第二章 長大
關燈
小
中
大
魚兒或許看起來沒有生氣，但若換一個環境的話，一定能比白色金魚活得久。
” “是嗎？”不知道為什麼，這番話竟然洛子初聯想到季栩成。
他就像是他口中的黑色金魚——安靜、落寞、不動聲色，大多時候不說話，站在人群中一定不會有人注意到他。
可是，那也許隻是别人的看法，對于洛子初來說——他的存在細微得就像一粒塵，卻又明亮得仿佛一束光，有事脆弱孤單，有時又堅強自立。
最後，他們買了兩條金魚，取名小白與小黑。
小白是洛子初的白金魚，小黑是季栩成的黑金魚。
用洛子初的話來說，小黑老是死氣沉沉的，就讓我的小白來拯救它吧！ 季栩成于是付之一笑。
他們買了個較大的魚缸，洛子初還細心地用鵝卵石和水藻将魚缸布置了一番，認真的模樣讓人懷疑以後住在裡面的或許會是她。
好景不長。
兩星期後，洛子初的小白死了。
那天早上洛子初下樓來，看到魚缸裡的小白翻着肚皮飄在那兒，忍不住就感到一陣難過。
就像當初季栩成說過的，小黑果然活的比較久，它安安靜靜地待在水中，那雙大而明亮的眼睛中仿佛含着晶瑩的淚花。
可是魚兒是沒有淚水的。
事後，彭晏嘲笑洛子初感性，還一邊沒心沒肺地說着揶揄的話。
洛子初毫不客氣地賞了他兩記白眼，她沒有和彭晏說的是——如果小白死了，那小黑怎麼辦？ 孤孤單單的小黑怎麼辦？ [四] 轉眼暑假已經逼近，不過這沒有什麼值得高興的。
松景這樣的重點初中，暑假如果不安排補課的話實在是不合常理，這樣的硬性規定也僅限于洛子初和季栩成所在的a班，彭晏所在的b班隻用補一個月，c班則不用補。
好在陽川市是除了名的避暑勝地，夏天最後氣溫不超過28c，所以頂着太陽去補課也談不上，因此抱怨則更是無從說起。
可是莘莘學子們，無論是怎樣的渴望自己的名字能出現在年級前十的榜單上，如果要拿令人喘不過氣來的、永不休止的補課來換取，未免太過苛刻。
于是，一個月後洛子初逃學了。
編者各種理由請假偷得幾日閑散，和補課後一身輕松的彭晏流竄于大街小巷所有好玩的地方，打電玩、逛街、坐在公園的長凳上吃雪糕，這樣悠閑又輕松的度日讓洛子初感到身心輕快。
成片的綠蔭下，洛子初靠着長凳，耳旁靜靜流淌着彭晏mp4的音樂。
eason的聲音好像呢喃，輕輕襲來—— 明月光/為何又照地堂/甯願在公園躲藏 不想喝湯/任由目光/留在漫畫一角/為何望母親一眼就如罰留堂 …… 孩童隻盼望歡樂/大人隻知道寄望/為何就不大懂得努力體恤對方 大門外有蟋蟀/回響卻如同幻覺 shallwetalk/shallwetalk/就當重新手拖手上學堂 …… 透頂是随風擺動的香樟樹葉，鼻尖缭繞着清新醉人的香氣。
眼前大片明亮的光線，被樹蔭隔絕在四米開外的地方，擠也擠不進來。
“喂，小初，你還不去上課？”彭晏難得地露出了緊張的神色，而且是為學習這樣的事情，不過是因為關系到洛子初。
然而，洛子初卻仿佛沒有聽到一般，仍舊閉着眼睛，嘴裡輕輕哼着聽到的音樂。
“我說——”彭晏拔下洛子初耳朵上的白色耳塞。
耳室徒然一空，有簌簌的風聲突然闖趕緊來。
“嗯？”洛子初懶懶地轉過頭來，“幹什麼——” 彭晏看了她一眼，語重心長地說道：“明兒你還是好好去上課吧，你一三好學生整天跟我混個什麼勁兒啊。
” “你别妄自菲薄呀，你可是玩這方面的高才生。
” “得了，你别貧我了。
”彭晏伸手在洛子初的額際輕輕彈指，“你給我好好上課去。
” “知道啦——”洛子初奪過彭晏手中的耳機，閉上眼睛繼續哼着曲子。
與此同時。
