第六章 授藝
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顫抖道：教主再莫如此稱呼，免為天下所笑。
周四道：你這麼大年紀，我叫你一聲老伯，有何不可？木逢秋道：教主便是一歲的嬰兒，屬下等也當敬如父母。
況教主正當豐華，英聰過人，屬下豈敢冒渎？周四見他誠惶誠恐，嘻嘻一笑道：你說你姓木，那我以後便叫你木先生吧。
木逢秋躬身道：教主擡愛，逢秋愧不敢當。
二人說了幾句，周四反沒了倦意，拉木逢秋坐在榻上道：木先生你說，我周老伯當年是怎樣的人物？木逢秋慨然道：我明教曆代教主，皆是英才卓跞之人。
周教主更是性與道合，思若有神，乃百年不遇的鴻才大略之士。
又端詳周四道：至于教主您老人家，負中興聖教之任，日後力挽狂瀾，威服宇内，自然更加了不起。
周四喃喃道：我甚麼也不懂，會有甚麼了不起？木逢秋聽他言下有自輕之意，勸道：教主肩負大任，日後當恢弘志士之氣，豈可妄自菲薄？想這大明江山，當年也是我教兄弟披荊斬棘打下的。
方今天下欲亂，教主若展雄才、施鴻略，邀集四方有志之士，便再得這江山，也非不能。
周四見他神采飛揚，一時聽得入神。
木逢秋說了一會，見周四呆呆地望着自己，自覺失禮，忙躬身道：屬下一時興起，教主莫怪。
周四歎了口氣道：當年周老伯說話時，也常似你這般。
木逢秋聽了，忽想起一事，猶豫片刻，才道：屬下有一事未明，伏乞教主指點迷津。
周四道：木先生想問甚麼？木逢秋道：衆兄弟隻道周教主二十多年前便已亡故，教主如何能與其相遇，且又得其衣缽？屬下出于好奇，教主恕罪。
說罷一揖到地。
周四見他滿臉疑惑，便将如何遇到周應揚及其亡故等事大略說了一遍。
木逢秋邊聽邊不住地歎息，待周四說罷，不覺淚如雨下，哀歎道：屬下等若知周教主尚在人間，便粉身碎骨，也要救他出來。
唉，隻恨我教當年發下毒誓，一幹教衆皆不得踏入少林半步。
不想由此一來，卻苦了周教主。
說着又堕淚不止。
周四見他哭得傷心，目中也不由濕潤，問道：寺中香火不斷，尋常百姓也可去得，為何卻不許你們入内？木逢秋擦了擦眼淚，搖頭道：此乃聖教羞恥之事，教主不聽也罷。
周四見他一臉悲憤，便不多問。
木逢秋頓足捶胸，愈想愈悲，既而歎了口氣道：聖教遭此劫難，想是天數，幸喜得教主維續！握住周四雙手，又慶幸不已。
周四見他忽喜忽悲，不知該說些甚麼，隻在榻上愣愣地出神。
木逢秋慶幸幾句，又問道：屬下愚鈍，但聽教主之意，似乎周教主死得大是蹊跷。
莫非少林僧暗行詭計，害了周教主不成？周四低頭不語。
木逢秋見狀，忙轉開話題道：教主适才說周教主隻傳了内功心法，武功卻未來得及傳授？周四微微點頭。
木逢秋笑道：屬下不才，願胡亂說些淺顯道理，博教主一哂如何？周四道：我自與周老伯學些練氣的法子，身子便一直不适，前些天心口更疼得鑽心，還是不學了吧。
木逢秋蹙眉道：屬下初與教主見面，便試出教主體内微有小恙。
想是教主一時不能領會周教主心法的神髓，日後必能融彙貫通，大可不必介意。
周四輕歎一聲，也不說話，臉上微布愁雲。
木逢秋見他已露倦意，說道：教主許是累了，便請安歇吧。
周四自言自語道：我身子不疼時，與大哥、二哥在一起開心的很，可疼了起來，恨不能一頭撞死，哪還有半點生趣？木逢秋一驚，心道：教主年幼，莫非内功上真的出了偏岔？忙勸慰道：周教主神功蓋世，習練起來自要費些周折。
教主不可太過煩惱，務要循序漸進才是。
周四望着他苦苦一笑，翻身倒在榻上，不再言語。
木逢秋立在榻前，也不多說。
一會兒光景，周四沉沉睡去。
次日清晨，周四又被鼓角聲驚醒。
