第五節

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丢到我頭上來。

     雖然說我要做的,就是把湯島這虛幻的讨債鬼拉回到現實世界,不過那家夥總像是隐約浮在離地七十公分的地方過日子,我很有可能說服不了他。

    很有可能在我試着說服他的期間,他覺得我也是他那個世界的人,所以他才會來找我。

    我的推測完成,但我随即感到毛骨悚然。

     雖然是同病相憐,但我很不想認定我跟他有同一種病啊! 湯島應該很讨厭他自己吧?是不是徹底讨厭是另一回事,但他不像那些半調子的人,他并不小氣吝啬,也不惹人讨厭。

    湯島在催促我還掉那個他想像的債務的空當,會不斷厭惡地對自己說話。

     不論精神能保持多麼平靜,這樣我還是受不了。

    心情好的時候我會開門應對他;心情不好的時候,我就連門都不開,當作沒聽到。

    在這種時候,湯島會在門的那一邊小聲吟唱帶有古風的歌曲:“東寺之塔朝左轉、七條車站到。

    京都京都大聲喊,勇哉驿夫聲。

    桓武之都為起始,都城千餘年。

    ”(注:出自《鐵道唱歌》。

    創作于明治時代。

    多用于教導學童日本地理。

    是以歌詞中也常見鐵道沿線的景點、站點、名産、曆史與文化等。

    )我則會因為憤怒,而以“紅花開在山坡上,綠早薰岸色”(注:出自《逍遙之歌》。

    此歌為日本舊制第三高等學校著名校歌,創作于明治三十八年,澤村胡夷詞曲。

    多用以頌揚學校以及學校所在地的種種,或者是抒發學生的志向。

    )來應戰。

    而這是在做什麼,我完全搞不清楚。

     ◎ 就在我苦悶地待在公寓裡,等着飾磨聯絡的時候,湯島來了。

     原本我是要無視他的存在,不過他開口說:“學長,我要發瘋了……”我沒辦法置若罔聞,我的心太痛了,所以把門開了一條縫。

    也在這個時候,我看到了我的脆弱。

    那痛苦的思緒情感,總是纏繞着我。

     湯島站在走廊上,一張臉又青又白。

     “幹嗎,怎麼了?” “我也不知道。

    最近,我老是看到幻覺。

    ” “你看到什麼了?” “我晚上睡不着爬起來……我的公寓,似乎有什麼乒乒乓乓地跑過去。

    我打開窗戶一看,居然是睿山電車!” “你住哪裡啊?” “乘寺,附近應該沒有電車路線經過。

    ” “那不是很奇怪?” “學長,睿山電車會走到鐵道外頭去嗎?這種事可能嗎?” “不,不可能吧。

    ” 湯島直直盯着我的臉看。

     “我想我快瘋了。

    ” “的确很糟。

    ”我說,“不要想太多,腦袋放空就好。

    ” “可是我做不到。

    ” “你不是一直把自己關在房間裡嗎?” “我沒事把自己關在房間裡幹嗎?” “你也沒去社團吧?大家都很擔心。

    ” “因為我實在不想去……” “那,去運動看看?” “去運動也不知道做什麼才好……” “什麼都不要想,去爬大文字山。

    就這樣翻山越嶺,直接走到琵琶湖。

    期間你什麼都不要想。

    ” “那樣除了疲勞之外什麼都不能獲得吧?我要做的事很多。

    ” “你再這樣把自己關在家裡,真的可以嗎?” 湯島默然。

     “走出你的房間吧。

    去大文字山,會對你比較好。

    ”我說。

     那一日,湯島乖乖回去了。

     我則是之後苦惱了好一陣子。

    原本我是想,早知道就跟他講來找我談之前先去找大學的心理咨詢;不過,就算我這麼說,湯島還是不會聽吧。

    他憑借自己的力量到大學校園裡去,應該不會很辛苦。

    而且,大文字山應該可以救他。

    但在社團的時候,我不會去說這種話。

    為什麼現在我可以聽他說那些苦惱呢? 在家悶悶不樂時,我也會出去走一走。

    我想,我必須要擺脫湯島帶來的憂郁才行。

     我去了錄影帶店。