列國的史實為最多。
三是各地的山川地形和社會狀況。
周夫人心痛地說：“剛回來，也不好好休息數日。
” “娘，時不待我啊。
舒縣人偏安太久，不知道居安思危。
”周瑜看出母親的心思，笑着說：“我胸懷天下，志在四方，不會把一家一縣的事情放在心上。
” 周侬也來看周瑜。
當周夫人出去，屋裡隻剩下兄弟二人時，周瑜說：“大哥，這個城門校尉你不能當啊，更不要去廬江郡。
漢朝就要名存實亡了，各地豪強的勢力越來越大，時刻都想擺脫朝廷的控制。
你當了這個校尉，将來要殺的人太多，要殺你的人更多，你注定要做劉家的殉葬品。
”他又想起了那棵枯樹上的鳥窩，“劉家就像一棵參天大樹，根已經爛了，你别想在它下面乘涼。
” “那該怎麼做呢？” “讀書練劍，韬光養晦，伺機而動。
跟對人，比什麼都重要。
廬江郡偏安一隅，有志之士沒有經過大浪淘沙，還不知道誰是英雄。
我在山野集市中，看到或聽到許多學識過人的隐士拒不出仕，原因就是看請他的人成不了大事，敗亡之後必定殃及自己，别說功名富貴，就連性命都保不住，甚至會累及全族。
” 周侬覺得周瑜的話有幾分道理，但他沒有勇氣反抗父命。
“如今，對劉家天下忠心耿耿的，隻有無兵無權的文臣和讀書人，那些世受皇恩的人，隻要手裡有兵有糧，無不想割據一方，甚至是取劉家而代之。
” “真的嗎？” “我周遊天下，結交了許多有識之士，誰不知道。
像袁紹、袁術和曹操等人，祖上三代都是朝廷的重臣，但他們手裡有了兵，都利用朝廷的信任和祖輩們的影響，招兵買馬，勾引地方豪強，壯大實力。
如果他們齊心協力，天下會這麼亂嗎？” 周瑜不敢将這樣的話對父親說，隻能幹着急。
兄弟二人的思想觀念相差太遠。
周瑜覺得哥哥是井底之蛙，隻看到碗口大的天，他的許多話，周侬都聽不懂。
周侬的所言所行，他也絲毫不感興趣。
親兄弟尚且如此，何況外人。
親情鄉情一過，周瑜在舒縣就越待越難受了。
舒縣人保守、閉塞、愚昧、不思進取，覺得這種太平安樂的日子會到永遠。
舒縣的名流們仍然保持附庸風雅，一群人圍在一起，帶着一種自以為是的優越感，吟詩弄月，清談慢飲，直至深夜；或是聚在一起引經據典，比拼誰讀的書多。
周瑜真想一腳把門踢開，闖進去狠狠地譏諷他們一番，或是用什麼東西把他們打醒。
讀書的目的是什麼？獲得學識，好像沒錯，其實卻錯了。
讀書的目的是為了提高分析事情和解決事情的能力，來改造國家。
書上的任何學識都是對過去的總結，都是死的。
而過去不能代表将來，将來總會有許多新問題出現，書本是無法解決的，這就需要讀書人深入現實，具體分析，用創新的手段去解決。
所以，一個人讀多少書并不重要，重要的是學以經世，識以緻用。
他和舒縣人格格不入，但舒縣人的習氣還是透過空氣，慢慢地侵蝕他的理想和激情。
近朱者赤，近墨者黑。
周瑜害怕自己呆久了會變得遲鈍，激情會漸漸熄滅。
在外面周遊時，每天天剛亮，周瑜一定能持書沐浴在晨光下，回到舒縣沒幾天，天亮時他還在夢中。
周瑜在原野上遇到一個牧羊人。
