哥哥的遺曲
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早晨，和往常一樣上學，到了學校要換鞋，房枝打開自己的鞋箱取鞋，意外地發現那裡有一封信。
那信上寫的是： 為了慶祝3月的展覽會上曾經提高了整個學校聲譽 的西川佐紀子那幅油畫《拿花籃的少女》獲得成功，我 想下一個星期天舉辦西川擁護者茶會。
請你無論如何給 以支持。
不過，對于你，還有特别相求的事。
這就是，在那天的集會上，請你演奏享譽已久的您 的大作《春天的少女》。
茶會的參加者除了我們A班的擁護者之外，還有B 班以及你們C班各兩三位，總共15位左右，純粹屬好 朋友的集會。
祝賀堪稱我們A班榮譽的西川君的油畫成功，如 果再有一向被譽為C班之花的你的音樂讓我們大家聆 聽，那就是我們最大的高興。
也是一樁了不起的美談 吧。
還有，為了把這事詳細地說一說，請你今天午休時 到大禮堂後面來，請一定來才好。
《拿花藍的少女》小組 房枝邊讀邊覺得臉發紅。
她做夢也沒想到，自己遊戲工作竟然受到這麼有聲有色的歡迎。
本年春季，期終考試之前，為了歡送畢業生而舉行的學生作品展覽會上，三年（當時是二年）A班的西川佐紀子以她的《拿花藍的少女》參展。
本校的老師、學生是不需說的了，即使前來參觀的學生父母兄妹們，無不以驚異的眼光看着這幅畫。
因為，在全是水彩畫的展品中，這個作品是惟一的鑲上畫框的油畫，憑這一點就十分醒目，何況此畫不論筆觸、色彩都十分出色，畫面也很大，誰都想象不到這竟然出自一位女學生的手筆。
最終的結論是作者将來一定是位著名的女畫家，這是從展覽會結束到新學年開始的現在，校内一緻的評價。
平素在班裡就人緣極佳的佐紀子，再加上繪畫的天賦，她那些要好的朋友們無不以身為她的朋友而自豪，為了表現這種自豪才決心搞這次活動。
雖然房枝和佐紀子不是同班，但她們都在園藝部，在交際來往上對佐紀子充滿敬意，現在，以她為中心的這個小組特意邀請自己，房枝該多麼高興啊！ “可是，我悄悄地學了鋼琴，别人怎麼知道的？” 她對于這一點特别感到奇怪。
房枝的姐姐是幼兒園的幼教老師。
經過她姐姐啟蒙，好不容易剛剛到會彈奏歌曲的程度。
在人前“演奏”什麼的，還根本談不到，實在害臊。
但是，對方如此盛情邀情，自己也實在不願意拒絕，因為實在是盛情難卻。
佐紀子很喜歡自己，她也許想聽聽幼稚的鋼琴聲呢。
她突然覺得，錯過這種幸福的機會，反倒成了“對于佐紀子很不禮貌！” 房枝心裡決定，精心地好好彈彈自己喜歡的《軍艦進行曲》。
《荒城之月》，用以祝賀佐紀子的油畫成功。
但是，那天的午休，接到物理老師的命令，要和班長一起幫着準備下午物理課的實驗設備，因而去了物理教室。
想起等着自己的同學，着急的不得了，但是毫無辦法。
已經是快要上下午課的時間了，她跑到大禮堂後面。
果然，A班的野澤明子和大井和子如約來到，而且已經等得不耐煩了。
房枝跑得上氣不接下氣還不說，而且心跳得很厲害。
盡管面孔是常見的，但都沒有親切交談過的人。
“我遲到了，讓大家久等……” 房枝紅着臉這麼說。
“啊？！” 兩個人都感到十分奇怪的樣子……而且兩個人也不由得面面相觑。
那神态，看得出她們倆肯定是在等誰，但等的肯定不是房枝。
房枝忽然想到，說不定等她的不是她倆。
所以她向她們： “上午那個信……” “嗯？” “謝謝！” 她從上衣胸部口袋拿出信來給她們看，兩人的臉色驟變，忙說： “啊，放在你的鞋箱啦？” “對！” “哎呀！” 兩人再次面面相觑，然後說： “那是弄錯了。
以為那是原田美也子的鞋箱呢，所以換鞋的時候就把它放進去了。