睜眼看時，隻見木逢秋仍筆直地立在榻前，目光虔誠地望着自己，忙爬起身道：木先生，你一夜未睡麼？木逢秋替他披上外衣，微微一笑道：軍營人員混雜，屬下怕有人打擾教主酣眠。
周四心下感激，歉然道：以後我二人一同睡便是。
軍營裡住得慣了，也不如何吵鬧。
正說間，孟如庭和夏雨風從帳外走入，見二人相安無事，心下寬解。
孟如庭道：四弟，安大哥特為你挑了一匹小雪花馬。
你想不想騎？周四正要開口，忽聽木逢秋冷冷的道：一會兒老朽要與教主切磋些武藝，二位望勿打擾。
夏雨風惱他昨日所為，哼了一聲道：若教武功，我與大哥難道不能教，哪裡要你在此賣弄？木逢秋冷笑道：我聖教之主，豈能習爾等那些雕蟲小技？夏雨風怒道：你要自以為高明，便與咱去帳外比試比試，莫在這裡誇口！孟如庭忙道：先生要教我這兄弟武藝，我等高興的很。
這便不打擾了。
說罷拽夏雨風出帳。
夏雨風走出帳去，兀自叫道：四弟，咱可不能跟他學那些邪門外道。
你要想學，二哥教你！ 木逢秋哼了一聲，轉回身來，對周四道：教主此時内力雄渾無比，要學任何武功都是事半功倍，水到渠成。
但中原武功分出數十個門派，各派先人本就研習不精，後輩更是斷章取義，教條死闆，沒甚麼了不起的手段配教主一覽。
屬下雖不成器，當年幸得周教主指點些拳劍。
教主如不嫌鄙陋，屬下便就此抛磚引玉如何？周四見他語意肯切，隻得點頭。
木逢秋面露喜色道：教主須赦屬下賣弄之罪。
說着跪下身去。
原來明教曆代教主，皆懷絕世奇功，自來教中長老身立大功，方有幸得教主傳授一二。
自周應揚膺任教主後，武功更是遠超前人，别開生面。
教中十大長老皆得其惠，私下對教主武功實已佩服得五體投地。
今日木逢秋明着雖言切磋，實欲傾囊而授，因恐傷了周四顔面，故先行跪倒，請周四恕罪。
周四攙起他道：木先生有甚麼罪？隻管随便說。
木逢秋見他漫不經心，正色道：我明教自來隻有教主傳授下屬武功，從無今日這等先例。
教主日後切莫提起此事，以免辱沒威名，遺謗後世。
周四笑道：木先生不必這麼認真。
我與周老伯在一起時，随便談笑，從無半點忌諱。
木逢秋道：教主位尊而不矜，年少而不佻。
屬下佩服之至。
将周四扶到榻上坐好，自立于榻前道：常人練武，多從舒筋活骨開始，後習些固定套路，次第而近。
若有成就，總要十數年以上，此之謂由末趨本。
倘悟性不夠，雖曆盡寒暑，終是末枝。
教主卻從周教主那裡學得無上心經，已知天下武學總彙，如再習技法招式，便是由本逐末，自然容易得多。
說到這裡，眼見周四神情專注，心中高興，又道：但内功隻是體，武功技法卻是用。
體用之間若不能相得，終是殘缺之學，難悟至道。
周四疑道：木先生是說，我隻要多學一些招式，體用便能相得麼？木逢秋笑道：常人若有些機巧之智，多習些旁門野招，逐式苦思冥想，到後來熟而生巧，也能有些小成。
但教主有通天之智，豈能按這種笨法子自誤？周四聽得糊塗，手托下颌道：依你這麼說，不習甚麼招式豈不更好？可不習招式，還教甚麼武功？木逢秋拍手道：教主生具異禀，已悟無招之妙境！周四搔首道：我可甚麼也沒明白。
木逢秋見他憨态可掬，笑了笑道：教主可看過人做畫？周四道：我在白衣殿幹活時，曾見過慧可師傅給壁上那些小人着彩。
木逢秋道：照啊！普通畫匠隻在一處着彩塗墨，做出畫來匠氣太重，看着小氣的很。
而真正的名家巨子，卻不急于動筆，必将全局意韻在胸中反複潤色，待意境飽滿于心，栩栩如在眼前時，再一揮而就，那便骨氣渾然，半點雕啄痕迹也無。
周四想了一想，似有所悟道：木先生是說要先有意境，然後才談到招式？木逢秋見他似懂非懂，強自一笑道：大緻便是如此。
二人又說一會，周四仍是糊裡糊塗。
好在木逢秋極有耐心，深入淺出，并不焦躁。
少頃，侍女從帳外送入酒菜來。
周四興緻正高，也忘了吃飯，拉木逢秋坐在榻上，一個勁地催他往下說。
