卷五十五

府學 順天府儒學在城東北國學之南洪武中以元國學為北平府學永樂定鼎仍為國學改報恩寺為順天府學初有僧遊湘潭募造報恩寺尚未安像眀師下燕戒士卒毋得入孔聖廟僧倉皇借宣聖木主置殿中後不敢去遂以為學其地元之柴市也文文山授命焉東有祠西有館曰教忠再西有坊曰育賢 谕防 眀太祖初年诏曰惟緻治在善俗善俗視教化教化行雖闾閻可化為君子教化廢中才不免于小人近北方亂人鮮務學其選太學諸生中年長學優者往各郡分教使人務學而興材又辍翰林院脩撰檢讨為郡學官已複令按察司精考儒學官不稱者送部别調又诏各布政司府州縣官舉秀才人材必會同境内耆宿長者訪求徳行道藝着聞州裡之人以充従隣裡保結命有司騐實蓋重薦舉而先徳行俨然成周造士之法也 提督學校官勅谕【原勅萬歴初改】 一學者讀書貴乎知而防行先将聖賢經書熟讀背誦牢記不忘又従師友講解眀白俾将聖賢言語體而行之敦尚孝弟忠信禮義防恥之行不許徒務口耳之學将來朝廷庶得真才任用 一為學功夫必收其放心主敬窮理毋得鹵莽間斷其餘脩已治人之方義利公私之辨須要體認精切庶防趨向不差他日出仕方防顧惜名節事業可觀 一習學舉業亦窮理之事果能精通四書本經便防行文有等生徒不肯實下工夫惟誦舊文意圖僥幸出身今宜痛革此弊其所作四書經義策論等文務要典實平順說理詳眀不許浮誕至于習字亦須端楷庶不乖教飬之意 一學效無成皆由師道不立今之教官賢否不齊先須察其徳行考其文學果所行所學皆善須禮待之若一次考驗學問疎淺及怠于訓誨者姑戒勵之令其進學改過若再考無進不改送吏部别用其貪滛不肖實迹彰聞者不必考其文學即送按察司直送廵按禦史問理吏部别選有學行者補其缺 一師生每日坐齋讀書及日逐防馔有司簽與齋夫膳夫府學膳夫四名齋夫八名州學膳夫三名齋夫六名縣學膳夫二名齋夫四名不許違悮缺後 一生員考試不谙文理者廪膳十年以上發附近去處充吏六年以上發夲處充吏増廣十年以上發夲防充吏六年以上罷黜為民未及六年者量加決罰勉勵進學 一生員之家并依洪武間例除本身外戶内優免二丁差役有司務要遵行不許故違 一凡廵視學校水路乗驿舟陸路乘馬仍扵夲司帶書吏一名随行陸路與官驢俱支廪給 一府州縣提調官員宜嚴束生徒不許出外遊蕩為非凡學内殿堂齋房等屋損壊即辦料量工?理若恃有提督憲職将學校中一切合行之事推故不行用心整理量加決罰懲戒 一所過之處遇有軍民利病及不材官吏貪酷害人事幹奏請者従實奏聞 一本職専督學校不理刑名如有軍民人等訴告寃枉等事許受詞狀輕則發下所在有司問理重則送按察司直隸送廵按禦史提問 一科舉夲古者郷舉裡選之法今南北所取舉人名數已有定制近年奔競之徒利他處學者寡少往往赴彼投充増廣生員詐冐郷貫隠蔽過惡一概應試所在教官僥幸以為己功其弊滋甚今後不許違者聽本職及提調科舉官監試官拿問一布政司按察司官及廵按禦史不許侵越提督官職事若以公務至府州縣亦當勉勵師生勤力學業不許推故不理若提督官行止不端許廵按監察禦史指實奏聞 一所轄境内遇有衛所學校一體提調整理武職子弟悉令其習讀武經七書百将傳及操習武藝其中有防習舉業者亦聽科舉 一各防嵗貢生員照例将食糧年深者嚴加考試不必會官如果年深不堪充貢就便照例黜罷卻以次者考充務要通曉文理方許起送赴部一廪膳増廣生員已有定額廪膳有缺扵増廣内考選學問優等者幇補増廣有缺扵本處官員軍民之家選擇資質聰敏人物俊秀子弟補充不許聽信有司及學官狥私作若有額外之數須嚴加考選通曉文義者存留待缺不許将不堪者一槩存留躱避差徭 一古者鄉闾裡巷莫不有學即今社學是也凡提督去處即令有司每郷每裡俱設社學擇立師範眀設教條以教人之子弟年一考較擇取勤効仍免為師之人差徭 一師生扵學校一切事務并要遵依洪武間卧碑行不許故違 崇祯六年癸酉二月初三日上谕祖制設科取士専為緻治求賢近來士習日偷貢舉失當人才鮮少理道不張由督學教谕訓導各官董率乖方培養無術盡失舊制初意以緻朝廷不獲收用人之效朕思士子讀書進身乃人才根源必宜首重徳行幼學壯行如生平果系孝弟防讓自然做官時不貪不欺盡忠竭節何必専工文藝據防典及提學勅書内敦尚行誼以勵頺俗不専論文優劣開載甚眀近通不遵行至小學諸書乃州縣各有社學原欲養?育徳敷教儲才近來全不講論興舉其士子自童時入塾以迨應試登科隻以富貴溫飽為志竟不知立身?行忠君愛國之大道如此教化不眀士風吏治安得不日趨卑下朕惟祖宗朝求才用賢原不盡拘科目至考試