隋唐演義 第86回 長生殿半夜私盟 勤政樓通宵歡宴

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慧,且識力異人,将來居官任事,必有可觀者焉!”衆人俱稱賀朝廷得佳士。

    玄宗大喜,即命以牙笏錦袍賜之,說道:“朕知汝他年必能自立,必不傍人門戶也。

    ”後人有詩雲: 同道為朋何有黨,正因邪正兩途分。

    誤言朋字終難正,欲正臣 時先正君。

     是日歡宴至晚夕,樓上挂起花燈,各樣名色不同,光彩眩目。

    玄宗正與衆官賞玩間,隻聽得樓前人聲鼎沸,也有嬉笑的,也有争嚷的,也有你呼我應者的,聲音極其嘈雜。

    玄宗問是何故,内侍衆人啟奏,說樓下百姓,争看花燈,擁擠喧嘩,呵斥不止,伏候聖裁。

    玄宗道:“可着該管官嚴饬禁約,再着衛士振威彈壓。

    如再不止,拿幾個責治示衆便了。

    ”劉晏忙奏道:“人聚已衆,不可輕責;況陛下與民同樂,許其衆看,如何又加責治。

    以臣愚見,莫如使梨園樂工,當樓奏技,傳谕衆人靜聽,彼百姓喜于聞所未聞,則人聲自息矣。

    ”玄宗點頭道:“此言極善。

    ”遂命内侍先傳聖旨,曉谕衆人。

    随後命梨園衆子弟,一個個的錦衣花帽,手執樂器,出至樓頭,齊齊整整的都站立于花燈之下。

    衆人擁着觀望,那歡笑之聲雖未即止,然不似從前的喧鬧了。

    高力士奏道:“衆樂工之中,惟李谟的羌笛尤為擅名,是乃衆人之所最為喜聽,宜令樓下衆人,清聽一曲,以息衆喧。

    ”玄宗依其所奏,傳命李谟先獨自當樓吹笛。

    李谟領旨,當樓面前向下把手一指,高聲說道:“我李谟奉聖旨先自吹笛,使與你們衆人聽聽。

    你們若果知音,須靜聽者。

    ”說罷,雙手按着一枝紫紋雲夢竹的笛兒,呼亮呖呖,吹将起來了。

    這一笛兒,真吹得響徹雲霄,鸾翔鶴舞,樓下萬萬千千的人,都定睛側耳,寂然無聲。

    玄宗大喜。

    正是: 莫道喧嘩難禁止,一聲可息萬千聲。

     你道李谟的那笛,如何恁般人妙?蓋緣玄宗洞曉音律,絲竹管弦,無不各盡其妙。

    有時自制曲調,随意即成,清濁疾徐,回環轉變,自合節奏。

    于諸樂器中,獨不喜琴聲,聞人鼓琴,便欲别奏他樂以洗耳,謂之解穢。

    其所最愛者,揭鼓與笛,以此為八音之領袖,為諸樂之所不可少。

    每當官中私宴,梨園奏曲,玄宗或親自擊鼓,或吹玉笛以和之。

    楊妃亦善吹玉笛。

     先是天寶初年,嘗于二月初旬,晨起巾栉方畢,時值宿雨初晴,景色明麗,内殿庭中,柳杏将芽。

    玄宗閑坐四顧,咄嗟而起道:“對此景物,豈可不與他判斷?”遂命楊妃先吹玉笛一遍,随後親自臨軒,擊揭鼓一通,其名曰春光好,亦是玄宗自制的雅調。

    鼓音才歇,回顧庭前柳杏都已葉舒花放,天顔大喜,指向衆嫔妃看了笑道:“此一事可不喚我作天工耶!”衆皆頓首,口稱萬歲。

     又一日,玄宗晝寝于玉清宮中,忽夢有仙女數人,從空而降,容貌俱極美麗,手中各執一樂器,向着玄宗舞吹了一回,聲音之絕妙異常,其中笛聲,尤為佳妙。

    仙女道:“此乃神仙之樂,名曰紫雲回。

    陛下既深通音律,可傳授了去。

    ”玄宗醒來,樂音猶然在耳,遂自吹玉笛習之,盡得其節奏。

    過了兩三日,偶乘月明之夜,與高力士改換了衣服,出宮微行遊戲。

    走過了幾處街坊,回走至宮牆外一座大橋之上,立着看月。

    忽聞遠遠的地方兒有笛聲嘹亮,仔細聽之,卻正是紫雲回的聲調。

    玄宗驚訝道:“此吾夢中所傳授,新自譜就的親翻妙曲,并末曾傳授他人,何故外間亦有此調?大為可怪。

    ”遂密谕高力士道:“明日可與我查訪那個吹笛的人,不要驚吓了他,好好引來見我。

    ”高力士領旨,至次日早晨帶着從人,依昨夜笛聲所在,挨戶查過,有人說:“此間有個姓李的少年,最善吹笛,昨夜吹笛的就是他。

    ”力士着人引至李家,以天子之命,召那少年入宮見駕。

    玄宗問他:“昨夜所吹的笛曲,從何處得來?”那少年奏道:“臣姓李名漠,自幼性好吹笛,因精于其技。

    前兩三夜,偶于宮牆外大橋上步月,聞得宮中笛聲,細聽節奏,極其新異,非複人間所有,因用心暗記,以指爪書譜。

    回家即依調試吹之,愈知其妙。

    昨夜便自演習,不料有污聖耳,臣該萬死,望陛下恕之。

    ”玄宗喜其聰慧知音,遂命為押班梨園之長,時常得供奉左右。

    此正“連昌宮詞”所雲: 李谟壓笛傍宮牆,悟得新翻數般曲。

     自此李谟更得盡傳内府新聲,其技愈加精妙。

    當夜在勤政樓頭奏技,萬民樂聞,天子稱賞。

    笛聲既畢,衆樂齊作,繼以清歌妙舞,樓下衆人,都靜觀寂聽,更無喧鬧。

    玄宗直至歡宴到曉鐘初嗚起來,方才罷散。

    正是: 俱向樓頭勤取樂,何嘗肯把政來勤。

     未知後事何如,且聽下回分解—— 亦凡圖書館掃校