木逢秋見這位年輕教主如此好學，雖知他悟不透自己所言之理，仍是舌吐蓮花，細心講解。
實則周四初聽他言語時，見他所講道理與周老伯所說大緻相同，自己斷難聽懂，也便一耳進、一耳出，不大放在心上。
隻是他這些天在大營之中，多是一人獨處，要麼便是一幫侍女上前耍笑他，從沒人與他促膝長談。
這時木逢秋口若懸河，正解了他多日寂寞，故此東一句、西一句地與木逢秋聊個沒完。
木逢秋說了半天，覺察周四興緻并不在自己所講拳理上，心中微感失望，起身道：武學雖是小道，但其理至深。
教主切勿貪多，今日便講到這裡吧。
周四見他停下不講，轉頭望向帳外道：大哥說有匹小馬，我得去騎騎。
說罷跑出帳去。
木逢秋暗暗搖頭，随後跟出。
周四向軍校讨了那匹雪花馬，飛身跳上馬背。
木逢秋在馬前牽着缰繩，在營中骝來骝去，心中卻想：教主童心未泯，正是嬉戲之年。
我須時常從旁督促他練功，否則複教大業仍是無望。
周四直玩了一個下午，方才盡興，将馬交與軍校，蹦跳着回帳。
木逢秋跟進來道：教主用罷晚飯後，屬下再給你講解些武功如何？周四喜道：好啊，我正愁晚上沒人與我說話呢。
木逢秋道：屬下所言雖是末學，與教主卻大有好處。
還望教主能專心緻志。
周四臉一紅道：我認真聽你說便是。
二人用罷晚飯，木逢秋見周四呆坐榻上，無所事事，走上前道：教主若無事，屬下便講給你聽如何？話音未落，忽聽夏雨風在帳外道：好啊，咱也正要聽聽。
與孟如庭并步而入。
木逢秋不理二人，說道：我明教自周教主而下，所習多是道學一脈，故道家之理，須認真體悟。
夏雨風笑道：四弟，他一會說不定要畫符做法哩！木逢秋直如不聞，又道：子曰：常無欲，以觀其妙；常有欲，以觀其檄。
其理至深，但用于武功之上，不外乎虛靈二字。
虛以待其靜，靈以待其動；虛而不屈，靈而不渙，藏形守中，專氣緻柔。
孟如庭站在一旁，心想：這道理我也隐約懂得，但要似他說得這般透澈，卻是不能。
夏雨風譏諷道：虛則必屈，靈則必渙，此一定不易之理。
你不能自圓其說，還講個甚麼！木逢秋斥道：大凡天下至理，多不能自圓其說。
若是自圓其說之理，其中必藏巧詞詭辯，哪會有甚麼真知？孟如庭暗暗點頭，心道：明教中人，果多俊逸之士！這人尚且如此，也難怪周應揚特立獨行，孤傲不群了。
夏雨風無話可駁，嘀咕兩句，不再吭聲。
木逢秋又道：虛者，是謂無狀之狀，無物之象，恍恍惚惚，迎之不見其首，随之難窺其後。
惟無狀無象，方可任意往之，從心所欲。
周四不解道：木先生到底說的是甚麼？夏雨風插言道：四弟，你别聽他瞎說，越聽便越糊塗。
周四尴尬一笑道：木先生能否說得再清楚些？木逢秋知他已然用心，于是耐心講解道：世人多尚血氣、重學識、務機巧，卻不知此三者正是升堂入室之大礙。
說到此處，笑問周四道：教主可是識字？周四臉一紅，不好意思道：不識。
木逢秋喜道：如此甚好！夏雨風嚷道：甚麼如此甚好？四弟，咱倆個都是睜眼瞎！孟如庭不覺莞爾。
木逢秋又道：人之性本與道合，然血氣卻毀人夙根；人之思本與神合，然學識卻将其束縛于刻闆定勢之中；人之命本與天合，然機巧詭智卻使人愚佻短略，專鹜異想。
此三者皆使人犯愚執之病。
須知執則絕，絕則死，哪裡會衍出生生不息、妙參化境的至道來？ 孟如庭聞聽此言，心中一陣狂跳：我一生何嘗不是以這三者自矜，更盼着做一番大事出來？依他所言，正是犯了愚執之症。
一時茫然若失，又想：他雖知此理，數年來卻苦盼中興明教，豈不更愚執得可笑？看來人之運命，全不在所悟之理，多半還是決于各自禀性。
想到這裡，忽覺冥冥之中萬物皆由天定，心中頓時湧上無盡的悲涼。
卻聽木逢秋續道：故欲有大成者，務要絕識棄智，絕巧棄利，抱元守中，入神還虛方可。
