第四章 陰陽法要
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行的場地。
放心，一切為師自有分寸！你先将為師傳你的《陰陽法要》默背一遍。
” 哪吒點點頭，不再有所顧慮，朗朗背誦道：“蓋陰陽者，天地之道，變化之本，生殺之始，神明之府也。
始自天地混沌之初，無中生有，有無相生，玄妙至極，不可言道。
然究其根性，莫不是生長殺藏、成化易變之機。
是為原生無極，終生太極，謂之陰陽法要也……” 其實太乙真人這麼說，也不是沒有道理的，雖然這一篇《陰陽法要》是每一位北明元宗弟子必修之入門訣旨，可是這通篇六章的文字都是極為晦澀難懂的叙述，如果說到真正了解，恐怕沒有明師指點是少有人能夠明白的。
真正能知此中大道至理者寥寥可數，然而一旦領悟了其中至理，那麼日後修習玄法定能事半功倍，成就非凡。
這也是太乙真人用這個來考究哪吒的原因。
在旁側不敢稍有異動的耀陽與倚弦暗自苦笑不已，想不到他們兄弟一番好意最後竟成了窺探人家師徒傳法的盜賊，偏又有苦說不出，隻能硬撐下去，希望這師徒倆能夠快些離去。
兄弟倆此時正聽到哪吒念起《陰陽法要》，出于對玄法的濃厚興趣，他們雖然感到開篇這一段隐晦難明，但兩人卻總覺得仿佛在哪裡聽到過似的。
一再細想之下，兩人不由對望一眼，差點同時低呼出聲：“軒轅圖錄一！” 太乙真人滿是期望的目光看着哪吒，問道：“你對這篇法要大旨有何明悟？” 哪吒面紅耳赤地低下頭，期期艾艾地答道：“弟子對這《陰陽法要》從頭到尾都……都不甚明了。
” 太乙真人搖頭歎道：“你也不必過于自責，這是為師預料中事。
隻因你本身天賦異禀，所以修法的過程有别于其他同門，而是以先行法後合道的方式逆修而成，故而對這些根本法要不太熟知！現時或許不打緊，但若是持之日久，玄法境地必将止步不前。
” 哪吒急忙問道：“師父，那該如何是好？” “吒兒莫急，且讓為師給你一一解說！”太乙真人負手而立，緩緩講解道，“《陰陽法要》共有五篇，皆是按照這篇大旨中‘原生無極，終生太極’的要義推演而成，分為‘生、藏、成、易、變’五個層次，為師就先給你講解這第一層‘生’！” 太乙真人一頓，接道：“混沌之初，萬無空有，無陰、無陽、無上、無下，也無内外左右之分。
然其後從無至有，有無無有相互轉化之機，終成其相，一有一無，一陰一陽，循環往複。
從一而二，合二而三，三衍萬物，始稱其為‘生生不滅’！” “故而，唯有明白‘生’生不滅之機，佐以天人合一之法，方能促使靈元合修、道法臻玄。
而修道之人将久蓄成勢的元能，盡斂于體内三丹淵海内，閉而封之以‘藏’，經六六之劫乃‘成’，渡七七劫方‘易’，直至九九劫一過，元極靈‘變’、陰陽歸真。
玄法終至大成！” 話到此處，太乙真人問道：“吒兒，聽明白了麼？” 哪吒聞聽太乙真人詳解法要，與腦中平素所悟一一串聯起來，頓覺思感清晰，直如醍醐灌頂、當頭棒喝，将他以往修習玄法的不解與誤解之處一一導正，一時間欣喜交加，欣然道：“弟子明白哩！” “癡兒，你我本是師徒，又何需如此拘禮！”太乙真人扶起哪吒，随即從袖袍中拿出一冊玉簡，遞給哪吒道，“此冊乃是為師特地為你制成，其中所載均是闡述‘生藏成易變’五法要訣的捷徑，你應當好好參詳才是！” 哪吒感激無比，當即雙手接過玉簡，磕頭拜了三拜，貼身放好玉簡，心中的興奮之情自是難以言表。
其實，此時受益匪淺的不但是哪吒，連在旁倚弦與耀陽聽完以後，都有一種豁然而通的感覺。
隻因以往他們接觸的《玄法要訣》與“軒轅圖錄”，看起來雖有相通之處，但因二者言詞不通的緣故，隻能讓兄弟倆對個中境界心思神往，卻始終摸不着邊際。
今日借着太乙真人這番由淺入深的闡釋，才令到兩人真正感悟到二者的共同之處。
“軒轅圖錄”博大精深、奧義非凡，看起來雖是短短百餘字，卻足以涵蓋上下數千年一切玄門法旨的綱要，正所謂“舉凡萬法，一通百通”，隻要能将玄理德法琢磨剔透，自然可以通曉萬千玄法之基理，舉一反三、學以緻用自是不在話下。
