353.以物傳法
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陳先生拿着銅煙槍走上來，問張哈子，真滴哈有其它出口？
張哈子講。
我日你屋個先人闆闆。
要是沒得出口，老子是啷個出來滴？你曉得那個出口到哪個地方不？村頭！ 陳先生聽到這話，我看見他的身子很明顯的晃動了一下。
然後他小聲對張哈子講。
你滴意思是。
這是一條龍…… 陳先生講到這裡的時候，強行把話停住了，而是看了我一眼。
很顯然，這種東西可能是他們匠人圈子的禁忌，不能對匠人以外的人講。
張哈子伸出手直接一巴掌拍到陳先生的腦殼上，講。
陳憨貨，從現在起，這個哈挫挫就是一個匠人老，有麼子事你直接講究行老。
張哈子用巴掌拍陳先生的後腦勺我都已經很詫異了，但是他後面講出來的那句話。
我就更加詫異了。
我什麼時候就成為匠人了？難道都沒有一個什麼入門儀式？比如磕頭燒香點燭這些？最不濟，好歹也要給我一個師傅啊！ 可是這些東西我一個都沒有，你丫的就說我是匠人了。
你怎麼不直接說我是皇帝算了？ 但是陳先生的表情卻有些眉頭緊鎖。
他并沒有懷疑張哈子的話，而是上下打量了我一眼，然後把視線放在了我手中的那把蒲扇上面。
他有些不确定的問，你滴意思是，廷公收咯他當徒弟？ 張哈子講，啷滴，不可以？我們這一批，哪個不是隔代傳藝？不過哈粗粗哦也隻是一個兆頭，具體廷公收不收，哈要看他自己滴造化。
不過我估計以他哈挫挫這個智商，很難。
我聽的雲裡霧裡，我問，我爺爺都死了一兩個月了，難不成又重新爬出來教我匠術？ 想到這裡，我的後背就是一陣發冷。
當初我爺爺從墳裡爬出來給我造成了巨大的心理陰影，盡管我知道他對我沒有惡意，但是回想起來還是不免會害怕。
張哈子看了我一眼講，你爺爺給你留老鎮魂鈴和蒲扇，他生前最厲害滴兩個東西都給你老，你講，不是傳給你衣缽是麼子？哈從地下爬出來，虧你想得出來！ 我講，那也不對啊，鎮魂鈴我早就拿到了，到現在我都還不曉得啷個用。
至于這蒲扇，我剛剛才拿到，更加不曉得啷個用了。
張哈子講，所以我才講，以你滴智商，很難學到真本事。
也不曉得廷公是啷個想滴，手把手教都不一定教得出師，居然哈用最難滴“以物傳法”來教他，陳憨貨，你講廷公是不是心也太大老？哈是講他留下這兩個東西隻不過是盡人事聽天命？ 陳先生講，這是啷個意思？ 張哈子講，你想啊，廷公一輩子機關算盡，啷個可能算不出來哈挫挫滴智商堪憂？他明明就曉得哈挫挫是教不出師滴，所以生前沒教他，等到死老，留個東西給他，這就算是盡人事老。
至于哈挫挫學不學得會，那就是聽天命老。
當然老，哈有一種可能，那就是廷公從一開始就不想哈挫挫進入匠人這個圈子，所以一直沒給他教匠術。
留給他兩個東西，可能隻是讓他保命用滴。
陳先生點頭講，我覺得最後一個可能性最大。
張哈子十分默契的點頭，我也覺得。
然後兩個人相視大笑，好像把站在一旁的我當成透明人一樣。
我曉得他們兩個這是拿我來調節一下氣氛。
不管是他們說的哪一種，我其實都沒什麼關系。
畢竟我爺爺已經去世了，他做的一些安排，我就算是有心想要去改變，我也沒那個能力。
既然如此，還不如踏踏實實的按照我爺爺的既定路線去走就是了。
劉桑祎不是也說了麼，我們三個，其實都是上一輩就已經安排好了的。
我性格天生随遇而安，也就不去掙紮了。
隻不過我好奇的是，這個“以物傳法”到底是個什麼東西？ 我們三個往村子裡面走，張哈子給我解釋講，以物傳法，其實很好理解，舉個例子，你到學校裡頭讀書學知識，是不是靠滴是書本？把有用滴東西記載到書裡頭，然後傳下去，讓後來人學，其實這個就算是以物傳法滴一種老。