他目不識丁，卻講了一個很有哲理的故事：鷹媽媽搬家的時候，搬了一窩蛋在空中飛翔，不小心讓一隻蛋從空中掉了下來，落到一個農夫的雞窩裡，和雞蛋混在一起，結果被雞媽媽孵化出來。
雞媽媽帶着小鷹和小雞一起生活。
小鷹慢慢長大了。
終于有一天被鷹媽媽發現了，就把它叼到懸崖上的鷹巢裡，告訴他，你是鷹，是能夠飛上天的。
但是，小鷹卻怎麼也飛不起來了。
這太危險了！沒有環境的逼迫，沒有英雄人物的影響，沒有對手的存在，理想就失去了動力，激烈之火就失去了幹柴。
我不能再在家待下去了。
這天，周瑜在書房裡整理行裝，想着如何向母親開口。
忽然，一股清香飄了進來，好醉人，是靈秀絕俗的少女特有的香氣，随後是輕碎的腳步聲，竟然在他
太常江夏人、皇氏宗親劉焉見國家已亂，就别有用心地向靈帝建議：“各地發生叛亂，是由于刺史位輕權小，無法威鎮一方，令行禁止。
應該改置威重位高的州牧，選用有清廉名聲的重臣擔任。
” 靈帝胸無韬略，竟然聽從。
自此，中央更弱，地方更強。
公元一八九年，靈帝病重，欲廢長子劉辯，立幼子劉協為帝。
宦官蹇碩進言，欲立劉協，要先殺劉辯的舅舅、手握重兵的大将軍何進。
何進的宦官朋友潘隐聽到風聲，洩露出去，何進才逃脫此難，躲到自己控制的軍營，并率軍進入各郡國在京城的官邸———百郡邸，聲稱有病，不肯進宮。
靈帝駕崩，劉辯即位，何太後臨朝，何進這才出來，掌握了朝政大權，暗中計劃将蹇碩等宦官一網打盡。
但他畏懼宦官勢力根深蒂固，大事不成，就聽從部将袁紹的建議，多招各地的猛将，率重兵來洛陽。
涼州牧董卓就接到了這個邀請。
蹇碩大懼，就和中常侍張讓、趙忠、宋典等人密謀，假傳何太後旨意，将何進騙進宮，由尚方監渠穆将他殺死于嘉德殿前。
袁紹和他的堂弟虎贲中郎将袁術等人殺進皇宮，見宦官就殺。
宦官勢力遭到了毀滅性打擊，從此退出東漢王朝的曆史舞台。
董卓率大軍趁機進京，專制朝政，引起舊臣們的極大不滿。
各州郡的太守們更是不服。
舒縣偏安一隅，像是驚濤駭浪中平靜的孤島。
舒縣人日出而作，日落而息，過着雞犬之聲相聞、老死不相往來的日子，覺得天下大事和他們不相幹。
對周瑜，他們也漸漸淡忘了，偶爾談及也是一提即過，都覺得他是個瘋子，放着好日子不過，鬧個身敗名裂，亡命他鄉。
在一個陽光明媚的晌午，一個少年騎着白馬飛馳而來，到城門口猛地一勒缰繩。
那馬一聲長嘶，前蹄高舉，他在馬上卻坐得穩穩的。
他凝視着城門的一草一木，過了好一會兒才打馬進城。
“這不是周家的二公子周瑜嗎？” 兩年未見，周瑜由一個書生變成了一個典型的遊俠，騎着快馬，背插長劍，臉上挂滿了風塵，疲倦滄桑中透露出前所未有的堅毅，眼裡閃動着野性的目光，看誰一眼，仿佛就有一隻無形的手抓住了對方的心。
在他的馬後還有一個大書箱，沉甸甸的，陳舊卻纖塵不染。
這兩年，他有一半的日子是在馬上度過的，不經意地練就了一身好騎術。
在最初的遊曆期間，天天看到的都是陌生的景色和面孔，令他十分思念故鄉和親人。
兩個月之後，思念由濃轉薄，心中充滿了胸懷天下的豪情和好男兒志在四方的悲壯。
天下即家，家即天下。
