●卷四十一
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◎劄子
【拟上殿劄子】
臣蒙恩奉使,歸報陛下,敢因邊事之所及,冒言天下之事,伏惟陛下詳思而擇其中,天下幸甚。
臣竊見陛下有恭儉之德,有聰明睿智之才,有仁民愛物之意。
顧内不能無以社稷為憂,外則不能無患于夷狄。
天下之才力日以窮困,而風俗日以衰壞,四方有智之士,忄思忄思然常恐天下之不久安,此其故何也?患在無法度故也。
今朝廷法嚴令具,無所不有,而臣以謂無法度者,方今之法度多不合于先王之法度故也。
孟子曰:“有仁心仁聞而人不被其澤者,為政不法先王之道故也。
”非此之謂乎?以今之時方先王之時,遠矣。
所遭之時所遇之變不同,而欲一二修先王之政,雖甚愚者,猶知其難也。
而臣以謂當今之失,患在不法先王之政者,以謂當法其意而已。
夫五帝三王相去,蓋千有馀歲,一治一亂,盛衰之時具矣。
其所遭之變、所遇之勢不同,其施設之方亦皆殊,而其為國家之意,本末先後,未嘗不同也。
臣故曰當法其意而已。
法其意,則吾所改易更革,不至乎傾駭天下之耳目、嚣天下之口,而固已合乎先王之政矣。
雖然,以方今之勢揆之,陛下雖欲改易更革天下之事,合于先王之意,其勢未必能也。
陛下有恭儉之德,有聰明睿知之才,有仁民愛物之意,則何為而不成?何欲而不得?而臣固以謂雖欲改易更革天下之事,合于先王之意,其勢未必能者,何也?方今天下之吏才少故也。
朝廷之人才,固嘗簡在陛下之聰明。
以臣使事之所及,則一路數千裡之間,能推行朝廷之法,知其所緩急,而一切能修其職事者甚少,而不才苟簡貪鄙之人,至不可勝數。
其能講先王之意以合當世之變者,蓋阖郡之間,往往而絕也。
夫人才不足,則陛下雖欲改易更革天下之事,以合先王之意,大臣雖有能當陛下之意而領此者,九州之大,四海之遠,萬官之衆,孰能一二推行之,使人人蒙其施者乎?臣故曰其勢未必能也。
然則方今之急,在乎人才而已。
今之天下,亦先王之天下,先王之時,人材嘗衆矣,蓋其所以陶冶而成之者有道。
所謂陶冶以成之者,《詩》、《書》、傳記之所載,其大略可見矣。
陛下嘗試詳延大臣左右及天下智能才之士,使其論先王所以成天下之才者,其設施之方如何?今之所以異于先王而人才不足者,其咎安在?其欲變而通之以合于先王之意而成天下之才,宜何施為而可?陛下因擇其言之近于理者,使之相與上下反覆為論焉,因取其宜于時者施焉,則人才宜衆矣。
夫成人之才甚不難。
人所願得者尊爵厚祿,而所榮者善行,所恥者惡名也。
今操利勢以臨天下之士,勸之以其所願,而予之以其所願,則孰肯背而不為者?特患不能爾。
而吾所以責之者,又中人之所能為,則不能者又少矣。
夫成人之才甚不難,而自古往往不能成人之才,何也?以人主之才不足故也。
蓋人主無恭儉之德,無聰明睿智之才,無仁民愛物之意,則嬖幸谄谀、奸罔蔽欺、殘賊放恣之人,皆得志于時,而推其類以亂天下,雖有良法,不能成天下之才矣。
今陛下有恭儉之德,有聰明睿智之才,有仁民愛物之意,而又因天下之所願以為輔相者,公聽并觀,以進退天下之士,則所以成天下之才,特患無良法。
而陛下推至誠恻怛之心以行之,則臣雖愚,固知人之才不難成也。
人才既衆,則陛下何為而不成?何欲而不得?夫然後改易更革天下之事,以合乎先王之意甚易也。
陛下不能如此,苟于積敝之末流,因不足任之才,而修不足為之法,臣恐在軍者日以勞,而士民愈以窮困污濫,而于天下國家愈其無補也。
臣幸以使事歸報,徒舉利害之一二,而無補于世,非臣之所以事陛下之義也。
辄不自知其驽下,而敢言國家之大體,伏惟陛下詳擇其中,天下幸甚也。
【上五事劄子】 陛下即位五年,更張改造者數千百事,而為書具,為法立,而為利者何其多也。