” 和子說着話顯出十分着急的樣子。
她說： “我怎麼辦！” 但是，難受的是房枝，過于荒唐的錯誤，把房枝弄得四肢
那信上寫的是： 為了慶祝3月的展覽會上曾經提高了整個學校聲譽 的西川佐紀子那幅油畫《拿花籃的少女》獲得成功，我 想下一個星期天舉辦西川擁護者茶會。
請你無論如何給 以支持。
不過，對于你，還有特别相求的事。
這就是，在那天的集會上，請你演奏享譽已久的您 的大作《春天的少女》。
茶會的參加者除了我們A班的擁護者之外，還有B 班以及你們C班各兩三位，總共15位左右，純粹屬好 朋友的集會。
祝賀堪稱我們A班榮譽的西川君的油畫成功，如 果再有一向被譽為C班之花的你的音樂讓我們大家聆 聽，那就是我們最大的高興。
也是一樁了不起的美談 吧。
還有，為了把這事詳細地說一說，請你今天午休時 到大禮堂後面來，請一定來才好。
《拿花藍的少女》小組 房枝邊讀邊覺得臉發紅。
她做夢也沒想到，自己遊戲工作竟然受到這麼有聲有色的歡迎。
本年春季，期終考試之前，為了歡送畢業生而舉行的學生作品展覽會上，三年（當時是二年）A班的西川佐紀子以她的《拿花藍的少女》參展。
本校的老師、學生是不需說的了，即使前來參觀的學生父母兄妹們，無不以驚異的眼光看着這幅畫。
因為，在全是水彩畫的展品中，這個作品是惟一的鑲上畫框的油畫，憑這一點就十分醒目，何況此畫不論筆觸、色彩都十分出色，畫面也很大，誰都想象不到這竟然出自一位女學生的手筆。
最終的結論是作者将來一定是位著名的女畫家，這是從展覽會結束到新學年開始的現在，校内一緻的評價。
平素在班裡就人緣極佳的佐紀子，再加上繪畫的天賦，她那些要好的朋友們無不以身為她的朋友而自豪，為了表現這種自豪才決心搞這次活動。
雖然房枝和佐紀子不是同班，但她們都在園藝部，在交際來往上對佐紀子充滿敬意，現在，以她為中心的這個小組特意邀請自己，房枝該多麼高興啊！ “可是，我悄悄地學了鋼琴，别人怎麼知道的？” 她對于這一點特别感到奇怪。
房枝的姐姐是幼兒園的幼教老師。
經過她姐姐啟蒙，好不容易剛剛到會彈奏歌曲的程度。
在人前“演奏”什麼的，還根本談不到，實在害臊。
但是，對方如此盛情邀情，自己也實在不願意拒絕，因為實在是盛情難卻。
佐紀子很喜歡自己，她也許想聽聽幼稚的鋼琴聲呢。
她突然覺得，錯過這種幸福的機會，反倒成了“對于佐紀子很不禮貌！” 房枝心裡決定，精心地好好彈彈自己喜歡的《軍艦進行曲》。
《荒城之月》，用以祝賀佐紀子的油畫成功。
但是，那天的午休，接到物理老師的命令，要和班長一起幫着準備下午物理課的實驗設備，因而去了物理教室。
想起等着自己的同學，着急的不得了，但是毫無辦法。
已經是快要上下午課的時間了，她跑到大禮堂後面。
果然，A班的野澤明子和大井和子如約來到，而且已經等得不耐煩了。
房枝跑得上氣不接下氣還不說，而且心跳得很厲害。
盡管面孔是常見的，但都沒有親切交談過的人。
“我遲到了，讓大家久等……” 房枝紅着臉這麼說。
“啊？！” 兩個人都感到十分奇怪的樣子……而且兩個人也不由得面面相觑。
那神态，看得出她們倆肯定是在等誰，但等的肯定不是房枝。
房枝忽然想到，說不定等她的不是她倆。
所以她向她們： “上午那個信……” “嗯？” “謝謝！” 她從上衣胸部口袋拿出信來給她們看，兩人的臉色驟變，忙說： “啊，放在你的鞋箱啦？” “對！” “哎呀！” 兩人再次面面相觑，然後說： “那是弄錯了。
以為那是原田美也子的鞋箱呢，所以換鞋的時候就把它放進去了。
” 和子說着話顯出十分着急的樣子。
她說： “我怎麼辦！” 但是，難受的是房枝，過于荒唐的錯誤，把房枝弄得四肢