摒血氣，則心恬而不沖；棄學識，則神明而不亂；廢機巧，則慕大道而不惘。
如此才是虛字的真髓。
此一番話，直聽得周四如堕雲霧，孟如庭卻暗生敬慕。
夏雨風心中不服，嚷道：依你這麼說，夫子聖人的書也不用讀了，不識字反倒更好了？木逢秋冷笑道：古來聖賢，不知說了多少欺世盜名的鬼話；曆代經史，也盡是不實之言。
自來筆端墨下，更不知葬送了多少人，你反要學它麼？夏雨風晃着腦袋道：我是不學的，可 木逢秋不再理他，眼見周四呆坐榻上，睛眸不轉，忙躬身道：屬下并非故弄玄虛，隻是教主若不能領悟還虛之理，便不能懂得靈字的妙用，斯後一些盤根錯節之處，必會迷惘。
周四若有所思道：木先生隻管往下說。
木逢秋輕咳一聲道：适才講還虛之理，是本體，靠苦思冥想是斷難領悟的，要依個人天份。
昔六祖慧能得禅宗衣缽，非其悟性高絕，實是天性始然。
凝視周四，又道：教主天性質樸無痕，還虛之理已然在心，隻是鴻蒙未啟，尚不能豁然貫暢。
它日必會如雨後春芽，應時而出。
周四道：木先生是說，這還虛之理藏在每個人的心中麼？木逢秋含笑點頭。
周四想了一會，又道：這道理是否像一棵樹的樹根，紮得越深，樹幹枝葉才越茂盛？幾人俱是一呆，心道：他怎會有如此悟性？ 木逢秋喜道：教主真乃天縱之才，竟能一語中的！須知虛是根基，靈隻是枝葉。
普通人看一顆樹好壞，隻看它是否枝繁葉茂，實則萬物到了極境，高下全在于它博大的根基和深厚的底蘊。
武學雖是小道，但最後比的卻是一種意境和胸襟。
若似江湖上那些鼠輩，矯揉造作出一些花招虛式，隻能唬吓三歲玩童，又算甚麼武功？ 夏雨風聽到此處，已知他所言極是深奧，再不敢胡亂插言。
孟如庭卻聽得熱血沸騰，心道：他說萬物高下全在根基底蘊，人又何嘗不是如此？世人目光短淺，看人隻重他眼前富貴，卻不知草莽之中，有多少俊傑懷根抱基，破土欲出？孟某寄人籬下，志略難展，但若果有淩雲之質，又何愁它日不能雄飛于世？他懷才抱志已久，苦于無處施展，聞此深言，壯心怎不蓬勃？ 周四雖與周應揚共處有年，但周應揚急于有人從旁助己療傷，故此将小半功力直接疏了給他，随後隻講些運氣療傷的法門，因見其年幼，許多高深道理便未傳授。
這時聽木逢秋一番妙論，雖不全懂，也是獲益匪淺。
木逢秋乘興說了一會，見周四眉頭又皺了起來，知今日傳授過多，他一時不能領會，便道：夜色已深，教主且歇息一宿；若有興緻，來日屬下再吐些愚詞。
孟如庭道：是呀，來日方長。
木先生所言之理至深，四弟務要漸進方是。
拉夏雨風走出大帳。
夏雨風道：這老兒雖說得有些道理，聽着總覺玄玄乎乎。
四弟年少，可别被他引入歧途。
孟如庭眼望各寨燈火閃亮，輕聲道：四弟在營多日，我二人不能常在他身邊，有這麼個人陪他也好。
這人所言之理頗為正大，隻怕四弟領會不得。
唉，四弟患此絕症，也不知說到此處，憂情滿腹，仰天浩歎。
此後數日，木逢秋便深入淺出地與周四講授拳理。
周四半學半玩，進步倒快，有時斷章取義、别出心裁地提些疑難，木逢秋也無從解釋。
愈到後來，木逢秋愈覺周四雖不通世故，于精深道理卻極有慧根，無知無識，反而不拘不執，對一些正邪善惡、倫理道德更是不萦于懷，心裡又是高興，又隐隐有些擔憂。
一老一少終日促膝長談，孟、夏二人不便打擾，隻偶爾過來看看，慢慢聽二人所談道理過于艱深，反倒充耳不聞了。
這日清晨，孟、夏二人縱馬在營外兜了一圈回來，去安邦彥處議了些軍情，便告辭出帳，向周四所住帳蓬走來。
剛一入帳，便聽木逢秋正在誇獎周四。
夏雨風道：咱四弟隻是個不經事的孩子，你這麼誇他，是不是要巴結他？木逢秋斜了他一眼道：自古有大智大識者，多秉性純真，不務世俗，雖飽經滄桑而仍懷赤子之心，豈能似市井碌碌之輩，入紅塵而失本性？我家教主年幼，隻不過不通塵俗瑣事，與大道卻息息相通。
