第五章 海島的夢
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“可話又說回來，像水田這樣幸運的人，恐怕是幾萬人中之一，甚至幾十萬人中之一啰。
” “這就像中彩票。
不過，遺屬也不會高興的吧。
” “唔，其實，我就是為了他的遺屬而來。
水田的妻子找我來了。
”鈴木言歸正題，“托我辦這件事。
” 鈴木邊說邊将桌上的小包裹解開。
“是面具，能劇的面具。
水田的妻子希望我把它買下來，所以我想請你給看看。
” “面具這玩藝兒，我不識貨啊。
如同日本三景，雖然知道是在日本，自己還沒看過呢。
” 有兩個裝面具的盒子。
鈴木從口袋裡将面具拿了出來。
“據說這個叫慈童①，這個叫喝食②。
兩個都是兒童面具。
” “這是兒童？” 信吾拿起喝食面具，抓住穿過兩邊耳孔的紙繩在觀賞。
“上面畫了劉海兒，是銀杏型。
這是舉行元服③前的少年。
還有酒窩呢。
” “嗯。
” ①慈童，日本能劇的面具之一，象征品格高尚的少年的面具。
②喝食，日本能劇的面具之一，象征英俊青年的面具。
③元服，日本男子成人時的冠禮。
信吾很自然地把兩隻胳膊伸得筆直，然後對英子說： “谷崎君，請把那兒的眼鏡遞給我。
” “不，你呀，這樣就行了。
能劇面具嘛，據說觀賞的時候，要把手擡高一點。
按我們老花眼的距離，應該說這樣正合适。
再說，面具眼睛朝下看，面帶愁容……” “很像某一個人。
是寫實的。
” 鈴木解釋：人們說面具眼睛朝下，面帶愁容，表情顯得憂郁；眼睛朝上，面部生輝，表情就顯得明朗。
讓它左右活動，據說是表示心潮的起伏。
“很像某一個人呐。
”信吾又嘟哝了一句，“很難認為是個少年，倒像個青年哩。
” “從前的孩子早熟。
再說，所謂童顔，在能劇裡顯得滑稽。
仔細地瞧，是個少年呐。
慈童，據說是個精靈，是永恒少年的象征。
” 信吾按照鈴木所說的，活動着慈童的面具，欣賞了一番。
慈童的劉海兒發是河童①的童發型。
①河童，日本的一種想象的動物，水陸兩栖，類似幼兒形。
“怎麼樣？買下來吧？”鈴木說。
信吾将面具放在桌面上。
“人家拜托你，你就買下吧。
” “嗯。
我已經買了。
其實水田的老婆帶來了五具，我買了兩具女面具，另一具硬塞給了海野，剩下就拜托你啦。
” “什麼？是剩下的？自己先留女面具，也未免太任意啦。
” “女面具好嗎？” “就是好也沒有了。
” “那麼，把我的帶來也可以啊。
隻要你買，就是幫了我的大忙。
水田是那樣的死法，我一看到他妻子的臉，就不由地覺得她太可憐，無法推掉啊。
據說，這兩具面具的做工要比女面具好。
永恒的少年，不是挺好的嗎？” “水田已經故去。
鳥山在水田那裡曾長時間地觀賞過這具面具，如今鳥山也先于我們辭世了。
看着它心裡不好受啊。
” “慈童面具是永恒少年，不是很好嗎？” “你參加過鳥山的告别式了？” “當時有别的事情就先告辭了。
” 鈴木站起身來。
“那麼，好歹存放在你這兒，慢慢欣賞吧。
你若是不中意，發落給誰都可以。
” “中意不中意都與我無緣。
這具面具相當不錯，讓它脫離能劇，死藏在我們這兒，豈不使它失去生命了嗎？” “嘿，無所謂。
” “多少價錢？很貴嗎？”信吾追問了一句。
“唔，為了備忘，我讓水田夫人寫了，寫在紙繩上呢。
大概就是那個數字，還可以便宜一點吧。
” 信吾架上眼鏡，剛攤開紙繩，眼前的東西變得清晰的時候，他看到了描畫慈童面具的描線和嘴唇美極了。
他差點驚叫起來。
鈴木離開房間之後，英子馬上走到桌旁來。
“漂亮吧？” 英子默默地點了點頭。
“你戴上試試好嗎？” “唷，讓我戴，豈不滑稽可笑嗎。
再說，我又是穿的西服。
”英子說。
可是，信吾一把面具拿走，英子自己又将面具戴在臉上，把繩子繞到腦後系好了。
“你慢慢動動看。
” “是。
” 英子依然拘拘謹謹地站着，活動了面具的各種姿态。
“好極了，好極了。
”信吾情不自禁地說。
隻要一動，面具就有了生氣。
英子身穿豆沙色洋服，波浪式的秀發耷拉在面具的兩旁逼将過來似的，可愛極了。
“行了吧？” “啊！” 信吾讓英子馬上去買能劇面具的參考書。
三 喝食面具和慈童面具上都标記着作者的名字。
經查閱書籍，知道它們雖不屬于所謂室叮時代的古代作品，卻是僅次之的名人之作。
頭一回親手拿起能劇面具來觀賞的信吾，也覺得這不像是赝品。
“唉呀，有點可怕。
嗳。
”保子架起老花鏡瞧着面具。
菊子竊笑起來。