就其多而求其法最大、其效最晚、其議論最多者,五事也:一曰和戎,二曰青苗,三曰免役,四曰保甲,五曰市易。
臣竊見陛下有恭儉之德,有聰明睿智之才,有仁民愛物之意。
顧内不能無以社稷為憂,外則不能無患于夷狄。
天下之才力日以窮困,而風俗日以衰壞,四方有智之士,忄思忄思然常恐天下之不久安,此其故何也?患在無法度故也。
今朝廷法嚴令具,無所不有,而臣以謂無法度者,方今之法度多不合于先王之法度故也。
孟子曰:“有仁心仁聞而人不被其澤者,為政不法先王之道故也。
”非此之謂乎?以今之時方先王之時,遠矣。
所遭之時所遇之變不同,而欲一二修先王之政,雖甚愚者,猶知其難也。
而臣以謂當今之失,患在不法先王之政者,以謂當法其意而已。
夫五帝三王相去,蓋千有馀歲,一治一亂,盛衰之時具矣。
其所遭之變、所遇之勢不同,其施設之方亦皆殊,而其為國家之意,本末先後,未嘗不同也。
臣故曰當法其意而已。
法其意,則吾所改易更革,不至乎傾駭天下之耳目、嚣天下之口,而固已合乎先王之政矣。
雖然,以方今之勢揆之,陛下雖欲改易更革天下之事,合于先王之意,其勢未必能也。
陛下有恭儉之德,有聰明睿知之才,有仁民愛物之意,則何為而不成?何欲而不得?而臣固以謂雖欲改易更革天下之事,合于先王之意,其勢未必能者,何也?方今天下之吏才少故也。
朝廷之人才,固嘗簡在陛下之聰明。
以臣使事之所及,則一路數千裡之間,能推行朝廷之法,知其所緩急,而一切能修其職事者甚少,而不才苟簡貪鄙之人,至不可勝數。
其能講先王之意以合當世之變者,蓋阖郡之間,往往而絕也。
夫人才不足,則陛下雖欲改易更革天下之事,以合先王之意,大臣雖有能當陛下之意而領此者,九州之大,四海之遠,萬官之衆,孰能一二推行之,使人人蒙其施者乎?臣故曰其勢未必能也。
然則方今之急,在乎人才而已。
今之天下,亦先王之天下,先王之時,人材嘗衆矣,蓋其所以陶冶而成之者有道。
所謂陶冶以成之者,《詩》、《書》、傳記之所載,其大略可見矣。
陛下嘗試詳延大臣左右及天下智能才之士,使其論先王所以成天下之才者,其設施之方如何?今之所以異于先王而人才不足者,其咎安在?其欲變而通之以合于先王之意而成天下之才,宜何施為而可?陛下因擇其言之近于理者,使之相與上下反覆為論焉,因取其宜于時者施焉,則人才宜衆矣。
夫成人之才甚不難。
人所願得者尊爵厚祿,而所榮者善行,所恥者惡名也。
今操利勢以臨天下之士,勸之以其所願,而予之以其所願,則孰肯背而不為者?特患不能爾。
而吾所以責之者,又中人之所能為,則不能者又少矣。
夫成人之才甚不難,而自古往往不能成人之才,何也?以人主之才不足故也。
蓋人主無恭儉之德,無聰明睿智之才,無仁民愛物之意,則嬖幸谄谀、奸罔蔽欺、殘賊放恣之人,皆得志于時,而推其類以亂天下,雖有良法,不能成天下之才矣。
今陛下有恭儉之德,有聰明睿智之才,有仁民愛物之意,而又因天下之所願以為輔相者,公聽并觀,以進退天下之士,則所以成天下之才,特患無良法。
而陛下推至誠恻怛之心以行之,則臣雖愚,固知人之才不難成也。
人才既衆,則陛下何為而不成?何欲而不得?夫然後改易更革天下之事,以合乎先王之意甚易也。
陛下不能如此,苟于積敝之末流,因不足任之才,而修不足為之法,臣恐在軍者日以勞,而士民愈以窮困污濫,而于天下國家愈其無補也。
臣幸以使事歸報,徒舉利害之一二,而無補于世,非臣之所以事陛下之義也。
辄不自知其驽下,而敢言國家之大體,伏惟陛下詳擇其中,天下幸甚也。
【上五事劄子】 陛下即位五年,更張改造者數千百事,而為書具,為法立,而為利者何其多也。
就其多而求其法最大、其效最晚、其議論最多者,五事也:一曰和戎,二曰青苗,三曰免役,四曰保甲,五曰市易。