天當被，地作床，何等的胸襟和氣魄。
周家的南北大院粉飾一新，門前挂着大紅燈籠，洋溢着喜氣，兩個笑容可掬的仆人站在門前，随時等着招呼客人。
望着此景，周瑜恍如隔世，仿佛光陰已經流逝了百年。
從裡面出來一個頗有威儀的老者，周異随後跟了出來。
“喬公慢走，恕不遠送，過後再到府上答謝。
” “令郎年少有為，周家祖上有德啊。
” 周異目送喬公離走，剛想轉身，就看見了周瑜。
周瑜想跪拜，但見父親的表情十分複雜，仿佛不想相認，也就站着沒動，但淚水禁不住湧了出來。
周異歎了口氣，柔聲說：“從後門進去吧，家裡來了好幾個客人。
” 周瑜轉身就走，連家裡出的什麼喜事都忘了問。
我是周家的恥辱，不便見客人。
周夫人聽說周瑜回來了，急急地趕過來，捧着他的臉，泣不成聲。
但她的哭聲很低，怕客廳裡的貴賓們聽到了，破壞了喜慶氣氛。
周瑜也不敢大聲哭，淚水越流越多。
“公謹，你大哥被郡守陸康評選為孝廉，被華縣令任用為城門校尉，這幾天來賀喜的人絡驿不絕。
陸大人已經答應了，再過兩年，就把他調到郡城去當差。
” 舒縣縣令華不實出身草寇，黃巾軍聚衆起兵時，東漢王朝國庫空虛，兵力匮乏到了極點，隻能鼓勵地方武裝去打黃巾軍。
華不實抓住了這個機遇，受朝廷招安，并在戰鬥中立了戰功，被封為縣令。
周瑜一聽，卻流露出一絲憂慮，欲言又止。
等客人全走了，周異才把周瑜叫到大廳裡。
“回來也好，一家人就團圓了。
這兩年，家裡發生了許多事，要對你說一下。
”周瑜一副有話要說又覺得說不出口的神态，“你走以後，為了周家的聲望，我宣布将你逐出周家。
你對外面的人不能再稱是周家的子弟了，我死後，你不能繼承周家的一草一木。
” 周夫人怕周瑜受不了，忙說：“這隻是給外人看的。
” “公謹，你别怪爹心狠，爹也是為了周家的前途。
” 周侬在母親的示意下說：“二弟，隻要沒有客人來，我們還和以前一樣。
” 言下之意是，有客人來，周瑜就要回避，不能進客廳，不能陪客人吃飯。
第二天一早，周夫人怕周瑜一氣之下又離家出走，就熬了一罐雞湯早早地送來，卻看見周瑜正在奮筆疾書。
兩年的遊曆生涯，周瑜記錄的東西太多，草稿很雜亂，裝滿了一書箱。
這次回家，他的首要任務是要将這些筆記整理出來。
這些筆記分三部分：一是他看到聽到的事情及事後的感悟。
二是他的讀書筆記。
他每到一個山青水秀之地，就放馬慢行，在馬上讀書，以兵法和東周列國的史實為最多。
三是各地的山川地形和社會狀況。
周夫人心痛地說：“剛回來，也不好好休息數日。
” “娘，時不待我啊。
舒縣人偏安太久，不知道居安思危。
”周瑜看出母親的心思，笑着說：“我胸懷天下，志在四方，不會把一家一縣的事情放在心上。
” 周侬也來看周瑜。
當周夫人出去，屋裡隻剩下兄弟二人時，周瑜說：“大哥，這個城門校尉你不能當啊，更不要去廬江郡。
漢朝就要名存實亡了，各地豪強的勢力越來越大，時刻都想擺脫朝廷的控制。
你當了這個校尉，将來要殺的人太多，要殺你的人更多，你注定要做劉家的殉葬品。
”他又想起了那棵枯樹上的鳥窩，“劉家就像一棵參天大樹，根已經爛了，你别想在它下面乘涼。
