鏡花緣 第九十五回 因舊恙筵上談醫 結新之庭中舞劍
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兒驚風乃第一險症，醫家最為棘手，曆來小兒因此喪命的固多，那療治訛錯的也就不少。
即如今人凡遇小兒驚風，不論寒熱，不問虛實，總以一派金石寒涼之藥投之，如牛黃丸、抱龍丸之類，最害人不淺。
即使百中治好一個，那知受了金石之毒，就如癡呆一般，已成廢人。
他說：你要曉得小兒驚風，其症不一，并非一概而論，豈可冒昧亂投治驚之藥。
必須細細查他是因何而起。
如因熱起，則清其熱；因寒起，則去其寒；因風起，則疏其風；因痰起，則化其痰； 因食起，則消其食。
如此用藥，不須治驚，其驚自愈，這叫做‘釜底怞薪’。
再以活蠍一個，足尾俱全的，用蘇薄荷葉四片裹定，火上炙焦，同研為末，白湯調下，最治驚民怞掣等症。
蓋蠍産于東方，色青屬木，乃足厥陰經要藥。
凡小兒拙掣，莫不因染他疾引起風木所緻，故用活蠍以治其風，風息剛驚止。
此史家哥哥因傷了兒女無數，臨症極多，方能得此不傳之秘。
如無活蠍，或以腌蠍泡去鹹味也可，但不如活蠍有力。
小弟隻吃了數十個活蠍，又服了幾劑清熱的藥，并未吃過牛黃、抱龍之類，病倒好了。
當日在家，那些小兒科用的總是一派驚風的藥，那知越吃越離‘鬼門關’近，這樣治病，無怪又生出鬥毆的事來。
”小峰道：“這卻為何？”卞璧道：“那大方脈對小兒科道：‘我把年紀大的都醫的變成小孩子給你醫了，你為何總不教他長大給我醫呢？’因此把小兒科痛打。
豈非又生出鬥毆的事麼？”大家不覺大笑。
顔崖道：“小弟向有便血之症，不知這位史家哥哥可有妙方，拜煩便中替我問問。
”卞壁道：“凡便血以柏葉炒成炭，研末、每日米湯調服貳錢；或以柿餅燒存性，亦用陳米飲調服貳錢：連進十服，無不神效。
這也是目睹的秘方。
” 飯罷散坐。
洛承志道：“燕家哥哥向來飯後總要舞一回劍，今日為何把這工課蠲了？”燕勇道：“剛才俺見他們七位哥哥所帶器械莫不雄壯精緻，想來技藝必是高強，所以不敢班門弄斧。
”尹玉道：“小弟向在海外隻知讀書；因前歲廉家哥哥到了舍下，忽要習武，家父請了教師，小弟這才随著學了兩年。
雖然勉強進了武學，其實并無一技之長。
向日在家屢要學劍，奈教師此道不精，不過敷衍教了兩個勢子，卻是一毫無用。
哥哥既精此技，倘蒙指點，情願拜從為弟子。
” 燕勇道：“大家弟兄相聚，原該彼此切磋，兄長為何說這客套話？若是這樣，小弟倒不敢亂談了。
”衆人道：“燕家哥哥說的不錯，以後都不準客氣，才見我們弟兄親熱。
” 燕勇道：“尹家哥哥向日既學過兩個勢子，何不給俺們看看呢？”尹玉道： “小弟正要求哥哥指教。
”即将衣服結束，掣出寶劍，就在庭中使了幾路，燕勇道：“哥哥身段倒是四平八穩，并且轉動盤旋極其輕捷，手腳亦極靈便，真是絕好質地。
可惜被這庸師欺騙，諸法全未講究。
如果要學，小弟倒可指點。
但必須把舊日這些步法、勢子盡都棄了，從頭另講究一番，慢慢學去，才能日見具妙。