但是對我們匠人來講，很多
我日你屋個先人闆闆。
要是沒得出口，老子是啷個出來滴？你曉得那個出口到哪個地方不？村頭！ 陳先生聽到這話，我看見他的身子很明顯的晃動了一下。
然後他小聲對張哈子講。
你滴意思是。
這是一條龍…… 陳先生講到這裡的時候，強行把話停住了，而是看了我一眼。
很顯然，這種東西可能是他們匠人圈子的禁忌，不能對匠人以外的人講。
張哈子伸出手直接一巴掌拍到陳先生的腦殼上，講。
陳憨貨，從現在起，這個哈挫挫就是一個匠人老，有麼子事你直接講究行老。
張哈子用巴掌拍陳先生的後腦勺我都已經很詫異了，但是他後面講出來的那句話。
我就更加詫異了。
我什麼時候就成為匠人了？難道都沒有一個什麼入門儀式？比如磕頭燒香點燭這些？最不濟，好歹也要給我一個師傅啊！ 可是這些東西我一個都沒有，你丫的就說我是匠人了。
你怎麼不直接說我是皇帝算了？ 但是陳先生的表情卻有些眉頭緊鎖。
他并沒有懷疑張哈子的話，而是上下打量了我一眼，然後把視線放在了我手中的那把蒲扇上面。
他有些不确定的問，你滴意思是，廷公收咯他當徒弟？ 張哈子講，啷滴，不可以？我們這一批，哪個不是隔代傳藝？不過哈粗粗哦也隻是一個兆頭，具體廷公收不收，哈要看他自己滴造化。
不過我估計以他哈挫挫這個智商，很難。
我聽的雲裡霧裡，我問，我爺爺都死了一兩個月了，難不成又重新爬出來教我匠術？ 想到這裡，我的後背就是一陣發冷。
當初我爺爺從墳裡爬出來給我造成了巨大的心理陰影，盡管我知道他對我沒有惡意，但是回想起來還是不免會害怕。
張哈子看了我一眼講，你爺爺給你留老鎮魂鈴和蒲扇，他生前最厲害滴兩個東西都給你老，你講，不是傳給你衣缽是麼子？哈從地下爬出來，虧你想得出來！ 我講，那也不對啊，鎮魂鈴我早就拿到了，到現在我都還不曉得啷個用。
至于這蒲扇，我剛剛才拿到，更加不曉得啷個用了。
張哈子講，所以我才講，以你滴智商，很難學到真本事。
也不曉得廷公是啷個想滴，手把手教都不一定教得出師，居然哈用最難滴“以物傳法”來教他，陳憨貨，你講廷公是不是心也太大老？哈是講他留下這兩個東西隻不過是盡人事聽天命？ 陳先生講，這是啷個意思？ 張哈子講，你想啊，廷公一輩子機關算盡，啷個可能算不出來哈挫挫滴智商堪憂？他明明就曉得哈挫挫是教不出師滴，所以生前沒教他，等到死老，留個東西給他，這就算是盡人事老。
至于哈挫挫學不學得會，那就是聽天命老。
當然老，哈有一種可能，那就是廷公從一開始就不想哈挫挫進入匠人這個圈子，所以一直沒給他教匠術。
留給他兩個東西，可能隻是讓他保命用滴。
陳先生點頭講，我覺得最後一個可能性最大。
張哈子十分默契的點頭，我也覺得。
然後兩個人相視大笑，好像把站在一旁的我當成透明人一樣。
我曉得他們兩個這是拿我來調節一下氣氛。
不管是他們說的哪一種，我其實都沒什麼關系。
畢竟我爺爺已經去世了，他做的一些安排，我就算是有心想要去改變，我也沒那個能力。
既然如此，還不如踏踏實實的按照我爺爺的既定路線去走就是了。
劉桑祎不是也說了麼，我們三個，其實都是上一輩就已經安排好了的。
我性格天生随遇而安，也就不去掙紮了。
隻不過我好奇的是，這個“以物傳法”到底是個什麼東西？ 我們三個往村子裡面走，張哈子給我解釋講，以物傳法，其實很好理解，舉個例子，你到學校裡頭讀書學知識，是不是靠滴是書本？把有用滴東西記載到書裡頭，然後傳下去，讓後來人學，其實這個就算是以物傳法滴一種老。
但是對我們匠人來講，很多