盡管《玄法要訣》及不
放心，一切為師自有分寸！你先将為師傳你的《陰陽法要》默背一遍。
” 哪吒點點頭，不再有所顧慮，朗朗背誦道：“蓋陰陽者，天地之道，變化之本，生殺之始，神明之府也。
始自天地混沌之初，無中生有，有無相生，玄妙至極，不可言道。
然究其根性，莫不是生長殺藏、成化易變之機。
是為原生無極，終生太極，謂之陰陽法要也……” 其實太乙真人這麼說，也不是沒有道理的，雖然這一篇《陰陽法要》是每一位北明元宗弟子必修之入門訣旨，可是這通篇六章的文字都是極為晦澀難懂的叙述，如果說到真正了解，恐怕沒有明師指點是少有人能夠明白的。
真正能知此中大道至理者寥寥可數，然而一旦領悟了其中至理，那麼日後修習玄法定能事半功倍，成就非凡。
這也是太乙真人用這個來考究哪吒的原因。
在旁側不敢稍有異動的耀陽與倚弦暗自苦笑不已，想不到他們兄弟一番好意最後竟成了窺探人家師徒傳法的盜賊，偏又有苦說不出，隻能硬撐下去，希望這師徒倆能夠快些離去。
兄弟倆此時正聽到哪吒念起《陰陽法要》，出于對玄法的濃厚興趣，他們雖然感到開篇這一段隐晦難明，但兩人卻總覺得仿佛在哪裡聽到過似的。
一再細想之下，兩人不由對望一眼，差點同時低呼出聲：“軒轅圖錄一！” 太乙真人滿是期望的目光看着哪吒，問道：“你對這篇法要大旨有何明悟？” 哪吒面紅耳赤地低下頭，期期艾艾地答道：“弟子對這《陰陽法要》從頭到尾都……都不甚明了。
” 太乙真人搖頭歎道：“你也不必過于自責，這是為師預料中事。
隻因你本身天賦異禀，所以修法的過程有别于其他同門，而是以先行法後合道的方式逆修而成，故而對這些根本法要不太熟知！現時或許不打緊，但若是持之日久，玄法境地必将止步不前。
” 哪吒急忙問道：“師父，那該如何是好？” “吒兒莫急，且讓為師給你一一解說！”太乙真人負手而立，緩緩講解道，“《陰陽法要》共有五篇，皆是按照這篇大旨中‘原生無極，終生太極’的要義推演而成，分為‘生、藏、成、易、變’五個層次，為師就先給你講解這第一層‘生’！” 太乙真人一頓，接道：“混沌之初，萬無空有，無陰、無陽、無上、無下，也無内外左右之分。
然其後從無至有，有無無有相互轉化之機，終成其相，一有一無，一陰一陽，循環往複。
從一而二，合二而三，三衍萬物，始稱其為‘生生不滅’！” “故而，唯有明白‘生’生不滅之機，佐以天人合一之法，方能促使靈元合修、道法臻玄。
而修道之人将久蓄成勢的元能，盡斂于體内三丹淵海内，閉而封之以‘藏’，經六六之劫乃‘成’，渡七七劫方‘易’，直至九九劫一過，元極靈‘變’、陰陽歸真。
玄法終至大成！” 話到此處，太乙真人問道：“吒兒，聽明白了麼？” 哪吒聞聽太乙真人詳解法要，與腦中平素所悟一一串聯起來，頓覺思感清晰，直如醍醐灌頂、當頭棒喝，将他以往修習玄法的不解與誤解之處一一導正，一時間欣喜交加，欣然道：“弟子明白哩！” “癡兒，你我本是師徒，又何需如此拘禮！”太乙真人扶起哪吒，随即從袖袍中拿出一冊玉簡，遞給哪吒道，“此冊乃是為師特地為你制成，其中所載均是闡述‘生藏成易變’五法要訣的捷徑，你應當好好參詳才是！” 哪吒感激無比，當即雙手接過玉簡，磕頭拜了三拜，貼身放好玉簡，心中的興奮之情自是難以言表。
其實，此時受益匪淺的不但是哪吒，連在旁倚弦與耀陽聽完以後，都有一種豁然而通的感覺。
隻因以往他們接觸的《玄法要訣》與“軒轅圖錄”，看起來雖有相通之處，但因二者言詞不通的緣故，隻能讓兄弟倆對個中境界心思神往，卻始終摸不着邊際。
今日借着太乙真人這番由淺入深的闡釋，才令到兩人真正感悟到二者的共同之處。
“軒轅圖錄”博大精深、奧義非凡，看起來雖是短短百餘字，卻足以涵蓋上下數千年一切玄門法旨的綱要，正所謂“舉凡萬法，一通百通”，隻要能将玄理德法琢磨剔透，自然可以通曉萬千玄法之基理，舉一反三、學以緻用自是不在話下。
盡管《玄法要訣》及不