” 尹玉道：“當日那教師原說過他不谙劍法，不過胡亂學兩路欺那外行，若進戰鬥，必須另求明師才能有濟。
今聽哥哥之言，果然不錯。
可見教師并非有心欺人，竟是苦于不谙。
應加何習學之處，尚求指示。
” 燕勇道：“古之劍可施于戰，自古帝王各有劍士，至劍士之多，莫過我朝太宗。
太宗有劍士千人，都有萬夫不擋之勇，惜其法不傳。
斷簡殘編中雖有一二歌決，亦不詳其說。
近有好事者得之朝鮮，其勢法俱備，小弟略知其詳。
即如初學先要曉得眼法、擊法、刺法、格法、洗法，這些勢子，俺都有圖，哥哥且看了，小弟再慢慢指點，自然就能領會。
還有兩首劍決，可惜後面一首遺失二句，現在隻存得十四句，待俺念來： 電掣昆吾晃太陽，一升一降把身藏。
搖頭進步風雷響，滾手連環上下防。
左進青龍雙探爪，右行單鳳獨朝陽。
撒花蓋頂遮前後，馬足之中用此方。
第二首是： 蝴蝶雙飛射太陽，梨花舞袖把身藏。
鳳凰展翅乾坤少，×××××××。
×××××××，（以上迷失二句〕掠膝連肩劈兩旁。
進步滿發飛白雪，回身野馬去思鄉。
” 把詩念完，手中執劍，即照上面勢子舞了一回。
尹玉惟有佩服。
小峰、廉亮在旁看著甚覺眼熱，也都跟著習學。
一連學了幾日，莫不心領神會。
衆人看見魏武、薛選放的連珠槍竟是百發百中，個人稱奇。
大家住在山上，不是躁練人馬，就是各人習學武藝。
衆人因聞燕勇、顔崖都會劍俠，意欲跟着習學，誰知二人胸襟都不能至公無私，遇事每存們袒，所以此術久不靈了。
過了幾時，七位公子暗暗回去，都把家眷陸續接來。
不知不覺，過了一年。
這日洛承志因文府久無消息，不知何時才起義兵，要到淮南探聽一番—— 古香齋輸入
即如今人凡遇小兒驚風，不論寒熱，不問虛實，總以一派金石寒涼之藥投之，如牛黃丸、抱龍丸之類，最害人不淺。
即使百中治好一個，那知受了金石之毒，就如癡呆一般，已成廢人。
他說：你要曉得小兒驚風，其症不一，并非一概而論，豈可冒昧亂投治驚之藥。
必須細細查他是因何而起。
如因熱起，則清其熱；因寒起，則去其寒；因風起，則疏其風；因痰起，則化其痰； 因食起，則消其食。
如此用藥，不須治驚，其驚自愈，這叫做‘釜底怞薪’。
再以活蠍一個，足尾俱全的，用蘇薄荷葉四片裹定，火上炙焦，同研為末，白湯調下，最治驚民怞掣等症。
蓋蠍産于東方，色青屬木，乃足厥陰經要藥。
凡小兒拙掣，莫不因染他疾引起風木所緻，故用活蠍以治其風，風息剛驚止。
此史家哥哥因傷了兒女無數，臨症極多，方能得此不傳之秘。
如無活蠍，或以腌蠍泡去鹹味也可，但不如活蠍有力。
小弟隻吃了數十個活蠍，又服了幾劑清熱的藥，并未吃過牛黃、抱龍之類，病倒好了。
當日在家，那些小兒科用的總是一派驚風的藥，那知越吃越離‘鬼門關’近，這樣治病，無怪又生出鬥毆的事來。
”小峰道：“這卻為何？”卞璧道：“那大方脈對小兒科道：‘我把年紀大的都醫的變成小孩子給你醫了，你為何總不教他長大給我醫呢？’因此把小兒科痛打。
豈非又生出鬥毆的事麼？”大家不覺大笑。