洛媽媽提前下班，碰巧接到了洛子初班主任的電話，詢問洛子初在家修養得如何。
“她不在家啊。
”洛媽媽眉心突然一跳，“老師，怎麼回事兒？” “咳咳，是這樣的，洛同學前天跟我請假說生病了要在家休息幾天。
”老師的語氣中加多了幾分了然于心，加上那幾聲咳嗽，氣氛頓時有些尴尬。
“這孩子——” 洛子初一向品學兼優，除了偶爾的倔脾氣以外，從沒讓人操心過，她向來是知曉分寸的孩子，平日裡玩得再野也絕對不會懈怠了學業，這次是怎麼了？ 難道？ 洛媽媽閃過一絲不該有的擔心，她強壓下心頭不切實際的猜想，安慰自己一定是她多心了。
在班主任的眼裡，洛子初從來都是安分守己的優等生，所以才會毫不懷疑地簽了洛子初的請假條。
一想到洛媽媽或許因此而責怪洛子初，處于愛護好學生的心理，他十分善意地提醒洛媽媽，孩子補課心理壓力大，犯些小毛病還是可以理解的。
洛媽媽憂心忡忡地挂了電話。
傍晚時分，洛子初回到家。
洛媽媽強忍着怒意什麼也沒說，隻是不容拒絕地下了道命令——今後放學回家，不許再出去玩，讓小成給你好好補課。
面色不善的媽媽，洛子初一眼便看出了端倪。
讓季栩成給自己補課，洛子初卻不以為意。
事實上，洛子初已經有好一段時間沒見着季栩成了。
即便在學校，碰面的可能性也小得可憐。
洛子初和季栩成的班級雖然隻是一個數字上的差異，可是地理位置卻南轅北轍。
明明都是重點班，學校卻例外地把季栩成他們一班劃分到教師辦公的那棟樓。
季栩成也沒有再和洛子初一起吃中飯，因為班級不同，課程和班級事物的安排也會不一樣，何況季栩成還被老師委任為數學課代表，放學之後還要和幾個同學去老師家溫習功課。
如此一來，明明是同一屋檐眼下的兩人。
見面的機會卻還不如同班同學。
因為這些原因，洛媽媽原本打算讓季栩成給洛子初補課的計劃也泡湯了，隻能在惴惴不安中期望洛子初能自覺。
洛媽
” “是嗎？”不知道為什麼，這番話竟然洛子初聯想到季栩成。
他就像是他口中的黑色金魚——安靜、落寞、不動聲色，大多時候不說話，站在人群中一定不會有人注意到他。
可是，那也許隻是别人的看法，對于洛子初來說——他的存在細微得就像一粒塵，卻又明亮得仿佛一束光，有事脆弱孤單，有時又堅強自立。
最後，他們買了兩條金魚，取名小白與小黑。
小白是洛子初的白金魚，小黑是季栩成的黑金魚。
用洛子初的話來說，小黑老是死氣沉沉的，就讓我的小白來拯救它吧！ 季栩成于是付之一笑。
他們買了個較大的魚缸，洛子初還細心地用鵝卵石和水藻将魚缸布置了一番，認真的模樣讓人懷疑以後住在裡面的或許會是她。
好景不長。
兩星期後，洛子初的小白死了。
那天早上洛子初下樓來，看到魚缸裡的小白翻着肚皮飄在那兒，忍不住就感到一陣難過。
就像當初季栩成說過的，小黑果然活的比較久，它安安靜靜地待在水中，那雙大而明亮的眼睛中仿佛含着晶瑩的淚花。
可是魚兒是沒有淚水的。
事後，彭晏嘲笑洛子初感性，還一邊沒心沒肺地說着揶揄的話。
洛子初毫不客氣地賞了他兩記白眼，她沒有和彭晏說的是——如果小白死了，那小黑怎麼辦？ 孤孤單單的小黑怎麼辦？ [四] 轉眼暑假已經逼近，不過這沒有什麼值得高興的。
松景這樣的重點初中，暑假如果不安排補課的話實在是不合常理，這樣的硬性規定也僅限于洛子初和季栩成所在的a班，彭晏所在的b班隻用補一個月，c班則不用補。
好在陽川市是除了名的避暑勝地，夏天最後氣溫不超過28c，所以頂着太陽去補課也談不上，因此抱怨則更是無從說起。
可是莘莘學子們，無論是怎樣的渴望自己的名字能出現在年級前十的榜單上，如果要拿令人喘不過氣來的、永不休止的補課來換取，未免太過苛刻。
