第6章

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聽上去太難聽了是吧?” 雲萱立刻“頓遇鐘子期”般地點點頭。

     “這……倒是,說到水産我怎麼都會立刻想到菜市場賣海鮮的那些攤。

    ”芷卉若有所悟地說。

     “被你這麼一說我是更不想拿水産的表了。

    ” “不過雲萱啊。

    你可要考慮清楚,以你現在這樣的成績如果不拿水産的表,很可能就會從二本掉下去呢。

    ” “所以說正在苦惱嘛。

    ”女生癟了癟嘴,一副快要哭出來的表情。

     溪川和芷卉對視一眼,也默然起來。

     7 經過早上t大和師大推薦表的幾番激烈角逐,整個高三被攪得人心惶惶,可謂幾家歡喜幾家愁。

     中午課間,年級組長來通知“請要申報f大自主招生名額的同學到班主任處報名”,這下連優等生們也開始惶恐起來,不停計算着自己和别人幾次月考的排名。

    也有些人急着往老師辦公室沖,仿佛先到便能先得似的。

     像井原、芷卉和溪川這類年級前十的同學倒不太擔心。

    見擁堵在曆史教研組門口的人群漸漸散了,芷卉才轉頭問溪川:“我們去要f大的推薦表吧?” “嗯?等下。

    你先去吧。

    我把這題做完。

    ”溪川頭也沒擡,應付似的揚了揚手。

     芷卉回頭,井原也正和數學題搏鬥着,看情形也不會急着去拿推薦表。

    女生起身自己先往辦公室去了。

     8 “什麼?按班級分配?”芷卉臉色“刷”地白下去,好似被刀削成薄薄的一片。

     “啊,是啊,可真是不合理。

    而且我們k班,就隻有兩張f大的推薦表。

    ”邵茹面露難色,支支吾吾了半天才把意思表達清楚。

     因為是年級裡最差的班級,所以連推薦表都隻發兩張。

    據說f大總共發來了五十張推薦表,那麼大部分應該集中在了abcd班,其他班級隻不過是象征性地發了一兩張而已。

     可是,這顯然不合理啊! “我的文科排名怎麼算都有前十,年級排名怎麼算都有前三十的!”芷卉忍了半天,一張口卻還是帶出了哭腔。

     邵茹歎了口氣,摸了摸女生的腦袋,“芷卉啊,其實……唉,我也不知道現在怎麼安慰你……都怪老師我太無能了,不能多争取到一張……不要難過了,算了,以後還會有加分保送的機會啊……” 偌大的辦公室裡,其他班級的老師學生都往這邊投來同情的眼神,無聲無形的情緒暴漲起來,即使空間空曠也擁擠得令人壓抑。

     在那些人裡,有熟識和不熟識的,有剛拿到推薦表正在為即将迎來的考試忐忑着的,也有和芷卉一樣因為各種原因拿不到表沮喪着的。

    而現在那些目光的焦距中心,身為當事人,甚至可以說是受害人的自己,應該是怎樣的情緒呢? 安慰卻沒有任何意義的話一針針刺進皮膚,深植進骨髓,所有溫熱的流淌着的血液被迫斷成一截又一截,因為無法回流而冰冷下去。

     連魂魄都好像在蒸發。

     芷卉沒法再理會别人怎麼說别人怎麼看,隻是蹲在地上把頭埋進臂彎裡,痛哭到發不出聲音。

    邵茹從座位上站起來彎下腰,卻已經不知所措,不知該怎麼勸解怎麼安慰。

     原來自己一直在無心地看書,眼角餘光不停往辦公室瞥,卻遲遲不願過來報名,并不是自信滿滿的表現,恰恰相反,是生怕受傷的證明。

     在自己心裡,從極深處生長出來的恐懼,在哪怕萬分之一可能性的培育下,也居然能長出參天大樹,遮天蔽日沙塵飛揚。

     那萬分之一的可能性就在眼前— 意外拿不到f大的推薦表。

     而從至深内心生長出來的恐懼,是熟識的、不熟識的人完全無法理解,自己也不可能對任何人訴說的,即使是身邊深懷内疚與同情的自己的老師,也完全被隔離在這種恐懼之外。

    承受的,隻有自己一個人而已,那就是— 我不能和井原在一起。

     9 以後還會有加分和保送的機會。

     我知道。

     我清楚地知道我還有很多機會。

     可是老師,你明白嗎?理性的反面是感性,他們背靠背相依相偎地存在。

    其實在高三這種被要求隻剩理性的時候,指導我一切努力的恰恰是感性的那一面。

     喜歡的人。

    想和他呼吸一個教室裡的空氣,想和他走進同一個考場,想将來和他考進同一所大學,也許還會有延續的篇章,兩個人真的手牽手,在薔薇花園裡走。

     但現在突然地表斷層,自己往下掉了一個台階的距離,也許就怎麼也攀不回去。

    根本就不是理智在對比的師大與水産的差距,或者f大和t大的差距,而是,和喜歡的人之間突然裂出了溝壑,再也填不回去。

     一直以為和他是比肩而立。

    其實真正與他比肩而立的是那位和他一起拿到推薦表,考到加分,上了同一所大學的女生。

     特别諷刺的是,推薦表隻有兩張。

     自己才是多餘。

     自己的世界熄滅了。

     10 放學時分,井原在校門口看見形單影隻的溪川,正猶豫着要不要打招呼,對方不知是受了什麼心靈感應突然朝自己這方向看過來。

    男生愣了一秒才略帶尴尬地寒暄到:“怎麼今天沒見她們倆?” “雲萱心情不好讓我先走。

    芷卉……怎麼沒跟你一起?” “诶?為什麼要跟我一起?” “你們不是都一直一同上學、回家了嗎?而且,這種時候你更應該在她身邊才對啊。

    ” 男生剛想為前半句加上“我們隻是巧遇”的注解,卻立刻被後半句勾起了好奇。

    “為什麼?這種時候是什麼特别的時候?” “嗯?你怎麼連這都不知道啊?” “這—你指的是什麼?” “就是,自己女朋友沒有拿到推薦表,難道關心安慰這種舉動還要我來教?” “什、什麼?為什麼會拿不到推薦表?” “哈?你是隐居桃花源了還是怎麼的?我們班分配到的推薦名額隻有兩個,你一個我一個,芷卉就沒有了啊!你以為誰都能像你一樣沖進辦公室抓起推薦表塞進