夏雨風哼了一聲，撇嘴它顧。
隻聽木逢
周四道：你這麼大年紀，我叫你一聲老伯，有何不可？木逢秋道：教主便是一歲的嬰兒，屬下等也當敬如父母。
況教主正當豐華，英聰過人，屬下豈敢冒渎？周四見他誠惶誠恐，嘻嘻一笑道：你說你姓木，那我以後便叫你木先生吧。
木逢秋躬身道：教主擡愛，逢秋愧不敢當。
二人說了幾句，周四反沒了倦意，拉木逢秋坐在榻上道：木先生你說，我周老伯當年是怎樣的人物？木逢秋慨然道：我明教曆代教主，皆是英才卓跞之人。
周教主更是性與道合，思若有神，乃百年不遇的鴻才大略之士。
又端詳周四道：至于教主您老人家，負中興聖教之任，日後力挽狂瀾，威服宇内，自然更加了不起。
周四喃喃道：我甚麼也不懂，會有甚麼了不起？木逢秋聽他言下有自輕之意，勸道：教主肩負大任，日後當恢弘志士之氣，豈可妄自菲薄？想這大明江山，當年也是我教兄弟披荊斬棘打下的。
方今天下欲亂，教主若展雄才、施鴻略，邀集四方有志之士，便再得這江山，也非不能。
周四見他神采飛揚，一時聽得入神。
木逢秋說了一會，見周四呆呆地望着自己，自覺失禮，忙躬身道：屬下一時興起，教主莫怪。
周四歎了口氣道：當年周老伯說話時，也常似你這般。
木逢秋聽了，忽想起一事，猶豫片刻，才道：屬下有一事未明，伏乞教主指點迷津。
周四道：木先生想問甚麼？木逢秋道：衆兄弟隻道周教主二十多年前便已亡故，教主如何能與其相遇，且又得其衣缽？屬下出于好奇，教主恕罪。
說罷一揖到地。
周四見他滿臉疑惑，便将如何遇到周應揚及其亡故等事大略說了一遍。
木逢秋邊聽邊不住地歎息，待周四說罷，不覺淚如雨下，哀歎道：屬下等若知周教主尚在人間，便粉身碎骨，也要救他出來。
唉，隻恨我教當年發下毒誓，一幹教衆皆不得踏入少林半步。
不想由此一來，卻苦了周教主。
說着又堕淚不止。
周四見他哭得傷心，目中也不由濕潤，問道：寺中香火不斷，尋常百姓也可去得，為何卻不許你們入内？木逢秋擦了擦眼淚，搖頭道：此乃聖教羞恥之事，教主不聽也罷。
周四見他一臉悲憤，便不多問。
木逢秋頓足捶胸，愈想愈悲，既而歎了口氣道：聖教遭此劫難，想是天數，幸喜得教主維續！握住周四雙手，又慶幸不已。
周四見他忽喜忽悲，不知該說些甚麼，隻在榻上愣愣地出神。
木逢秋慶幸幾句，又問道：屬下愚鈍，但聽教主之意，似乎周教主死得大是蹊跷。
莫非少林僧暗行詭計，害了周教主不成？周四低頭不語。
木逢秋見狀，忙轉開話題道：教主适才說周教主隻傳了内功心法，武功卻未來得及傳授？周四微微點頭。
木逢秋笑道：屬下不才，願胡亂說些淺顯道理，博教主一哂如何？周四道：我自與周老伯學些練氣的法子，身子便一直不适，前些天心口更疼得鑽心，還是不學了吧。
木逢秋蹙眉道：屬下初與教主見面，便試出教主體内微有小恙。
想是教主一時不能領會周教主心法的神髓，日後必能融彙貫通，大可不必介意。
周四輕歎一聲，也不說話，臉上微布愁雲。
木逢秋見他已露倦意，說道：教主許是累了，便請安歇吧。
周四自言自語道：我身子不疼時，與大哥、二哥在一起開心的很，可疼了起來，恨不能一頭撞死，哪還有半點生趣？木逢秋一驚，心道：教主年幼，莫非内功上真的出了偏岔？忙勸慰道：周教主神功蓋世，習練起來自要費些周折。
教主不可太過煩惱，務要循序漸進才是。
周四望着他苦苦一笑，翻身倒在榻上，不再言語。
木逢秋立在榻前，也不多說。
一會兒光景，周四沉沉睡去。
次日清晨，周四又被鼓角聲驚醒。
睜眼看時，隻見木逢秋仍筆直地立在榻前，目光虔誠地望着自己，忙爬起身道：木先生，你一夜未睡麼？木逢秋替他披上外衣，微微一笑道：軍營人員混雜，屬下怕有人打擾教主酣眠。