于是，一個月後洛子初逃學了。
編者各種理由請假偷得幾日閑散，和補課後一身輕松的彭晏流竄于大街小巷所有好玩的地方，打電玩、逛街、坐在公園的長凳上吃雪糕，這樣悠閑又輕松的度日讓洛子初感到身心輕快。
成片的綠蔭下，洛子初靠着長凳，耳旁靜靜流淌着彭晏mp4的音樂。
eason的聲音好像呢喃，輕輕襲來—— 明月光/為何又照地堂/甯願在公園躲藏 不想喝湯/任由目光/留在漫畫一角/為何望母親一眼就如罰留堂 …… 孩童隻盼望歡樂/大人隻知道寄望/為何就不大懂得努力體恤對方 大門外有蟋蟀/回響卻如同幻覺 shallwetalk/shallwetalk/就當重新手拖手上學堂 …… 透頂是随風擺動的香樟樹葉，鼻尖缭繞着清新醉人的香氣。
眼前大片明亮的光線，被樹蔭隔絕在四米開外的地方，擠也擠不進來。
“喂，小初，你還不去上課？”彭晏難得地露出了緊張的神色，而且是為學習這樣的事情，不過是因為關系到洛子初。
然而，洛子初卻仿佛沒有聽到一般，仍舊閉着眼睛，嘴裡輕輕哼着聽到的音樂。
“我說——”彭晏拔下洛子初耳朵上的白色耳塞。
耳室徒然一空，有簌簌的風聲突然闖趕緊來。
“嗯？”洛子初懶懶地轉過頭來，“幹什麼——” 彭晏看了她一眼，語重心長地說道：“明兒你還是好好去上課吧，你一三好學生整天跟我混個什麼勁兒啊。
” “你别妄自菲薄呀，你可是玩這方面的高才生。
” “得了，你别貧我了。
”彭晏伸手在洛子初的額際輕輕彈指，“你給我好好上課去。
” “知道啦——”洛子初奪過彭晏手中的耳機，閉上眼睛繼續哼着曲子。
與此同時。
洛媽媽提前下班，碰巧接到了洛子初班主任的電話，詢問洛子初在家修養得如何。
“她不在家啊。
”洛媽媽眉心突然一跳，“老師，怎麼回事兒？” “咳咳，是這樣的，洛同學前天跟我請假說生病了要在家休息幾天。
”老師的語氣中加多了幾分了然于心，加上那幾聲咳嗽，氣氛頓時有些尴尬。
“這孩子——” 洛子初一向品學兼優，除了偶爾的倔脾氣以外，從沒讓人操心過，她向來是知曉分寸的孩子，平日裡玩得再野也絕對不會懈怠了學業，這次是怎麼了？ 難道？ 洛媽媽閃過一絲不該有的擔心，她強壓下心頭不切實際的猜想，安慰自己一定是她多心了。
在班主任的眼裡，洛子初從來都是安分守己的優等生，所以才會毫不懷疑地簽了洛子初的請假條。
一想到洛媽媽或許因此而責怪洛子初，處于愛護好學生的心理，他十分善意地提醒洛媽媽，孩子補課心理壓力大，犯些小毛病還是可以理解的。
洛媽媽憂心忡忡地挂了電話。
傍晚時分，洛子初回到家。
洛媽媽強忍着怒意什麼也沒說，隻是不容拒絕地下了道命令——今後放學回家，不許再出去玩，讓小成給你好好補課。
面色不善的媽媽，洛子初一眼便看出了端倪。
讓季栩成給自己補課，洛子初卻不以為意。
事實上，洛子初已經有好一段時間沒見着季栩成了。
即便在學校，碰面的可能性也小得可憐。
洛子初和季栩成的班級雖然隻是一個數字上的差異，可是地理位置卻南轅北轍。
明明都是重點班，學校卻例外地把季栩成他們一班劃分到教師辦公的那棟樓。
季栩成也沒有再和洛子初一起吃中飯，因為班級不同，課程和班級事物的安排也會不一樣，何況季栩成還被老師委任為數學課代表，放學之後還要和幾個同學去老師家溫習功課。
如此一來，明明是同一屋檐眼下的兩人。
見面的機會卻還不如同班同學。
因為這些原因，洛媽媽原本打算讓季栩成給洛子初補課的計劃也泡湯了，隻能在惴惴不安中期望洛子初能自覺。
洛媽