” “那該怎麼做呢？” “讀書練劍，韬光養晦，伺機而動。
跟對人，比什麼都重要。
廬江郡偏安一隅，有志之士沒有經過大浪淘沙，還不知道誰是英雄。
我在山野集市中，看到或聽到許多學識過人的隐士拒不出仕，原因就是看請他的人成不了大事，敗亡之後必定殃及自己，别說功名富貴，就連性命都保不住，甚至會累及全族。
” 周侬覺得周瑜的話有幾分道理，但他沒有勇氣反抗父命。
“如今，對劉家天下忠心耿耿的，隻有無兵無權的文臣和讀書人，那些世受皇恩的人，隻要手裡有兵有糧，無不想割據一方，甚至是取劉家而代之。
” “真的嗎？” “我周遊天下，結交了許多有識之士，誰不知道。
像袁紹、袁術和曹操等人，祖上三代都是朝廷的重臣，但他們手裡有了兵，都利用朝廷的信任和祖輩們的影響，招兵買馬，勾引地方豪強，壯大實力。
如果他們齊心協力，天下會這麼亂嗎？” 周瑜不敢将這樣的話對父親說，隻能幹着急。
兄弟二人的思想觀念相差太遠。
周瑜覺得哥哥是井底之蛙，隻看到碗口大的天，他的許多話，周侬都聽不懂。
周侬的所言所行，他也絲毫不感興趣。
親兄弟尚且如此，何況外人。
親情鄉情一過，周瑜在舒縣就越待越難受了。
舒縣人保守、閉塞、愚昧、不思進取，覺得這種太平安樂的日子會到永遠。
舒縣的名流們仍然保持附庸風雅，一群人圍在一起，帶着一種自以為是的優越感，吟詩弄月，清談慢飲，直至深夜；或是聚在一起引經據典，比拼誰讀的書多。
周瑜真想一腳把門踢開，闖進去狠狠地譏諷他們一番，或是用什麼東西把他們打醒。
讀書的目的是什麼？獲得學識，好像沒錯，其實卻錯了。
讀書的目的是為了提高分析事情和解決事情的能力，來改造國家。
書上的任何學識都是對過去的總結，都是死的。
而過去不能代表将來，将來總會有許多新問題出現，書本是無法解決的，這就需要讀書人深入現實，具體分析，用創新的手段去解決。
所以，一個人讀多少書并不重要，重要的是學以經世，識以緻用。
他和舒縣人格格不入，但舒縣人的習氣還是透過空氣，慢慢地侵蝕他的理想和激情。
近朱者赤，近墨者黑。
周瑜害怕自己呆久了會變得遲鈍，激情會漸漸熄滅。
在外面周遊時，每天天剛亮，周瑜一定能持書沐浴在晨光下，回到舒縣沒幾天，天亮時他還在夢中。
周瑜在原野上遇到一個牧羊人。
他目不識丁，卻講了一個很有哲理的故事：鷹媽媽搬家的時候，搬了一窩蛋在空中飛翔，不小心讓一隻蛋從空中掉了下來，落到一個農夫的雞窩裡，和雞蛋混在一起，結果被雞媽媽孵化出來。
雞媽媽帶着小鷹和小雞一起生活。
小鷹慢慢長大了。
終于有一天被鷹媽媽發現了，就把它叼到懸崖上的鷹巢裡，告訴他，你是鷹，是能夠飛上天的。
但是，小鷹卻怎麼也飛不起來了。
這太危險了！沒有環境的逼迫，沒有英雄人物的影響，沒有對手的存在，理想就失去了動力，激烈之火就失去了幹柴。
我不能再在家待下去了。
這天，周瑜在書房裡整理行裝，想着如何向母親開口。
忽然，一股清香飄了進來，好醉人，是靈秀絕俗的少女特有的香氣，随後是輕碎的腳步聲，竟然在他