周四心下感激，歉然道：以後我二人一同睡便是。
軍營裡住得慣了，也不如何吵鬧。
正說間，孟如庭和夏雨風從帳外走入，見二人相安無事，心下寬解。
孟如庭道：四弟，安大哥特為你挑了一匹小雪花馬。
你想不想騎？周四正要開口，忽聽木逢秋冷冷的道：一會兒老朽要與教主切磋些武藝，二位望勿打擾。
夏雨風惱他昨日所為，哼了一聲道：若教武功，我與大哥難道不能教，哪裡要你在此賣弄？木逢秋冷笑道：我聖教之主，豈能習爾等那些雕蟲小技？夏雨風怒道：你要自以為高明，便與咱去帳外比試比試，莫在這裡誇口！孟如庭忙道：先生要教我這兄弟武藝，我等高興的很。
這便不打擾了。
說罷拽夏雨風出帳。
夏雨風走出帳去，兀自叫道：四弟，咱可不能跟他學那些邪門外道。
你要想學，二哥教你！ 木逢秋哼了一聲，轉回身來，對周四道：教主此時内力雄渾無比，要學任何武功都是事半功倍，水到渠成。
但中原武功分出數十個門派，各派先人本就研習不精，後輩更是斷章取義，教條死闆，沒甚麼了不起的手段配教主一覽。
屬下雖不成器，當年幸得周教主指點些拳劍。
教主如不嫌鄙陋，屬下便就此抛磚引玉如何？周四見他語意肯切，隻得點頭。
木逢秋面露喜色道：教主須赦屬下賣弄之罪。
說着跪下身去。
原來明教曆代教主，皆懷絕世奇功，自來教中長老身立大功，方有幸得教主傳授一二。
自周應揚膺任教主後，武功更是遠超前人，别開生面。
教中十大長老皆得其惠，私下對教主武功實已佩服得五體投地。
今日木逢秋明着雖言切磋，實欲傾囊而授，因恐傷了周四顔面，故先行跪倒，請周四恕罪。
周四攙起他道：木先生有甚麼罪？隻管随便說。
木逢秋見他漫不經心，正色道：我明教自來隻有教主傳授下屬武功，從無今日這等先例。
教主日後切莫提起此事，以免辱沒威名，遺謗後世。
周四笑道：木先生不必這麼認真。
我與周老伯在一起時，随便談笑，從無半點忌諱。
木逢秋道：教主位尊而不矜，年少而不佻。
屬下佩服之至。
将周四扶到榻上坐好，自立于榻前道：常人練武，多從舒筋活骨開始，後習些固定套路，次第而近。
若有成就，總要十數年以上，此之謂由末趨本。
倘悟性不夠，雖曆盡寒暑，終是末枝。
教主卻從周教主那裡學得無上
說到這裡，眼見周四神情專注，心中高興，又道：但内功隻是體，武功技法卻是用。
體用之間若不能相得，終是殘缺之學，難悟至道。
周四疑道：木先生是說，我隻要多學一些招式，體用便能相得麼？木逢秋笑道：常人若有些機巧之智，多習些旁門野招，逐式苦思冥想，到後來熟而生巧，也能有些小成。
但教主有通天之智，豈能按這種笨法子自誤？周四聽得糊塗，手托下颌道：依你這麼說，不習甚麼招式豈不更好？可不習招式，還教甚麼武功？木逢秋拍手道：教主生具異禀，已悟無招之妙境！周四搔首道：我可甚麼也沒明白。
木逢秋見他憨态可掬，笑了笑道：教主可看過人做畫？周四道：我在白衣殿幹活時，曾見過慧可師傅給壁上那些小人着彩。
木逢秋道：照啊！普通畫匠隻在一處着彩塗墨，做出畫來匠氣太重，看着小氣的很。
而真正的名家巨子，卻不急于動筆，必将全局意韻在胸中反複潤色，待意境飽滿于心，栩栩如在眼前時，再一揮而就，那便骨氣渾然，半點雕啄痕迹也無。
周四想了一想，似有所悟道：木先生是說要先有意境，然後才談到招式？木逢秋見他似懂非懂，強自一笑道：大緻便是如此。
二人又說一會，周四仍是糊裡糊塗。
好在木逢秋極有耐心，深入淺出，并不焦躁。
少頃，侍女從帳外送入酒菜來。
周四興緻正高，也忘了吃飯，拉木逢秋坐在榻上，一個勁地催他往下說。
木逢秋見這位年輕教主如此好學，雖知他悟不透自己所言之理，仍是舌吐蓮花，細心講解。