“媽媽，那是爸爸的眼鏡，您戴合适嗎？” “哦，戴老花鏡的人就是這麼也裡邋遢的。
”信吾代替保子答
“可話又說回來，像水田這樣幸運的人，恐怕是幾萬人中之一，甚至幾十萬人中之一啰。
” “這就像中彩票。
不過，遺屬也不會高興的吧。
” “唔，其實，我就是為了他的遺屬而來。
水田的妻子找我來了。
”鈴木言歸正題，“托我辦這件事。
” 鈴木邊說邊将桌上的小包裹解開。
“是面具，能劇的面具。
水田的妻子希望我把它買下來，所以我想請你給看看。
” “面具這玩藝兒，我不識貨啊。
如同日本三景，雖然知道是在日本，自己還沒看過呢。
” 有兩個裝面具的盒子。
鈴木從口袋裡将面具拿了出來。
“據說這個叫慈童①，這個叫喝食②。
兩個都是兒童面具。
” “這是兒童？” 信吾拿起喝食面具，抓住穿過兩邊耳孔的紙繩在觀賞。
“上面畫了劉海兒，是銀杏型。
這是舉行元服③前的少年。
還有酒窩呢。
” “嗯。
” ①慈童，日本能劇的面具之一，象征品格高尚的少年的面具。
②喝食，日本能劇的面具之一，象征英俊青年的面具。
③元服，日本男子成人時的冠禮。
信吾很自然地把兩隻胳膊伸得筆直，然後對英子說： “谷崎君，請把那兒的眼鏡遞給我。
” “不，你呀，這樣就行了。
能劇面具嘛，據說觀賞的時候，要把手擡高一點。
按我們老花眼的距離，應該說這樣正合适。
再說，面具眼睛朝下看，面帶愁容……” “很像某一個人。
是寫實的。
” 鈴木解釋：人們說面具眼睛朝下，面帶愁容，表情顯得憂郁；眼睛朝上，面部生輝，表情就顯得明朗。
讓它左右活動，據說是表示心潮的起伏。
“很像某一個人呐。
”信吾又嘟哝了一句，“很難認為是個少年，倒像個青年哩。
” “從前的孩子早熟。
再說，所謂童顔，在能劇裡顯得滑稽。
仔細地瞧，是個少年呐。
慈童，據說是個精靈，是永恒少年的象征。
” 信吾按照鈴木所說的，活動着慈童的面具，欣賞了一番。
慈童的劉海兒發是河童①的童發型。
①河童，日本的一種想象的動物，水陸兩栖，類似幼兒形。
“怎麼樣？買下來吧？”鈴木說。
信吾将面具放在桌面上。
“人家拜托你，你就買下吧。
” “嗯。
我已經買了。
其實水田的老婆帶來了五具，我買了兩具女面具，另一具硬塞給了海野，剩下就拜托你啦。
” “什麼？是剩下的？自己先留女面具，也未免太任意啦。
” “女面具好嗎？” “就是好也沒有了。
” “那麼，把我的帶來也可以啊。
隻要你買，就是幫了我的大忙。
水田是那樣的死法，我一看到他妻子的臉，就不由地覺得她太可憐，無法推掉啊。
據說，這兩具面具的做工要比女面具好。
永恒的少年，不是挺好的嗎？” “水田已經故去。
鳥山在水田那裡曾長時間地觀賞過這具面具，如今鳥山也先于我們辭世了。
看着它心裡不好受啊。
” “慈童面具是永恒少年，不是很好嗎？” “你參加過鳥山的告别式了？” “當時有别的事情就先告辭了。
” 鈴木站起身來。
“那麼，好歹存放在你這兒，慢慢欣賞吧。
你若是不中意，發落給誰都可以。
” “中意不中意都與我無緣。
這具面具相當不錯，讓它脫離能劇，死藏在我們這兒，豈不使它失去生命了嗎？” “嘿，無所謂。
” “多少價錢？很貴嗎？”信吾追問了一句。
“唔，為了備忘，我讓水田夫人寫了，寫在紙繩上呢。
大概就是那個數字，還可以便宜一點吧。
” 信吾架上眼鏡，剛攤開紙繩，眼前的東西變得清晰的時候，他看到了描畫慈童面具的描線和嘴唇美極了。
他差點驚叫起來。
鈴木離開房間之後，英子馬上走到桌旁來。
“漂亮吧？” 英子默默地點了點頭。
“你戴上試試好嗎？” “唷，讓我戴，豈不滑稽可笑嗎。
再說，我又是穿的西服。
”英子說。
可是，信吾一把面具拿走，英子自己又将面具戴在臉上，把繩子繞到腦後系好了。
“你慢慢動動看。
” “是。
” 英子依然拘拘謹謹地站着，活動了面具的各種姿态。
“好極了，好極了。
”信吾情不自禁地說。
隻要一動，面具就有了生氣。
英子身穿豆沙色洋服，波浪式的秀發耷拉在面具的兩旁逼将過來似的，可愛極了。
“行了吧？” “啊！” 信吾讓英子馬上去買能劇面具的參考書。
三 喝食面具和慈童面具上都标記着作者的名字。
經查閱書籍，知道它們雖不屬于所謂室叮時代的古代作品，卻是僅次之的名人之作。
頭一回親手拿起能劇面具來觀賞的信吾，也覺得這不像是赝品。
“唉呀，有點可怕。
嗳。
”保子架起老花鏡瞧着面具。
菊子竊笑起來。
“媽媽，那是爸爸的眼鏡，您戴合适嗎？” “哦，戴老花鏡的人就是這麼也裡邋遢的。
”信吾代替保子答