顔崖道：“小弟向有便血之症，不知這位史家哥哥可有妙方，拜煩便中替我問問。
”卞壁道：“凡便血以柏葉炒成炭，研末、每日米湯調服貳錢；或以柿餅燒存性，亦用陳米飲調服貳錢：連進十服，無不神效。
這也是目睹的秘方。
” 飯罷散坐。
洛承志道：“燕家哥哥向來飯後總要舞一回劍，今日為何把這工課蠲了？”燕勇道：“剛才俺見他們七位哥哥所帶器械莫不雄壯精緻，想來技藝必是高強，所以不敢班門弄斧。
”尹玉道：“小弟向在海外隻知讀書；因前歲廉家哥哥到了舍下，忽要習武，家父請了教師，小弟這才随著學了兩年。
雖然勉強進了武學，其實并無一技之長。
向日在家屢要學劍，奈教師此道不精，不過敷衍教了兩個勢子，卻是一毫無用。
哥哥既精此技，倘蒙指點，情願拜從為弟子。
” 燕勇道：“大家弟兄相聚，原該彼此切磋，兄長為何說這客套話？若是這樣，小弟倒不敢亂談了。
”衆人道：“燕家哥哥說的不錯，以後都不準客氣，才見我們弟兄親熱。
” 燕勇道：“尹家哥哥向日既學過兩個勢子，何不給俺們看看呢？”尹玉道： “小弟正要求哥哥指教。
”即将衣服結束，掣出寶劍，就在庭中使了幾路，燕勇道：“哥哥身段倒是四平八穩，并且轉動盤旋極其輕捷，手腳亦極靈便，真是絕好質地。
可惜被這庸師欺騙，諸法全未講究。
如果要學，小弟倒可指點。
但必須把舊日這些步法、勢子盡都棄了，從頭另講究一番，慢慢學去，才能日見具妙。
” 尹玉道：“當日那教師原說過他不谙劍法，不過胡亂學兩路欺那外行，若進戰鬥，必須另求明師才能有濟。
今聽哥哥之言，果然不錯。
可見教師并非有心欺人，竟是苦于不谙。
應加何習學之處，尚求指示。
” 燕勇道：“古之劍可施于戰，自古帝王各有劍士，至劍士之多，莫過我朝太宗。
太宗有劍士千人，都有萬夫不擋之勇，惜其法不傳。
斷簡殘編中雖有一二歌決，亦不詳其說。
近有好事者得之朝鮮，其勢法俱備，小弟略知其詳。
即如初學先要曉得眼法、擊法、刺法、格法、洗法，這些勢子，俺都有圖，哥哥且看了，小弟再慢慢指點，自然就能領會。
還有兩首劍決，可惜後面一首遺失二句，現在隻存得十四句，待俺念來： 電掣昆吾晃太陽，一升一降把身藏。
搖頭進步風雷響，滾手連環上下防。
左進青龍雙探爪，右行單鳳獨朝陽。
撒花蓋頂遮前後，馬足之中用此方。
第二首是： 蝴蝶雙飛射太陽，梨花舞袖把身藏。
鳳凰展翅乾坤少，×××××××。
×××××××，（以上迷失二句〕掠膝連肩劈兩旁。
進步滿發飛白雪，回身野馬去思鄉。
” 把詩念完，手中執劍，即照上面勢子舞了一回。
尹玉惟有佩服。
小峰、廉亮在旁看著甚覺眼熱，也都跟著習學。
一連學了幾日，莫不心領神會。
衆人看見魏武、薛選放的連珠槍竟是百發百中，個人稱奇。
大家住在山上，不是躁練人馬，就是各人習學武藝。
衆人因聞燕勇、顔崖都會劍俠，意欲跟着習學，誰知二人胸襟都不能至公無私，遇事每存們袒，所以此術久不靈了。
過了幾時，七位公子暗暗回去，都把家眷陸續接來。
不知不覺，過了一年。
這日洛承志因文府久無消息，不知何時才起義兵，要到淮南探聽一番—— 古香齋輸入