實則周四初聽他言語時，見他所講道理與周老伯所說大緻相同，自己斷難聽懂，也便一耳進、一耳出，不大放在心上。
隻是他這些天在大營之中，多是一人獨處，要麼便是一幫侍女上前耍笑他，從沒人與他促膝長談。
這時木逢秋口若懸河，正解了他多日寂寞，故此東一句、西一句地與木逢秋聊個沒完。
木逢秋說了半天，覺察周四興緻并不在自己所講拳理上，心中微感失望，起身道：武學雖是小道，但其理至深。
教主切勿貪多，今日便講到這裡吧。
周四見他停下不講，轉頭望向帳外道：大哥說有匹小馬，我得去騎騎。
說罷跑出帳去。
木逢秋暗暗搖頭，随後跟出。
周四向軍校讨了那匹雪花馬，飛身跳上馬背。
木逢秋在馬前牽着缰繩，在營中骝來骝去，心中卻想：教主童心未泯，正是嬉戲之年。
我須時常從旁督促他練功，否則複教大業仍是無望。
周四直玩了一個下午，方才盡興，将馬交與軍校，蹦跳着回帳。
木逢秋跟進來道：教主用罷晚飯後，屬下再給你講解些武功如何？周四喜道：好啊，我正愁晚上沒人與我說話呢。
木逢秋道：屬下所言雖是末學，與教主卻大有好處。
還望教主能專心緻志。
周四臉一紅道：我認真聽你說便是。
二人用罷晚飯，木逢秋見周四呆坐榻上，無所事事，走上前道：教主若無事，屬下便講給你聽如何？話音未落，忽聽夏雨風在帳外道：好啊，咱也正要聽聽。
與孟如庭并步而入。
木逢秋不理二人，說道：我明教自周教主而下，所習多是道學一脈，故道家之理，須認真體悟。
夏雨風笑道：四弟，他一會說不定要畫符做法哩！木逢秋直如不聞，又道：子曰：常無欲，以觀其妙；常有欲，以觀其檄。
其理至深，但用于武功之上，不外乎虛靈二字。
虛以待其靜，靈以待其動；虛而不屈，靈而不渙，藏形守中，專氣緻柔。
孟如庭站在一旁，心想：這道理我也隐約懂得，但要似他說得這般透澈，卻是不能。
夏雨風譏諷道：虛則必屈，靈則必渙，此一定不易之理。
你不能自圓其說，還講個甚麼！木逢秋斥道：大凡天下至理，多不能自圓其說。
若是自圓其說之理，其中必藏巧詞詭辯，哪會有甚麼真知？孟如庭暗暗點頭，心道：明教中人，果多俊逸之士！這人尚且如此，也難怪周應揚特立獨行，孤傲不群了。
夏雨風無話可駁，嘀咕兩句，不再吭聲。
木逢秋又道：虛者，是謂無狀之狀，無物之象，恍恍惚惚，迎之不見其首，随之難窺其後。
惟無狀無象，方可任意往之，從心所欲。
周四不解道：木先生到底說的是甚麼？夏雨風插言道：四弟，你别聽他瞎說，越聽便越糊塗。
周四尴尬一笑道：木先生能否說得再清楚些？木逢秋知他已然用心，于是耐心講解道：世人多尚血氣、重學識、務機巧，卻不知此三者正是升堂入室之大礙。
說到此處，笑問周四道：教主可是識字？周四臉一紅，不好意思道：不識。
木逢秋喜道：如此甚好！夏雨風嚷道：甚麼如此甚好？四弟，咱倆個都是睜眼瞎！孟如庭不覺莞爾。
木逢秋又道：人之性本與道合，然血氣卻毀人夙根；人之思本與神合，然學識卻将其束縛于刻闆定勢之中；人之命本與天合，然機巧詭智卻使人愚佻短略，專鹜異想。
此三者皆使人犯愚執之病。
須知執則絕，絕則死，哪裡會衍出生生不息、妙參化境的至道來？ 孟如庭聞聽此言，心中一陣狂跳：我一生何嘗不是以這三者自矜，更盼着做一番大事出來？依他所言，正是犯了愚執之症。
一時茫然若失，又想：他雖知此理，數年來卻苦盼中興明教，豈不更愚執得可笑？看來人之運命，全不在所悟之理，多半還是決于各自禀性。
想到這裡，忽覺冥冥之中萬物皆由天定，心中頓時湧上無盡的悲涼。
卻聽木逢秋續道：故欲有大成者，務要絕識棄智，絕巧棄利，抱元守中，入神還虛方可。
摒血氣，則心恬而不沖；棄學識，則神明而不亂；廢機巧，則慕大道而不惘。
如此才是虛字的真髓。
此一番話，直聽得周四如堕雲霧，孟如庭卻暗生敬慕。
夏雨風心中不服，嚷道：依你這麼說，夫子聖人的書也不用讀了，不識字反倒更好了？木逢秋冷笑道：古來聖賢，不知說了多少欺世盜名的鬼話；曆代經史，也盡是不實之言。
自來筆端墨下，更不知葬送了多少人，你反要學它麼？夏雨風晃着腦袋道：我是不學的，可 木逢秋不再理他，眼見周四呆坐榻上，睛眸不轉，忙躬身道：屬下并非故弄玄虛，隻是教主若不能領悟還虛之理，便不能懂得靈字的妙用，斯後一些盤根錯節之處，必會迷惘。
周四若有所思道：木先生隻管往下說。
木逢秋輕咳一聲道：适才講還虛之理，是本體，靠苦思冥想是斷難領悟的，要依個人天份。
昔六祖慧能得禅宗衣缽，非其悟性高絕，實是天性始然。
凝視周四，又道：教主天性質樸無痕，還虛之理已然在心，隻是鴻蒙未啟，尚不能豁然貫暢。
它日必會如雨後春芽，應時而出。
周四道：木先生是說，這還虛之理藏在每個人的心中麼？木逢秋含笑點頭。
周四想了一會，又道：這道理是否像一棵樹的樹根，紮得越深，樹幹枝葉才越茂盛？幾人俱是一呆，心道：他怎會有如此悟性？ 木逢秋喜道：教主真乃天縱之才，竟能一語中的！須知虛是根基，靈隻是枝葉。
普通人看一顆樹好壞，隻看它是否枝繁葉茂，實則萬物到了極境，高下全在于它博大的根基和深厚的底蘊。
武學雖是小道，但最後比的卻是一種意境和胸襟。
若似江湖上那些鼠輩，矯揉造作出一些花招虛式，隻能唬吓三歲玩童，又算甚麼武功？ 夏雨風聽到此處，已知他所言極是深奧，再不敢胡亂插言。
孟如庭卻聽得熱血沸騰，心道：他說萬物高下全在根基底蘊，人又何嘗不是如此？世人目光短淺，看人隻重他眼前富貴，卻不知草莽之中，有多少俊傑懷根抱基，破土欲出？孟某寄人籬下，志略難展，但若果有淩雲之質，又何愁它日不能雄飛于世？他懷才抱志已久，苦于無處施展，聞此深言，壯心怎不蓬勃？ 周四雖與周應揚共處有年，但周應揚急于有人從旁助己療傷，故此将小半功力直接疏了給他，随後隻講些運氣療傷的法門，因見其年幼，許多高深道理便未傳授。
這時聽木逢秋一番妙論，雖不全懂，也是獲益匪淺。
木逢秋乘興說了一會，見周四眉頭又皺了起來，知今日傳授過多，他一時不能領會，便道：夜色已深，教主且歇息一宿；若有興緻，來日屬下再吐些愚詞。
孟如庭道：是呀，來日方長。
木先生所言之理至深，四弟務要漸進方是。
拉夏雨風走出大帳。
夏雨風道：這老兒雖說得有些道理，聽着總覺玄玄乎乎。
四弟年少，可别被他引入歧途。
孟如庭眼望各寨燈火閃亮，輕聲道：四弟在營多日，我二人不能常在他身邊，有這麼個人陪他也好。
這人所言之理頗為正大，隻怕四弟領會不得。
唉，四弟患此絕症，也不知說到此處，憂情滿腹，仰天浩歎。
此後數日，木逢秋便深入淺出地與周四講授拳理。
周四半學半玩，進步倒快，有時斷章取義、别出心裁地提些疑難，木逢秋也無從解釋。
愈到後來，木逢秋愈覺周四雖不通世故，于精深道理卻極有慧根，無知無識，反而不拘不執，對一些正邪善惡、倫理道德更是不萦于懷，心裡又是高興，又隐隐有些擔憂。
一老一少終日促膝長談，孟、夏二人不便打擾，隻偶爾過來看看，慢慢聽二人所談道理過于艱深，反倒充耳不聞了。
這日清晨，孟、夏二人縱馬在營外兜了一圈回來，去安邦彥處議了些軍情，便告辭出帳，向周四所住帳蓬走來。
剛一入帳，便聽木逢秋正在誇獎周四。
夏雨風道：咱四弟隻是個不經事的孩子，你這麼誇他，是不是要巴結他？木逢秋斜了他一眼道：自古有大智大識者，多秉性純真，不務世俗，雖飽經滄桑而仍懷赤子之心，豈能似市井碌碌之輩，入紅塵而失本性？我家教主年幼，隻不過不通塵俗瑣事，與大道卻息息相通。
夏雨風哼了一聲，撇嘴它顧。
隻聽木逢